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文档简介

1、元丰六年十月十二日夜，元丰六年十月十二日夜，解解衣衣欲欲睡，月色入睡，月色入户户，欣然欣然起行，起行，念念无无与为乐者与为乐者，遂遂至承天寺至承天寺寻寻张怀民张怀民怀民亦未怀民亦未寝寝，相与相与步步于中庭。于中庭。 庭下如积水庭下如积水空明空明，水中藻、荇，水中藻、荇交交横横，盖盖竹柏影也。竹柏影也。 何何夜无月？何处无竹柏？夜无月？何处无竹柏？但但少闲少闲人如吾两人人如吾两人耳耳 。中考直击中考直击 全文没有一处直接写友情，但可以全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来请找出能表现苏从字里行间看出来请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句

2、为例，说说你句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由选择它的理由 能体现友情的句子：能体现友情的句子： 理由：理由：遂至承天寺遂至承天寺 理由：唯张怀民可以理由：唯张怀民可以同乐同乐 怀民亦未寝怀民亦未寝 理由：心境相同理由：心境相同 欣欣赏趣味相同赏趣味相同相与步于中庭相与步于中庭 理由：关系亲密理由：关系亲密 但少闲人如吾两人者耳理由：志但少闲人如吾两人者耳理由：志同道合同道合 志趣相投志趣相投 命运相同命运相同 请从文中摘录描写请从文中摘录描写“庭院月色庭院月色”的语句，的语句，细细品味。细细品味。 翻译翻译月光照在院中，如积水一般月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子原来是竹子和松柏的影子 特点特点将月色比喻成一泓空明的积水，将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇又将松柏影比喻成水中藻、荇 。清清澈透明澈透明 。心情心情自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达然旷达 闲人闲情闲人闲情 贬谪的悲凉贬谪的

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