人教版必修一1-1-2混合物的分离和提纯-过滤和蒸发

1、混合物的分离和提纯混合物的分离和提纯第一章第一章 从实验学化学从实验学化学新课标人教版高一化学必修一新课标人教版高一化学必修一1物质的分离和提纯(1)二者比较分离分离提纯提纯含义含义将混合物的各组成成分将混合物的各组成成分分开分开将混合物中含有的少将混合物中含有的少量杂质除去量杂质除去区别区别分开后得到的各物质要分开后得到的各物质要恢复到原来的状态恢复到原来的状态杂质不必要恢复原状杂质不必要恢复原状态态物理方法物理方法过滤、蒸发、结晶、升华、溶解、萃取、分液过滤、蒸发、结晶、升华、溶解、萃取、分液等等化学方法化学方法加热、置换、沉淀、生成气体等加热、置换、沉淀、生成气体等v(2)提纯的原则v对

2、混合物进行提纯时，一般要遵循“不增”、“不减”、“易分离”、“易复原”的原则，具体分析如下：v“不增”，即提纯过程中不增加新的杂质；v“不减”，即不减少被提纯的物质；v“易分离”，即被提纯的物质与杂质易于分离；v“易复原”，即被提纯的物质要容易复原，包括状态等。1.过滤是分离难溶固体和液体混合物方法之一。(1)主要仪器： 、烧杯、 、铁架台、滤纸等。(2)在进行过滤操作时应注意的问题：一贴：滤纸紧贴 ；滤纸与漏斗内壁无气泡。二低：滤纸边缘略 边缘；液体的液面略 的边缘；三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应靠到 上；玻璃棒的底端应轻靠到 一侧；漏斗颈的末端应靠到 的内壁上。漏斗玻璃棒漏斗内壁低

3、于漏斗低于滤纸玻璃棒漏斗三层滤纸烧杯一过滤和蒸发过滤操作过滤操作洗涤沉淀的方法洗涤沉淀的方法洗涤沉淀的方法：洗涤沉淀的方法：沿玻沿玻璃棒向漏斗中注入少量璃棒向漏斗中注入少量蒸馏水至浸没沉淀，待蒸馏水至浸没沉淀，待水自然滤出以后，重复水自然滤出以后，重复上述操作上述操作23次。次。2.蒸发分离可溶性固体和液体是指给液体加热，使液体受热汽化，从溶液中分离出固体物质的方法。蒸发可得晶体，蒸发也用于浓缩溶液。(1)主要仪器：、 、酒精灯、玻璃棒。(2)在进行蒸发操作时应注意的问题：加入的液体不超过蒸发皿容积的加入的液体不超过蒸发皿容积的 。在加热蒸发过程中，应用 不断搅拌，防止由于造成液滴飞溅；蒸发皿

4、铁架台玻璃棒局部过热蒸发操作蒸发操作2/3加热到蒸发皿中剩余 时(出现较多晶体时)应停止加热，用余热蒸干；热的蒸发皿应用 取下，不能直接放在 上，以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果一定要立即放在实验台上，则要垫上 。少量液体坩埚钳实验台石棉网实验实验1-1粗盐的提纯粗盐的提纯（1）用海水、盐井水、盐湖水直接制盐，只能得到粗盐，其中含有较多的杂志，如不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等，下面我们利用初中学过的方法来提纯粗盐。步骤现象1、溶解：（4g粗盐加入12mL水中） 2、过滤：3、蒸发：溶解开始时，液体混浊，静置溶解开始时，液体混浊，静置一段时间后，上层较清，下层一

5、段时间后，上层较清，下层较混浊，有沉淀物较混浊，有沉淀物滤纸折好，放好滤纸折好，放好安装仪器，慢慢过滤安装仪器，慢慢过滤过滤后，滤液较澄清，滤过滤后，滤液较澄清，滤纸上有沉淀物纸上有沉淀物把所得滤液倒入蒸发皿，用把所得滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热，同时用玻棒不酒精灯加热，同时用玻棒不断搅拌，待蒸发皿中出现较断搅拌，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干蒸发皿的余热使滤液蒸干得到较白净的固体得到较白净的固体（但质量比粗盐时少了些）（但质量比粗盐时少了些）（2）操作步骤（请写出具体操作方法及现象）操作步骤（请写出具体操作方法及现象）搅拌溶解后，静置，

6、沉淀，观察 （3）思考：）思考：你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？可能还有什么杂质没有除去？可能还有什么杂质没有除去？如何证明得到的盐中还含有硫酸盐？如何证明得到的盐中还含有硫酸盐？还有还有 CaCl2、MgCl2、 硫酸盐硫酸盐当然不是当然不是SO42-离子的检验离子的检验一些可溶性物质在水溶液中以离子形式存在，一些可溶性物质在水溶液中以离子形式存在，如如NaCl在水溶液中以在水溶液中以Na+和和Cl-的形式存在。的形式存在。我们可以通过检验溶液中的离子来确定某些我们可以通过检验溶液中的离子来确定某些物质的成分。下面我们利用化学方法来检验

7、物质的成分。下面我们利用化学方法来检验【实验【实验1-1】得到的盐中是否含有】得到的盐中是否含有SO42-对离子进行检验是利用离子间的特征反应，如利用对离子进行检验是利用离子间的特征反应，如利用生成气体，生成气体，沉淀，溶液的颜色变化沉淀，溶液的颜色变化等明显的实验现象进行离子的确定。等明显的实验现象进行离子的确定。实验实验1-2取实验1-1得到的盐约0.5g放入试管中，向试管中加入约2mL水配成溶液，先滴入几滴稀盐酸使溶液酸化，然后向试管中滴入几滴BaCl2溶液。观察现象。现象：生成不溶于稀盐酸的白色沉淀（BaSO4）思考：加入盐酸的作用？排除溶液中Ag、CO32、SO32的干扰SOSO4

8、42-2-离子的检验方法：离子的检验方法： 先加入稀先加入稀HCl酸酸化，无现象，再加入化，无现象，再加入BaCl2溶液，溶液，如果出现不溶于稀盐酸的白色如果出现不溶于稀盐酸的白色沉淀，沉淀，则证明存在硫酸根离子。则证明存在硫酸根离子。实验实验1-2实验1-2表明，粗盐中存在硫酸盐，实际上，除硫酸盐外，还有有 CaCl2、MgCl2等其他等其他可溶可溶性杂质，并没有得到较纯的食盐。性杂质，并没有得到较纯的食盐。那么，如何能得到较纯的食盐呢？那么，如何能得到较纯的食盐呢？采用化学方法进行除杂化学方法除杂的原则：化学方法除杂的原则：“不增”，即提纯过程中不增加新的杂质；“不减”，即不减少被提纯的物

9、质；“易分离”，即被提纯的物质与杂质易于分离；“易复原”，即被提纯的物质要容易复原，包括状态等。除杂的思路：除杂的思路：选择那些易与杂质反应生成选择那些易与杂质反应生成气体或气体或沉淀沉淀的物质为试剂，然后再根据不增的原则确定加入的物质为试剂，然后再根据不增的原则确定加入试剂的顺序试剂的顺序为将杂质除尽，所加除杂试剂一般过量，为将杂质除尽，所加除杂试剂一般过量，过量的除杂试剂也要必须除尽过量的除杂试剂也要必须除尽思考与交流思考与交流杂质加入的试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl2BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaClNaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaC

10、lNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl思考与交流思考与交流 (1)若要除去粗盐中的下列可溶性杂质，则应加入什么试剂？把试剂的化学式及发生反应的化学方程式填入下表。（2 2）加入你选择的试剂除掉杂质后，有）加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把他们出去？再把他们出去？1、BaCl2过量的处理： 加入Na2CO3 BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl2、NaOH、Na2CO3 过量的处理： NaOH + HCl = NaCl + H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O +

11、 CO2NaClNaClMgClMgCl2 2CaClCaCl2 2NaNa2 2SOSO4 4过量过量BaClBaCl2 2反应反应BaSOBaSO4 4NaClNaClMgClMgCl2 2CaClCaCl2 2BaClBaCl2 2过量过量NaOHNaOH反应反应Mg(OH)Mg(OH)2 2NaClNaClCaClCaCl2 2BaClBaCl2 2NaOHNaOH过量过量NaNa2 2COCO3 3过滤过滤CaCOCaCO3 3BaCOBaCO3 3NaClNaClNaOHNaOHNaNa2 2COCO3 3NaClNaClHClHCl过量盐酸过量盐酸粗粗盐盐反应、反应、粗盐提纯流程

12、蒸发蒸发NaClNaCl2.加试剂的先后顺序加试剂的先后顺序为使杂质离子完全除去，要加入过量的试剂。后续试剂要能够将前面所加过量的试剂除去，由此可知Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后加入，通常加入试剂的几种顺序为(1)BaCl2溶液NaOH溶液Na2CO3溶液盐酸；(2)NaOH溶液BaCl2溶液Na2CO3溶液盐酸；(3)BaCl2溶液Na2CO3溶液NaOH溶液盐酸。粗盐提纯除杂试剂滴加顺序：钡碳先，碱随便；先过滤，后盐酸。即先加BaCl2,后加Na2CO3，NaOH先加后加都可以。过滤除去沉淀，最后加盐酸除CO32、OH。3.在“粗盐提纯”的实验中，蒸发时正确的操作是()A.把浑浊的

13、液体倒入蒸发皿内加热B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌C.待水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热活学活用活学活用4.为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO 和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：过滤加过量的NaOH溶液加适量盐酸加过量Na2CO3溶液加过量BaCl2溶液，正确的操作顺序是()A. B.C. D.2-4解析解析解题关键是Na2CO3溶液要加在BaCl2溶液的后面。除去Mg2用氢氧化钠溶液，除去SO 用氯化钡溶液，除去Ca2用碳酸钠溶液，过滤后再加适量的盐酸，故选C。2-4Cv粗盐提纯实验中我们发现粗盐提纯实验中我们发现:不溶性固体与水混合分离方法是什么？不

14、溶性固体与水混合分离方法是什么？单一成分可溶性固体与水混合分离的单一成分可溶性固体与水混合分离的方法是什么？方法是什么？多组分可溶性固体与水混合分离提纯多组分可溶性固体与水混合分离提纯的方法又是什么？的方法又是什么？多种互相溶解的液体混合，并且沸点多种互相溶解的液体混合，并且沸点差别比较大时，又用什么方法？差别比较大时，又用什么方法？物理方法：利用不同溶质溶解度差别大选择物理方法：利用不同溶质溶解度差别大选择 重结晶重结晶化学方法：引入试剂除去杂质离子，保证不引入新的物质化学方法：引入试剂除去杂质离子，保证不引入新的物质。与你一起交流与你一起交流v自来水并不纯净，含有较多的自来水并不纯净，含有

15、较多的l l，如，如何检验何检验l l的存在？的存在？v如何得到较纯净的水呢？如何得到较纯净的水呢？如何检验al中的杂质a可溶性碳酸盐可溶性碳酸盐a、g2强碱强碱a、稀硝酸或盐酸酸化的可溶性钡盐稀硝酸或盐酸酸化的可溶性钡盐aal、a（）检验物时应取少量待测液的样品，不要检验物时应取少量待测液的样品，不要直接在待测液中检验直接在待测液中检验如何除去al的杂质请参考书本的资料卡片填写该页的表格请参考书本的资料卡片填写该页的表格对于对于NaCl要除去可溶杂质离子是要除去可溶杂质离子是:Ca2+ Mg2+SO42-选择要加入的除杂试剂选择要加入的除杂试剂:变成不溶性杂质、气体或水；变成不溶性杂质、气体

16、或水；尽量不引入新杂质尽量不引入新杂质Na2CO3NaOHBaCl2为了能完全除去杂质离子，加入的除杂试剂必须为了能完全除去杂质离子，加入的除杂试剂必须过量过量引入了新的离子引入了新的离子: :CO3 2-OH -Ba 2+如何除去新引入的杂质？请思考书本第二个问题如何除去新引入的杂质？请思考书本第二个问题利用各组分沸点不同，将液态混合物利用各组分沸点不同，将液态混合物分离和提纯的方法分离和提纯的方法蒸馏蒸馏投放沸石投放沸石或瓷片或瓷片温度计水温度计水银球处于银球处于支管口处支管口处水，低进水，低进高出高出操作注意：操作注意：、先通水，再加热、先通水，再加热、刚开始收集到的馏分、刚开始收集到的

17、馏分应弃去应弃去、全程严格控制好温度、全程严格控制好温度酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？用蒸馏原理进行多种混合液体的分离用蒸馏原理进行多种混合液体的分离, ,叫叫分馏分馏 溶液体积不溶液体积不超过烧瓶体超过烧瓶体积积2/3资料：植物中的软黄金资料：植物中的软黄金v2006年北京郊区门头沟一位年北京郊区门头沟一位45岁农民岁农民李继勇经过两年多的艰苦努力终于成李继勇经过两年多的艰苦努力终于成功的从玫瑰花中提取出玫瑰精油，纯功的从玫瑰花中提取出玫瑰精油，纯度高达到度高达到75%，远远高于其他发达国，远远高于其他发达国家的纯度，

18、在国际市场上他的玫瑰精家的纯度，在国际市场上他的玫瑰精油的价格按每毫升计算是黄金的六倍，油的价格按每毫升计算是黄金的六倍，被称为植物中的软黄金。被称为植物中的软黄金。分液和萃取分液和萃取-物质分离和提纯的方法物质分离和提纯的方法结合教材和生活实例思考：结合教材和生活实例思考：1、分液中有明显现象是分层，是什么原因引、分液中有明显现象是分层，是什么原因引起的分层？起的分层？2、选择仪器：分液漏斗、选择仪器：分液漏斗两种液体互相不溶解，不反应，密度差别比较大两种液体互相不溶解，不反应，密度差别比较大观看视频观看视频分液分液1、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法、分离互不相溶、密度不同的混合物的方

19、法一部分有机物溶剂一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂无机溶剂 汽油汽油 煤油煤油 水水 植物油植物油 苯苯四氯化碳四氯化碳 水水密度比水小密度比水小上层上层（密度比水大，下层）（密度比水大，下层）2、仪器、仪器分液漏斗分液漏斗与你一起交流与你一起交流如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？酒精或汽油，再用洗涤剂酒精或汽油，再用洗涤剂如何清洗手上的油漆？如何清洗手上的油漆？用松节水洗后，再用洗涤剂用松节水洗后，再用洗涤剂有机物一般难溶于无机溶剂，较容易溶于有机溶剂有机物一般难溶于无机溶剂，较容易溶于有机溶剂碘单质（碘单质（）难溶于水，易溶于有机溶剂）难溶于水，易溶于有机溶剂观看视频

20、观看视频-萃取萃取v1、你认为萃取是因为什么原因而引起的？你认为萃取是因为什么原因而引起的？v2、你认为萃取剂选择的原则是什么？、你认为萃取剂选择的原则是什么？v3、你能给萃取下个定义么？、你能给萃取下个定义么？萃取萃取利用溶质在不同溶剂里溶解利用溶质在不同溶剂里溶解度差别比较大，用一种溶剂把溶质从原度差别比较大，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法来溶液中提取出来的方法易溶于，难溶于，所以可以把在易溶于，难溶于，所以可以把在和组成的溶液中萃取出来和组成的溶液中萃取出来萃取剂的选择条件：萃取剂的选择条件：1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应2、溶质在萃取剂中有较

21、大的溶解度、溶质在萃取剂中有较大的溶解度3、溶质不与萃取剂发生任何反应、溶质不与萃取剂发生任何反应实验仪器：分液漏斗实验仪器：分液漏斗操作注意：分液前，先检查是否漏水操作注意：分液前，先检查是否漏水（1）充分振荡（上活塞的凹槽与漏斗上的小孔充分振荡（上活塞的凹槽与漏斗上的小孔相背，下活塞关闭），适当放气，充分静止，然后相背，下活塞关闭），适当放气，充分静止，然后分液；分液；（2）分液时保持漏斗内与大气压一致；）分液时保持漏斗内与大气压一致；（3）萃取剂和溶液依次从上口倒入分液漏斗，）萃取剂和溶液依次从上口倒入分液漏斗，用量：用量：不能超过分液漏斗容积的不能超过分液漏斗容积的2/3（4）静止分层

22、后，打开分液漏斗上活塞，或使活）静止分层后，打开分液漏斗上活塞，或使活塞上的凹槽与漏斗上的小孔相对（目的：漏斗内外塞上的凹槽与漏斗上的小孔相对（目的：漏斗内外空气相通，液体顺利流下）空气相通，液体顺利流下）下层溶液下口出下层溶液下口出，上层上层溶液上口出溶液上口出，下层液体流完，立即关闭下活塞，将，下层液体流完，立即关闭下活塞，将上层液体从上口倒出上层液体从上口倒出阅读下列材料，按要求回答问题：阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂，有、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（机溶剂之间大都能互溶；碘（）难溶于水，）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；

23、溴（液溴）易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。的性质与碘相似，其溶液呈橙色。、下列能用分离漏斗分离的是（）、下列能用分离漏斗分离的是（）、液溴和、液溴和l、酒精和煤油、酒精和煤油、al和和a溶液苯和蒸馏水溶液苯和蒸馏水、在酒精、苯、在酒精、苯、l、al溶液、蒸馏水溶液、蒸馏水五种试剂中，五种试剂中，（）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？阅读下列材料，按要求回答问题：阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂，有机、煤油

24、都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（溶剂之间大都能互溶；碘（）难溶于水，易溶于）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。似，其溶液呈橙色。苯，苯，l不能，还要进一步分离不能，还要进一步分离阅读下列材料，按要求回答问题：阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（间大都能互溶；碘（）难溶于水，易溶于有机溶剂，）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似

25、，其溶液呈橙色。橙色。（）能把溴从溴水中萃取出来，并在分液时溴从（）能把溴从溴水中萃取出来，并在分液时溴从分液漏斗上端分液漏斗上端倒出的是（）；萃取时，上层液体呈（倒出的是（）；萃取时，上层液体呈（）色，）色，下层液体呈（）色下层液体呈（）色苯苯橙橙无或颜色变浅无或颜色变浅阅读下列材料，按要求回答问题：阅读下列材料，按要求回答问题：酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有机溶剂，有机溶、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大都能互溶；碘（剂之间大都能互溶；碘（）难溶于水，易溶于有）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色

26、。其溶液呈橙色。、l能把碘酒中的碘萃取出来么？能把碘酒中的碘萃取出来么？不能，酒精与不能，酒精与CCl4混溶混溶思考v你觉得萃取和分液完全一样么？有什你觉得萃取和分液完全一样么？有什么区别，根据你的理解，在物质分离么区别，根据你的理解，在物质分离提纯时，应该什么时候选择萃取，什提纯时，应该什么时候选择萃取，什么时候选择分液？么时候选择分液？在初中学习了在初中学习了8 8种基本的实验操作：种基本的实验操作： 1 1、药品的取用、药品的取用 药品的取用药品的取用使用仪器使用仪器固固体体药药品品粉末粉末药匙（或纸槽）药匙（或纸槽）块状固体块状固体镊子镊子一定量一定量托盘天平托盘天平液液体体药药品品少

27、量少量胶头滴管胶头滴管多量多量用试剂瓶倾倒用试剂瓶倾倒一定量一定量量筒、滴定管等量筒、滴定管等2 2、化学仪器的使用、化学仪器的使用 （1 1）调零防腐）调零防腐先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻先调节天平，潮湿或腐蚀的药品必须放在玻璃器皿中称量，其他药品用大小一样质地相璃器皿中称量，其他药品用大小一样质地相同的纸同的纸（2 2）左物右码）左物右码左盘放称量物，右盘放砝码左盘放称量物，右盘放砝码托盘天平的使用托盘天平的使用 托盘天平的使用托盘天平的使用 （3 3）先大后小）先大后小取用砝码先取质量大的，再取小的取用砝码先取质量大的，再取小的（4 4）归零放盒）归零放盒称量完毕，应把游码移回

28、零处，砝码放回砝称量完毕，应把游码移回零处，砝码放回砝码盒码盒 3 3、连接仪器装置、连接仪器装置 由下至上，由左到右，装置中进气口要由下至上，由左到右，装置中进气口要长，出气口要短，洗气瓶中进气口要短，长，出气口要短，洗气瓶中进气口要短，出气口要长出气口要长4 4、检查装置的气密性、检查装置的气密性 空气热胀冷缩法空气热胀冷缩法 5 5、物质的加热、物质的加热 加热固体时试管口要略低于试管底，加热固体时试管口要略低于试管底，若给液体或固液混合物加热则试管口向若给液体或固液混合物加热则试管口向上，若只有液体则要放碎瓷片。上，若只有液体则要放碎瓷片。 6 6、过滤、过滤7 7、蒸发、蒸发 8 8

29、、洗涤仪器、洗涤仪器 对附有易去除物质的简单仪器，如试对附有易去除物质的简单仪器，如试管。烧杯等，用试管刷蘸取合成洗涤剂管。烧杯等，用试管刷蘸取合成洗涤剂刷洗。在转动或上下移动试管刷时，须刷洗。在转动或上下移动试管刷时，须用力适当，避免损坏仪器及划伤皮肤。用力适当，避免损坏仪器及划伤皮肤。 然后用自来水冲洗。当倒置仪器，器然后用自来水冲洗。当倒置仪器，器壁形成一层均匀的水膜，无成滴水珠，壁形成一层均匀的水膜，无成滴水珠，也不成股流下时，即已洗净。也不成股流下时，即已洗净。 可作反应的容器可作反应的容器漏斗漏斗分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗三角漏斗三角漏斗可以直接用酒精灯加热的可以直接用酒精灯

30、加热的试管试管坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿燃烧匙燃烧匙需垫石棉网加热的需垫石棉网加热的烧杯烧杯蒸馏蒸馏烧瓶烧瓶园底园底烧瓶烧瓶平底平底烧瓶烧瓶其它其它冷凝管冷凝管干燥管干燥管容量瓶容量瓶胶头滴管胶头滴管表面皿表面皿导管导管此装置有哪些错误？请一一指出，此装置有哪些错误？请一一指出，并改正。并改正。常用气体除杂装置常用气体除杂装置洗气瓶洗气瓶U型管型管干燥管干燥管硬质玻璃管硬质玻璃管一、气密性检查三、仪器的组装和接口的连接二、安全问题装置四、实验方案的评价一、气密性检查1 1、凡是制气装置都存在气密性检查问题、凡是制气装置都存在气密性检查问题一般应在仪器连接完之后，添加药品之前进行气一般应在仪器连接完之

31、后，添加药品之前进行气密性检查。密性检查。2 2、 气密性检查的方法多种多样，但总的原则是堵气密性检查的方法多种多样，但总的原则是堵死一死一 头，另一头通过导管插入水中，再微热（用头，另一头通过导管插入水中，再微热（用掌心或酒精灯）容器。掌心或酒精灯）容器。若水中有气泡逸出，若水中有气泡逸出， 停止加热后导管中有一段水停止加热后导管中有一段水柱上升则表示气密性良好，否则须重新组装与调柱上升则表示气密性良好，否则须重新组装与调试。试。1、用示意图中的简易装置可以进行气体的发生和收、用示意图中的简易装置可以进行气体的发生和收集。集。实验前应如何检查该装置的气密性？实验前应如何检查该装置的气密性？

32、把导管伸入水槽的液面下，手握住试管，过会儿看到导管口有气泡冒出，松开手导管中形成一段水柱，则证明气密性良好2 2、用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗用图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸这种制气装置在加入这种制气装置在加入反应物前，怎样检查反应物前，怎样检查装置的气密性？装置的气密性？3、下图为量气装置，试管、下图为量气装置，试管A为气体的为气体的发生装置，量气管由甲、乙两根玻璃发生装置，量气管由甲、乙两根玻璃管组成，甲固定在铁架上，乙可以上管组成，甲固定在铁架上，乙可以上下移动，实验前如何检查装置的气密下移动，实验前

33、如何检查装置的气密性？性？A甲甲乙乙4、检查下列装置的气密性、检查下列装置的气密性请大家注意：请大家注意：一、遵守实验室规则。二、了解安全措施。三、掌握正确的操作方法。药品取用方法物质加热方法对于实验安全问题需要从以下两个方面考虑：对于实验安全问题需要从以下两个方面考虑： 1.1.实验安全注意事项实验安全注意事项 2.2.化学实验过程中意外事故的处理化学实验过程中意外事故的处理 二、安全问题装置 通常设计化学实验时，为了保证操作人员的安全，保障通常设计化学实验时，为了保证操作人员的安全，保障实验如期顺利进行，往往要设置安全装置；一般在涉及气体实验如期顺利进行，往往要设置安全装置；一般在涉及气体

34、的实验中最为常见。的实验中最为常见。 涉及到的安全问题有：涉及到的安全问题有： 防倒吸、防堵塞防倒吸、防堵塞 防爆炸、防污染等安全问题。防爆炸、防污染等安全问题。（1 1）防倒吸安全装置）防倒吸安全装置隔离式隔离式 原理是导气管末端不插入液体中，原理是导气管末端不插入液体中，导气管与液体呈隔离状态。导气管与液体呈隔离状态。 倒置漏斗式倒置漏斗式 原理是由于漏斗容积较大，当原理是由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯中液面水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中又流落到烧杯中 接收式接收式 原理是使用较大容积的原理是使用较大容积的容器将可能倒

35、吸来的液容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端体接收，防止进入前端装置（气体发生装置等）装置（气体发生装置等） （2 2）防堵塞安全装置）防堵塞安全装置液封式液封式 原理是流动的气体若在前原理是流动的气体若在前方受阻，锥形瓶内液面下方受阻，锥形瓶内液面下降，玻璃管中水柱上升降，玻璃管中水柱上升 恒压式恒压式 原理是使分液漏斗与烧瓶内气原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺利压相同，保证漏斗中液体顺利流出。流出。 （3 3）防污染安全装置）防污染安全装置灼烧式灼烧式 原理是有毒可燃性气体原理是有毒可燃性气体被点燃除去被点燃除去 吸收式吸收式 原理是有毒气体如原理是有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应等与碱反应被除去被除去 收集式收集式 原理是将有害气体收集原理是将有害气体收集起来，另作处理。