学前班周计划

1、幼儿园第二周计划表2013 年 3 月 4 日3 月 8 日?班级：学前班内容周一周二周三周四周五周重点1、主题活动：我上学前班了！2、本周开始学习拼音。3、努力营造阅读氛围，提高幼儿识字量。语言：可写字：一、二,数学：感拼音：数学：大家来爱的我目标：培三目标：在田字格知5以内数“0”的认读排队目标：探索按物教学活养孩子的正确书写，并会目标:快速目标：认识体的差异进行排动（一）口语表达能力。认读。感知5以 内数，知道 5的分合。2、正确书 写5的分 合。单韵母0， 并正确书 写。序的不同方法。教学活拼音：音乐：我是学数学：感社会：玩写字：一、二,动%”的前班小朋友知5以内数认识序具大家玩三（二

2、）认读目标：理解歌词数目标：不独目标：在田字格目标:让 幼儿认识 单韵母a, 并正确书 写a内书，初步掌握 附点唱法。喜欢 上学前班，知道 爱学习。目标：小朋 友能够很 快校数大 小排序。占玩具愿 意将自己 喜欢的玩 具与同伴 分享。正确书写，并会认读。数学：学语言：没长耳美术：我科学：我美术特色可爱前班玩具多朵小老虎的学校长大了的我教学活目标：能仔细听目标：了解目标：通过目标：学画人物动目标：正 确感知5 以内数， 书写数字 广5教师描述，并且根据描述画出来学校的样子，用画笔 画出可爱 的学校。比较知道自己长大了。增强自我意识简笔画数学：多分级阅读：乘数学：多分级阅读：写字：一、二,角度分流

3、星回家故事角度排序乘流星三特色活 动（一）类（一）目标：学 会多角度 分类（一）（三）回家（三）目标：在田字格 正确书写，并会 认读。特色活动（二）早期阅读：识字数学：多角度排序（二）分级阅读：乘流星回家（二）数学：多角度排序（四）评红花宝贝1、单韵1、复述故事乘1、建构数1、 数学汉字一、二，三母a写两流星回家2、写学操作册作业纸各写一行。行。4的分合式。2、复习阅2、听写单作业2、写 2,、读中的识韵母a,单3的分合字。韵母0写两式。3、写5的行。分合。1、孩子已升入学前班，请家长督促孩子完成作业，不允许边写边玩。家长工作2、孩子的识字量对升学的帮助很大，请家长每天陪孩子阅读分级阅读15分

4、钟，阅读形式可以多样化。3、请家长教孩子学会整理书包，书和作业本不能有卷角。幼儿园第三周计划表2013 年 3 月 11 3 月 15 9999999999Q99999999999Q999Q99 班级学前班内容周一周二周三周四周五周重点1、正确认读并书写复韵母ai、ou、ei2、培养孩子爱惜书本的学习习惯。iuo教学活动科学：玩一玩想一想目标：知道边 玩边想才能学 到很多本领拼音数学：感知与以内的数量， 学习排序目标：认真， 正确地完成练 习题。学习安 排规律接着往 下排。拼音:i的认读目标：正音, 拼读，书写科学：玩一玩想一想（二）教学活动（二）拼音：”e ”的认读目标：正音，拼读，书写音乐

5、：请你数学：复习和我跳个舞目标：体验与朋友一起跳舞的快乐数学：花环 送给好老师目标：学习 安排规律接 着往下排写字：木、 禾、上目标：在田 字格里正确 书写并会认 读教学活美术：我和我语言：老师美术：老师我早期阅读：美术特色：动（三）的朋友目标：尝试独的手爱你目标：初步螃蟹和龙虾逛街可爱的小鸡立构图，能大能有韵律目标：大胆目标：学会胆落笔用色地朗诵儿想象，能用画各种不同歌动作表现画的小鸡形态面内容的简笔画数学：测量分级阅读：数学：测数学：音乐（一）亲亲晚安量（三）测量（四）目标：体验不（一）目标：进一步特色活同的测量工具目标：感受了解测量的意动和方法诗歌表现义，让幼儿体出的温馨验的测量的乐甜蜜

6、的情趣感特色活动（二）分级阅读：乘流星回家（复习）数学：测量（二）分级阅读：亲亲晚安（三）数学：数学操作册评明星宝宝作业1、写拼音a、1、有感情1、数学：作1写拼音i1、写字沐、。、e各一行,地朗读诗业纸第9-12两行，a、。、禾、上a、0、e的四声各两遍。歌亲亲晚安2、5的分合式e、i的四声各两遍。2、a、0、e、i的四声各2、与家长一起2、数学书2、制作拼音写两遍制作带声调的卡片（i的四a、。、e拼音 卡片，例：o3、数学：操作册第5-6页P13、看英语碟片4、5的分合式声）3、复述故事螃蟹和龙虾逛街3、听写生字 及带调单韵 母。家长工作1、让幼儿活动材料带回家，请家长帮忙在第一页上做记录

7、2、给孩子准备一个书包，里面放些学习用具，每天让孩子背书包 上学3、请家长配合老师让孩子每天按质按量完成作业，一定要督促孩 子按时交作业。幼儿园第四周计划表2013 年 3 月 18 日3 月 22 日 99999Q9999999Q999999999999999 班级学前班内容（周一）（周二）（周三）（周四）（周五）周重点1 .正确认读带调的单韵母。正确书写6的分合式。2 .准备“我爱祖国”诗歌赛的活动，为自己是中国人而感到骄傲 自豪。3 .借助有关祖国悠久历史，大好河山等具体内容萌发爱祖国的情感。语言:整理音乐数学：认识几拼音：美术：京剧小书包何图形，学习的认读脸谱排序教学活目标：比较目标：

8、正音，目标：学习动物体的多拼读，书写用鲜艳的少，巩固对5色彩对称以内的数字的图案设认识计京剧脸谱拼音：音乐.爷爷为数学:学习统数学：跳花竿写字：下、的认读我打月饼计感知空间目标：体验物土、个教学活目标：正音，目标：理解歌位置体的长和短目标：在田动拼读，书写词内容，表达目标：培养幼是相对的。字格正确（二）尊敬老人的情儿观察能力书写，并会感。与动手操作认读。能力。社会：我是数学：图形游语言：我们的综合：大家都美术特色：教学活中国小娃娃戏祖国真大爱听京剧动目标：知道目标：能认识目标：理解儿目标：知道京苹果树（三）中国很大，多种图形并能歌内容，激发剧是国戏，对萌发做中国在正确排序。热爱祖国的京剧感兴趣

9、，人的自豪情感。喜欢学唱京感。剧。数学：认分级阅读：野数学：5的分级阅读：野音乐识“0”猫的城市（二）分解组合猫的城市特色活（一）（一）（四）动目标：初步目标：在活动了解 “0”中经历25的意义。的分解组合分级阅读：数学：认识分级阅读：野数学：评明星宝野猫的城市“0”猫的城市“5”的分解宝（一）（三）组合（二）特色活动（二）目标：能看图猜测野猫讲述的城市是怎样的。作业1、写拼音U1、复述故事1、：操作1、写拼音u1、写字：两行，a、。、野猫的城册PllP12两行，a、。、下、土、个e、i、u的四市2、有感情朗e i Un u听写：下、声各一遍。2、:作业读我们的祖的四声各一土、个、木、2、制作

10、拼音卡片（u的四声）3、 数学:操作册第910页纸P17-P203、6的分合式国真大3、6的分合式遍。2、制作拼音卡片（u的四声）3、:作业纸禾、上2、复习6个单韵母，a、o e、1、u、ii的四声 各写两遍。家长工作请家长认真阅读“联系手册”上老师所粘贴的周计划表，以便在家辅导孩子功课幼儿园第五周计划表3 月 25 口3 月 29 99Q99999999999999999Q9999Q99999 班级学前班日期（周一）（周二）（周三）（周四）（周五）周重点1、主题活动：我们都是中国娃。2学习拼音一声母b教学活动健康：健身的中国功夫目标：了解中国功夫的音乐数学：比较长短声母“b”的认识目标：了解

11、“b”的形及其科学：古老 的四大发明目标：了解 中国历史文 化。特点正确发音拼音：复音乐：国旗红数学：操社会：领写字：“八、教学活习单韵红的哩作练习奖台上目入、大”动母 a o目标：理解歌标:认识（二）e曲内容，唱清国旗、国i、u、U歌词歌。科学：月社会：中秋月语言：月数学：添美术特色：亮的变儿圆亮船画圆点五颜六色的化目标：了解中目标：了目标：了气球教学活目标：发国人传统节解故事的解数物对动现月亮口，体验中秋主要情节应关系（三）每日有节家人团圆规律的的美好圆缺变化现象数学：分级阅读：数分级阅音乐O测量亲亲晚安学：测读：亲特色活 一量二亲晚安动（一）目标：体目标：愿意在目标：在验不同音乐背景下测

12、量中感创编儿的测量有感情的朗知测量工歌。工具和诵诗歌。具的特征方法。与结果的规律。早期阅数学：分级阅数学：班会读：乘测量一读：亲测量特色活动（二）流星回家复习操作册，作业纸。亲晚安分角色朗诵。操作册，作业纸。作业1、写拼1、p9-121、作业：1、书写声1、制作声母音 a、On2、看碟片数学书P9母“b”“b”卡片e i u u2.书写 汉字中、 口.月3、数学：5以内加减2、汉字：水、火。3.读拼音2.数学P353.：P13-162. 10以内加法家长工1、多让幼儿了解祖国的民族文化、习俗。作2、监督幼儿的作业，看碟片。3、每天陪孩子阅读10分钟。学前班第六周计划表2013 年 4 月 1

13、号4 R 5 09999999999 99 9QQ999Q9999999Q999 班级，学前班日期周一周二周三周四周五内容周重点教学数学：感知音乐拼音：复习b, p的社会：欢活动空间位置“P”的音音节拼读聚在布达（一）目标：初步节拼读拉宫的辨别空间目标：P与目标：了方向。单韵母a o解藏族的的拼读。民俗文化教学音乐：春天数学：排社会：娃娃早期阅读：写字：土、活动来了序游中国“北京，日，人（二）目标：了解课堂练目标：认识月”目标：在春天特征的习。中国一些田字格里基础上学唱风景名胜正确书写歌曲的名称并会认读教学美术一一熊语言：万语言:阿凡10以内的加美术特色活动猫里长江提的故事减算数开心的目标：能

14、用目标：初目标：了解小鸟油画棒画出步欣赏故事的主熊猫的特征古诗的题和情节韵味特色分级阅读：5的分级阅读：数学：音乐活动野猫的城分解野猫的5的分合（学市一目标：感城市三具操作）自由阅读知分解创意阅读和组合的关系。特色数学：认阅读：数学：5分级阅读：活动识“0”野猫的分解。野猫的城（二）操作册、作的城市操作册、作市业纸理解阅业纸角色表演读作1.读拼音1.数字1. P的音节1.汉字“京，作业：10业2.阅读野书P11拼读日，月“以内的加2.复习2.阅读故2. “b, p” 与法猫的城市3. 作业纸 P1720汉字：北、风3. 10 以内加法事3. 作业纸 2124单韵母的音节(ba, pa)3.阅读

15、课文：野猫的城市2.b、P 的音节拼读。幼儿园第七周计划表2013年4月8日-4月12日年级：学前班内容周一周二周三周四周五周重1、知道声母,韵母,声调以及音节之间的关系,并能正确拼读占3、培养幼儿语言表达能力，以及认真倾听别人谈话的习惯科学：骏马写字：一、二，数学:学习拼音:d的认数学:树叶和牧马人三分类统计读拼图教学目标:了解目标：在田字格正目标：正音,目标:感受活动马与人类的确书写，并会认拼读，书写树叶拼图，关系，萌发读。.获得空间知爱护动物的觉能力的发情感展拼音：“f音乐:小草数学：感知数学：数拼写字：七、”的认读7以内的数板儿、教学目标:根据歌词内量活动目标：正音,容做相应的动作目标

16、:感受目标：在田拼读，书写拼板整体与字格里正确（二）部分之间的书写并会认关系读数学:给动科学:孔雀和孔雀社会:春天美术:美丽美术特色：物配餐目夕中的服装的秋装折纸（小船）教学标:让幼儿活动能正确的按目标:培养幼儿欣目标:学习目标:能大赏能力，并能用语用统计的方胆的表现自（三）数取物言描述法获得有关己设计的服信息饰数学：5分级阅读：（玩）欣数学：5分级阅音乐特色的加法（一）赏诗歌的减法（一）读：（玩）朗活动目标:感受5目标:初步诵诗歌,创造活动（一）以内的数量了解减法的关系实际意义特色分级阅读：数学：5的加法分级阅读：数学：5评明星宝宝活动野猫的城（二）操作册，作业（玩）集体阅的减法（二）（二）

17、市（复习）纸读操作册，作活动目标:感受诗7以内的数果（一）歌的语言美和意境美量.操作练习.目标:复习与听写目标:了解秋天 里一些水果的 名称.拼音：气的音乐：苹果数学：10以美术:红高写字：日、中认读丰收内的加减算梁目标:学目标：在田字格教学目标：让幼儿目标:熟悉术题练习.习用蜡笔或里正确书写并活动（二）正确的发音，拼读和书写.乐曲旋律， 体验丰收 的喜悦之 情.彩色笔平涂画.会认读数学:剪树叶数学:树叶语言:秋风科学:多彩美术特色：美教学活动（三）目标:制作树 叶拼图,发展 空间知觉能 力.游戏.操作练习.目标:理解散文诗的内容并进行仿编*7nu 的菊花目标:能用丰富连贯的 语言表现菊 花的

18、特征.丽的天空特色活动（一）数学：6.7的分解组合目标:尝试用数字和符号分级阅读：雨天使目标:能认真看图,能数学：6. 7的加法目标:操作分级阅读：雨天使创意阅读音乐表示6. 7的分解和组合.用完整的语言讲述.列出6. 7的 各种加法算 式.分级阅读：数学：分级阅读：数学：6.7评明星宝宝玩（复习）6.7的分解雨天使的加法（二）组合（二）讨论交流.目标:进一特色目标:进一步了解数字活动步感知总相加的含（二）数与部分义.数之间的关系.作业1、拼音本（将1、看碟片1、朗读散文1、听写本1写字：日，中声母t写四并能对着诗（秋风）（拼音）2、数学本行）书朗读.2、作业纸2、作业纸3、复习拼音.2、 数

19、学作2、 数学P41,P42.P43, P44.业作业纸3、数量朗读纸：P37.P38P39. P40（雨天使）并3、朗读分认识字卡上级阅读中的汉字.（雨天使）家长1、天气转暖,请家长在幼儿书包里放入毛巾和少许衣物以备替换.工作2、请家长监督孩子在家进餐略快些，以免饭菜凉了.在幼儿园进午餐老师会监督.3、监督孩子完成每口作业并辅导孩子每口功课.幼儿园第九周计划表2013年4月22日4月261?班级：学前班内容星期一星期二星期三星期四星期五周1、主题活动：观察、发现、感受秋天自然界的变化及美丽的景象。重2、学习声母“n、1”的认读及音节拼读。占 ，、3.数物对应关系及分类统计。教数学:水果音乐数

20、学：感知空拼音：声母数学：铺满种学多又多间位置。T。目标：子。活目标：学习目标：初步“1”的认读目标：用标记目测数群，的感知物体及音节拼读记录多种摆(一感知9以内空间位置。放的结果。)的数量。教拼音：声母音乐：健康歌分类统计数学：丰收果写字：口、日、学“n”的认目标：能合拍目标：能按不目标：能用准中。活读的随音乐作同的标记进确的数表示实动目标：认识锻炼身体的行分类。物的数量，明（二忐 JVL u ， 严埠 n韵律动作。白数物对应关）及音节拼系。读。教社会：让秋科学：农业机美术：我眼中语言：小伞兵美术特色：热学天更美丽械本领大的秋天和小刺猬闹的马路活目标：感受目标：能辨认目标：通过绘目标：能理解

21、秋天绚丽多儿种常用的画形式表达故事内容，能（三彩的景象。农业机械秋天的美。复述故事。）特数学：6、分级阅读：:复习5以分级阅读：小音乐色7的减法小雨滴内的加减法雨滴（三）活（一）（一）动（一1特分级阅读：数学：6、7分级阅读：数学：复习5作业：L汉色雨天使减法（二）小雨滴以内加减法字：口、日、活复习(二)(-)中。动2. 建构（二(2) P20P1.建构1.阅读诗歌1.（分级）识1.建构(2)P13.“小雨滴”字：滑、溜、(2)P162.读声母2.数学：加跳。2.读声母作U ， n减算术题2.汉字：出、U ”业写2排3. 数学：门写2排3.识字:鸟、p45p483.数字书3.P49-P52空P

22、14194.加减算术题家1.多带孩子去感受大自然，让幼儿观察到秋天的美。2 .辅导幼儿操作6. 7分合及加减运算。3 .监督幼儿每日作业。幼儿园第十一周计划表2013年5月6日5月10日I9Q999QQ999999Q999Q99Q999Q999QQ99QQ999999Q999? 999999Q999Q99QQ99999999999 Q9999999999999999999Q9999 班级.学前班内星期一星期二星期三星期四星期五容周1、主题：理解健康的含义及重要性，懂得健康与快乐的关系。重2.学习拼音一声母g、k认读及音节拼读。占J 、3、感知9以内的数量关系。健康：有趣音乐数学：感知9声母：“

23、K”社会：爱锻教的脸谱娃以内的数量的认读及音炼的人们。学娃。节拼读。目标：知道活目标：尝试多参加锻动用多种儿炼对身体（一何图形组有好处。合脸谱。教拼音：声母音乐：蹦蹦跳跳身数学：操作练数学:动物列写字：学g体好。习车“了、子活目标：g的目标：学习用说唱目标:按动物门”动认读及音的方式表现歌曲标记进行分（二节拼读。的欢快情绪。类统计。p教科学：电脑健康：健康外套科学：新鲜空美术:安全标美术特色：学和人脑目标：感知皮肤的气真正好。记大狮子活目标：了解特点和功能。目标：学习用目标:学习用动电脑的功各种感官感知肯定和否定（三能及生活空气的存在。的含义表达)中的应用。安全的意义。特数学：分级阅读：奇怪数

24、学：8、分级阅读：音乐色8、9的分的雨伞（一）9的加法（一）奇怪的雨活解和组合伞三动（一）（一特早期阅读：数学：8、9分级阅读：奇数学8、9班务会色小雨滴的分解和组合一怪的雨伞二的加法活复习操作册，作业纸。操作册，作业动纸。（二b1、建构1、p53p561 建构书1、建构P261、汉字：2p222、阅读分级：奇p20 p22o2、p5760了、子、门。卜乍2、g写两怪的雨伞。2、识字（分3、数学练习2.读英语业排并读音3、数学练习题。级）：奇怪、漂节。亮、淋湿、雨3、汉字伞。幼儿园第十二周计划表2013年5月13日5月17日9Q999Q999999999999Q99Q999Q99Q9Q99Q9

25、9 Q99Q9999999Q9999 班级学 前班B星期星期二星期三星期四星期五期1正确认读声母h、j、k周2感知10以内的数量重3能有目的的观察周围的环境，培养幼儿观察的兴趣及对生活的热占八、爱.教数学：音乐数学:感拼音:j的认读语言：高老鼠和矮老学超市知10以目标:正音，拼读，鼠活保管内的数量书写目标:在游戏中尝试动员变换角度观察事物.（一目标：)学习 统计 并做 好记 录.拼音乐:逛数学:操数学:给数字找朋友写字:耳、米、音：“超市作练习目标:初步理解不同目标:在田字格里正教h目标:感物体上数字表示的确书写并会认读学“的受和表现意义活认读歌曲，与动目标：同伴共享（二正音，快乐.)拼读，书

26、写科学：语言:快美术:运健康:我有一双亮眼美术特色:美丽的蝴教身体乐公主的动场上目睛蝶.学:动一圆圈标:用绘目标:知道眼睛的功活动目标:懂画表示运能，懂得保护眼睛的动目标：得真正的动员做不方法.（三知道快乐是在同运动时)身体好朋友的的动态特运动与骨骼的关系.关怀和微 笑中获得 的.征.特数分级阅数分级阅读：（照音乐色学:8.读：（照学:复习片)活9的减片）8, 9的加韵律：动法法,减法(-（一）b特分级数分级阅数学:复习8,9的讲故事预赛色阅读：学：8,9的读：（照加法减法（二）活（复减法（二）片）（二）动习）（二）1,拼1、 作业1、阅读诗1、作业纸1、写字本：（耳，米写音本纸歌（照片）P6

27、5-P68五行）作（声母P61-P6并认读字2、拼音本（声母j写2、讲故事（高老鼠和业h写四4卡.四行）矮老鼠）行）2、复述故2、听写本2、数事（快乐（听写已学本公主的圆学过的声(10以圈）母及韵内的母）加减）1、请家长为幼儿准备好故事,迎接下周讲故事比赛.2、3、坚持让幼儿养成早睡早起的好习惯.请家长按时在家给幼儿进行拼音听写，有利于幼儿拼音的提高.幼儿园第十三周计划表2013年5月20日5月24|99999999Q9999999Q999999QQQ99999 99Q99999Q9999999Q999999?gj 学前班II期星期一星期二星期三星期四星期五周重占八、1、正确认读声母q, X,

28、并能与韵母正确相拼.2、能够运用不同的艺术方法表现自己的观察及体验.3、掌握10以内数的分解、组合，初步知道10以内在生活中的应 用。教数学：音乐数学:认拼音:X的数学:数字里看见了什么学：梯形世识序数认读目标:对数字有兴趣，能比活界（一）目标：正较110顺数和倒数的异动目标：目标：1、音，拼读,同.（一巩固对认识序书写)几何图数，学习形的认确定物识.体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第儿准确地表示物体在序列中的位置。教拼音乐:我数学：操数学：各写字：见、电学音：“q和星星打作练习种各样的目标：在田字格里正确书写活”的认电话汽车并会认读动读目标:熟目标:尝（二life：悉歌曲旋试从不同)正

29、音，拼读，书写律,学唱歌曲的方向确 定物体的 序列中的 位置.科学：社会:他社会:村数学:货美术特色:折纸（蝴蝶）.看一们做的对镇一角架上商品教看，比吗？目标:知多学一比.目标:能道各种目标:正活目标：正确判断设施功确感知10动能够用对与错.能，萌发以内数（三眼睛正对家乡量.)确观察的热爱.并做记录.数分级阅数分级阅音乐特学：10读：（米拉学：10的读：（米拉色的分解的肚加法的肚活组合子）（一）（一）子）（三）动自由阅目标：1、（一目标：读）知道遇到)帮助儿目标：1、自己无法童理解能带着问解决的问10的合题阅读，题要及时成与分初步了解寻求帮解米拉肚子助。响原因。2、认读重2、大胆讲点字词：述自

30、己看响声、快、到的图画慢、运动、内容老师分级阅数分级阅数学：班务会读：复学：学的读：（米10的加法习（照分解组合拉的肚（二）片）（二）子）（二）特（交流色分享）活目标：动1、能积（二极思考，)回答老师提出的问题。2、能与同伴合作读一 本书，在 交流中 理解故 事。1、拼音1、 作业1、朗读1、作业1、写字本：（见，电，写五本（声纸故事（米纸行）?母q写P69P72拉的肚P73P72、复习讲述故事（米拉的肚四行）2、数学2、阅读故事（米拉子）并能认识字62、拼音本子）作业本（10以内的连加连减）的肚子）卡。2、听写 本（听写 己学过 的声母 韵母及音节）（声母x写四行）家1双休日天气好的时候,请

31、家长带孩子出去走走玩玩,晒晒太阳也长好,这样有利于孩子的身心健康。工2学习贵在持之以恒,请家长一定抽出时间，辅导孩子的学习，为作上小学打下良好的基础 o 99Q999Q99999999Q99Q999999999999999Q99幼儿园第十四周计划表?2013年5月27日5月31 E1 ?班级：学前班日期星期一星期二星期三星期四星期五周重占 J、1、正确认读声母j、q,并能与韵母正确相拼.2、2、产生对太空的好奇，有探索太空的愿望。.3、3、掌握10的减法计算，初步知道10以内在生活中的应用。4、排练节目，准备六一。教学活动(-1科学:火 箭和飞 船。目标：产 生对太空 的好奇， 有探索太 空的

32、愿 望。音乐数学:感知10以内的数量目标：提高运算能力拼音:Q的认读目标：正音，拼读，书写美术：好玩的刷画目标:体验巧用工具作画 的兴趣。拼音乐:乔尼用钉数学：认识几社会：有用的写字：也非教学音：“j”锤干活何图形帮手目标：在田字活的认读目标:用歌词和目标：知道生目标:知道人格里正确书动目标：正动作表现声音由活中有各种们的生活中写并会认读卜二1）音，拼读,书写弱到强的变化图形的物体。离不开我们的好“帮手”教语言；量美术：我上太空健康：保护小数学:单数和美术特色:绘学天空。目标:会将自己手双数画（蜻蜓）目活目标；理想要表现的主体目标:学会用;目标:能正确标：合理布局动解诗歌内摆在合理的位置多种方

33、法保区分单数和画面并提高卜三1）容，知道天空是无边无际的上.护小手。双数。涂色能力.特数学：分级阅读：（采星数学：10分级阅音乐1色10的减法星）（一）（自由阅以内数在生读：（采星括（一）读）活中的运用星）1动目标：进目标：1、能带着目标：1、理卜-一步加深问题阅读，目标：在游戏解诗歌表达f对减法的2、体会诗歌优美中发现生活的意思了解。的意境中的数学问2、认读重点题用学到的数学知识解决这些问题。字词：星星，果园，摘特分级阅数学：10的分级阅读：采数学：10班务会1色读：复习减法（二）星星（二）（交以内数在生活（米拉的流分享）活中的运用动肚子）（二）（二)1、拼音本1、 作业纸1朗读诗歌两1、作

34、业纸1、写字（声母j写P77P80遍、并能认识P85-P88本：（也，非各两行，j的2、阅读故事（米字卡。2拼音本（声写五行）作音节各写拉的肚子）2、 作业纸母q写两行Q2、复习讲述业两组P81-P84的音节各写故事（米拉的2、朗读诗两组）肚子）歌两遍家长利用日常环节丰富幼儿有关太空的知识，激发孩子对太空的1、家兴趣。2、2、家长注意留心生活中的数字，引导观察、理解数字在不同状况下表示的不同意义。3、观察孩子的排练情况幼儿园第十五周计划表2013年12月6日1?2月10日？?班级:学前班?星期一星期二星期三星期四星期五日期MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

35、内容12月6日12月 7 n12 月 8 n12月9日12月10日1、正确认读声母，并能与韵母正确相拼.周重2、知道工具可以帮助人们解决许多困难、同时也帮人们省时、省力。占，、3、通过动手操作，激发幼儿学习图形的兴趣。数学:不一英语数学:区别单拼音:q的认读数学：家用电样的锯子歌曲what双数目标：正音，器多有多目标：培养day is目标：提高运拼读，书写目标：能够运教学幼儿的观today?算能力用多种方法观活动察能力。日常用语：察，比较10以(-)How are you?内数量的差Fine/not so异。good.教学拼社会：我为爸数学：认识日社会：工具的写字：星，色活动音：“j”爸妈妈找

36、帮历雌目标：在田字（二）的认读目标：正音，拼读，书写手目标:知道那些工具是他们工作的好帮手目标：知道一年有儿个月，每月有多少天。目标:了解一 些工具的变化 过程。格里正确书写并会认读美术：小图音乐：书上的语言：胆小的数学:拼方块美术特色:折书小候狮子目标:尝试运纸（王冠）.目教学目标：培养目标:用歌声目标:观察画用所提供的各标：提高幼儿活动爱看书，爱表达小工具面的细微变化种方块拼图的动手能力。（三）惜书的情帮助修复图版感书后的快乐数学：多分级阅读：嘟数学：面分级阅读：嘟英语边形一嘟的宠物积守恒（一）嘟的宠物（四）字母：Mm目标：通过（二）（自由阅目标：在操作1、能用通顺连单词：monkey特色动手操作，读）活动中感知并贯的话讲述故韵律：monkey活动激发幼儿目标：1、能体验面积守事内容。monkey in a（-）学习图形带着问题阅恒。2、认读重点字tree.的兴趣。读，2对故事词：宠物、稀swing a round感兴趣，喜欢奇、鼻子、追and look at看图讲故事。