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文档简介
1、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 教教学学教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标 课课后后知知能能检检测测教教学学方方案案设设计计课课堂堂互互动动探探究究 4 变压器变压器课标要求课标要求通过实验,探究变压器电压与匝数的关系通过实验,探究变压器电压与匝数的关系课标解读课标解读1知道变压器的构造及几种常见的变压器,了解变压器知道变压器的构造及几种常见的变压器,了解变压器的工作原理的工作原理服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2通过实验,探究理想变压器的原、副线圈中电压与通过实验,探究理想变
2、压器的原、副线圈中电压与匝数的关系,电流与匝数的关系了解理想化模型在物理学匝数的关系,电流与匝数的关系了解理想化模型在物理学研究中的重要性研究中的重要性3了解变压器在生活中的应用了解变压器在生活中的应用教学地位教学地位本节知识是高中电学的基础,在历年高考中都被考查本节知识是高中电学的基础,在历年高考中都被考查到,既有直接命题,也有与其他知识的综合命题,题目难度到,既有直接命题,也有与其他知识的综合命题,题目难度一般为中等,学习本节知识时要引起足够重视一般为中等,学习本节知识时要引起足够重视服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 新课导入建议新课导入建议在日常
3、生活中,不同的用电器往往需要不同在日常生活中,不同的用电器往往需要不同的电压,电冰箱、洗衣机需要的电压,电冰箱、洗衣机需要220 V电压,彩色电视机显像电压,彩色电视机显像管则需要管则需要10 000 V以上的电压,实验室安全电压为以上的电压,实验室安全电压为12 V,这,这就需要变压器来实现就需要变压器来实现服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 如图是一款常见的电力变压器,那么变压器是如何改如图是一款常见的电力变压器,那么变压器是如何改变电压的呢?通过本节的学习你会明白变压器的工作原理变电压的呢?通过本节的学习你会明白变压器的工作原理服/务/教/师 免/
4、费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 教学流程设计教学流程设计服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 课标解读课标解读重点难点重点难点1.通过实验观察,了解变压器通过实验观察,了解变压器的构造的构造. 2.理解变压器的工作原理,变理解变压器的工作原理,变压器的变压、变流规律压器的变压、变流规律. 3.知道变压器的用途,能够运知道变压器的用途,能够运用变压器的变压、变流规律定用变压器的变压、变流规律定性和定量分析有关变压器的实性和定量分析有关变压器的实际问题际问题1.
5、变压器的工作原变压器的工作原理理(重点重点) 2.变压器的电压、电流变压器的电压、电流与匝数的关系与匝数的关系(重点重点) 3.对变压器工作原理的对变压器工作原理的理解理解(难点难点) 4.变压器工作时的制约变压器工作时的制约关系的理解关系的理解(难点难点)服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1.基本知识基本知识(1)构造构造变压器由变压器由_和绕在铁芯上的两个和绕在铁芯上的两个_组组成,与交流电源连接的线圈叫成,与交流电源连接的线圈叫_,与负载连接的线,与负载连接的线圈叫圈叫_闭合铁芯闭合铁芯线圈线圈原线圈原线圈副线圈副线圈服/务/教/师 免/费/馈/
6、赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 (2)原理原理_现象是变压器的工作基础,由于原线圈中电流现象是变压器的工作基础,由于原线圈中电流的大小、方向在不断变化,铁芯中的的大小、方向在不断变化,铁芯中的_也在不断变也在不断变化变化的化变化的_在副线圈中产生在副线圈中产生_2思考判断思考判断(1)变压器是利用互感现象实现了电能向磁场能再到电变压器是利用互感现象实现了电能向磁场能再到电能转化能转化( )(2)恒定电流接入变压器后也可发生互感现象,也可起恒定电流接入变压器后也可发生互感现象,也可起到变压作用到变压作用( )互感互感磁场磁场磁场磁场感应电动势感应电动势服/务/教/师 免/费/馈/
7、赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 (3)变压器的铁芯由很薄的硅钢片叠合而成变压器的铁芯由很薄的硅钢片叠合而成( )3探究交流探究交流在课外,某同学在进行低压交流变压器实验的准备工在课外,某同学在进行低压交流变压器实验的准备工作时,发现缺少电源,于是就用一种摩托车的蓄电池代替,作时,发现缺少电源,于是就用一种摩托车的蓄电池代替,按图按图5-4-1进行实验进行实验图图5-4-1服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 则闭合电键后,灯泡是否发光?并解释出现这种现象则闭合电键后,灯泡是否发光?并解释出现这种现象的原因?的原因?服/务/教/师 免/费/馈
8、/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1.基本知识基本知识(1)理想变压器理想变压器没有没有_的变压器的变压器(2)电压与匝数关系电压与匝数关系能量损失能量损失服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2思考判断思考判断(1)在理想变压器中原、副线圈的磁通量的变化率是一在理想变压器中原、副线圈的磁通量的变化率是一致的致的( )(2)理想变压器可以改变交变电流的频率理想变压器可以改变交变电流的频率( )(3)电流通过铁芯从原线圈流到副线圈电流通过铁芯从原线圈流到副线圈( )服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【
9、提示提示】当原线圈电压最大时当原线圈电压最大时,电流最大电流最大,但电流但电流的变化率为零的变化率为零,此时副线圈中磁场最强此时副线圈中磁场最强,但磁通量的变化率但磁通量的变化率为零为零,故此时副线圈两端的电压为零故此时副线圈两端的电压为零,即即U20.可见可见,原、原、副线圈的瞬时电压与匝数不成正比副线圈的瞬时电压与匝数不成正比服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【问题导思问题导思】1理想变压器有什么特点?实际变压器能被看成理想理想变压器有什么特点?实际变压器能被看成理想变压器吗?变压器吗?2理想变压器原副线圈的电流、功率满足什么规律?理想变压器原副线
10、圈的电流、功率满足什么规律?3若有两个副线圈,理想变压器的电压、电流、功率若有两个副线圈,理想变压器的电压、电流、功率与匝数满足什么关系?与匝数满足什么关系?服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1理想变压器的特点理想变压器的特点(1)变压器铁芯内无漏磁;变压器铁芯内无漏磁;(2)原、副线圈不计内阻,即不产生焦耳热原、副线圈不计内阻,即不产生焦耳热(3)变压器自身的能量损耗不计,原线圈的输入功率等变压器自身的能量损耗不计,原线圈的输入功率等于副线圈的输出功率于副线圈的输出功率. 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服
11、/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 (2014黄冈中学高二检测黄冈中学高二检测)一理想变压器原、副线圈一理想变压器原、副线圈匝数比匝数比n1 n211 5.原线圈与正弦交变电源连接,输入电原线圈与正弦交变电源连接,输入电压压U如图如图5-4-2所示副线圈仅接入一个所示副线圈仅接入一个10 的电阻则的电阻则()服/务/教/师 免/费/
12、馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【审题指导审题指导】解答本题时应把握以下三点:解答本题时应把握以下三点:(1)正弦交变电流峰值与有效值的关系正弦交变电流峰值与有效值的关系(2)变压器原、副线圈电压与匝数的关系变压器原、副线圈电压与匝数的关系(3)电流表示数电流表示数,电热和功率需用交变电流有效值计电热和功率需用交变电流有效值计算算服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1分钟内电阻发出的热量分钟内电阻发出的热量QI2Rt1021060 J6.0104 J,C错误;
13、变压器的输入功率等于输出功率错误;变压器的输入功率等于输出功率,即即P入入P出出U2I210010 W1103 W,故故D正确正确【答案答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1变压器能改变交流电压变压器能改变交流电压,不能改变恒定直流电压不能改变恒定直流电压2理想变压器的效率是理想变压器的效率是100%.3交流电压表与电流表的示数均为有效值交流电压表与电流表的示数均为有效值4输入功率由输出功率决定输入功率由输出功率决定服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1(多选多选)(2014山东高考山东高考)如图如图5-4
14、-3,将额定电压为,将额定电压为60 V的用电器,通过一理想变压器接在正弦交变电源上闭合的用电器,通过一理想变压器接在正弦交变电源上闭合开关开关S后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表后,用电器正常工作,交流电压表和交流电流表(均为均为理想电表理想电表)的示数分别为的示数分别为220 V和和2.2 A以下判断正确的是以下判断正确的是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 A变压器输入功率为变压器输入功率为484 WB通过原线圈的电流的有效值为通过原线圈的电流的有效值为0.6 AC通过副线圈的电流的最大值为通过副线圈的电流的最大值为2.2 AD变压器原
15、、副线圈匝数比变压器原、副线圈匝数比n1 n211 3服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】BD服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2当原、副线圈匝数比不变时,如何分析各物理量随当原、副线圈匝数比不变时,如何分析各物理量随负载电阻变化而变化的情况?负载电阻变化而变化的情况?3当负载电阻不变时,如何分析各物理量随匝数比的当负载电阻不变时,如何分析各物理量随匝数比的变化而变化的情况?变化而变化的情况?服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1电压制约电压制约当变压器原、副线
16、圈的匝数比当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定时,输出电压一定时,输出电压U2由输入电压决定,即由输入电压决定,即U2n2U1/n1.2电流制约电流制约当变压器原、副线圈的匝数比当变压器原、副线圈的匝数比(n1/n2)一定,且输入电压一定,且输入电压U1确定时,原线圈中的电流确定时,原线圈中的电流I1由副线圈中的输出电流由副线圈中的输出电流I2决定,决定,即即I1n2I2/n1.服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 3负载制约负载制约(1)变压器副线圈中的功率变压器副线圈中的功率P2由用户负载决定,由用户负载决定,P2P负负1P负负2;(2)变压器
17、副线圈中的电流变压器副线圈中的电流I2由用户负载及电压由用户负载及电压U2确定,确定,I2P2/U2;(3)总功率总功率P入入P线线P2,即变压器的输入功率是由输出,即变压器的输入功率是由输出功率决定的功率决定的服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 4对理想变压器进行动态分析的两种常见情况对理想变压器进行动态分析的两种常见情况(1)原、副线圈匝数比不变,分析各物理量随负载电阻原、副线圈匝数比不变,分析各物理量随负载电阻变化而变化的情况,进行动态分析的顺序是变化而变化的情况,进行动态分析的顺序是RI2P2P1I1.(2)负载电阻不变,分析各物理量随匝数比的变
18、化而变负载电阻不变,分析各物理量随匝数比的变化而变化的情况,进行动态分析的顺序是化的情况,进行动态分析的顺序是n1、n2U2I2P2P1I1.服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 (2014福州高二检测福州高二检测)用电高峰期,电灯往往会变暗,用电高峰期,电灯往往会变暗,其原理可简化为如下物理问题如图其原理可简化为如下物理问题如图5-4-4所示,理想变压器所示,理想变压器的副线圈上,通过输电线连接两只相同的灯泡的副线圈上,通过输电线连接两只相同的灯泡L1和和L2,输电,输电线的等效
19、电阻为线的等效电阻为R,原线圈输入有效值恒定的交流电压,当,原线圈输入有效值恒定的交流电压,当开关开关S闭合时,以下说法中正确的是闭合时,以下说法中正确的是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 A原线圈中电流减小原线圈中电流减小B副线圈输出电压减小副线圈输出电压减小CR两端的电压增大两端的电压增大D原线圈输入功率减小原线圈输入功率减小【审题指导审题指导】 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【解析解析】原线圈输入电压恒定原线圈输入电压恒定,副线圈输出电压不,副线圈输出电压不变,变,B错误;当开关错误;当开关S闭合
20、后闭合后,电路中总电阻减小电路中总电阻减小,总电流和总电流和总功率变大总功率变大,原线圈中电流和输入功率都变大原线圈中电流和输入功率都变大,R两端的电两端的电压增大压增大,故故C正确正确,A、D错误错误【答案答案】C服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 理想变压器动态问题的处理方法理想变压器动态问题的处理方法1首先抓住三个决定原则:输入电压首先抓住三个决定原则:输入电压U1决定输出电压决定输出电压U2;输出电流;输出电流I2决定输入电流决定输入电流I1;输出功率;输出功率P2决定输入功率决定输入功率P1.2把副线圈当作电源把副线圈当作电源,研究副线圈电路电
21、阻变化研究副线圈电路电阻变化3根据闭合电路的欧姆定律根据闭合电路的欧姆定律,判定副线圈电流的变化、判定副线圈电流的变化、功率的变化功率的变化服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2(2014广东高考广东高考)如图如图5-4-5所示的电路中,所示的电路中,P为滑动变阻器的滑片,保持为滑动变阻器的滑片,保持理想变压器的输入电压理想变压器的输入电压U1不变,闭合电键不变,闭合电键S,下列说法正确,下列说法正确的是的是()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 AP向下滑动时,灯向下滑动时,灯L变亮变亮BP向下滑动时,变压器的输
22、出电压不变向下滑动时,变压器的输出电压不变CP向上滑动时,变压器的输入电流变小向上滑动时,变压器的输入电流变小DP向上滑动时,变压器的输出功率变大向上滑动时,变压器的输出功率变大【解析解析】本题是理想变压器的动态分析问题本题是理想变压器的动态分析问题,首先首先要分清变量和不变量要分清变量和不变量,其次明确各物理量间的制约关系其次明确各物理量间的制约关系由于理想变压器输入电压由于理想变压器输入电压U1不变不变,原、副线圈匝数不原、副线圈匝数不变变,所以输出电压所以输出电压U2也不变也不变,灯灯L亮度不随亮度不随P的滑动改变的滑动改变,故选项故选项A错误错误,选项选项B正确正确 服/务/教/师 免
23、/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】BD服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 (多选多选)(2014浏阳一中高二检测浏阳一中高二检测)在绕制变压器时,某在绕制变压器时,某人误将两个线圈绕在图示变压器的铁芯的左、右两个臂上,人误将两个线圈绕在图示变压器的铁芯的左、右两个臂上,当通以交流电时,每个线圈产生的磁通量都有一半通过另一当通以交流电时,每个线圈产生的磁通量都有一半通过另一个线圈,另一半通过中间臂,如图个线圈,另一半通过中间臂,如图5-4-6所示,已知线圈所示,已知线圈1、2的匝数之比为的匝数之比为n1 n22 1,在不
24、接负载的情况下,在不接负载的情况下()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 A当线圈当线圈1输入电压为输入电压为220 V时时,线圈线圈2输出电压为输出电压为110 VB当线圈当线圈1输入电压为输入电压为220 V时时,线圈,线圈2输出电压为输出电压为55 VC当线圈当线圈2输入电压为输入电压为110 V时时,线圈线圈1输出电压为输出电压为220 VD当线圈当线圈2输入电压为输入电压为110 V时时,线圈线圈1输出电压为输出电压为110 V服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回
25、菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】BD服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1变压器原、副线圈的电压比等于匝数之比变压器原、副线圈的电压比等于匝数之比2无论铁芯形状如何、无论副线圈有多少个无论铁芯形状如何、无论副线圈有多少个,根据能根据能量守恒定律量守恒定律,原线圈的输入功率总等于所有副线圈输出功率原线圈的输入功率总等于所有副线圈输出功率之和之和服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 1对理想变压器可做出的判断是对理想变压器可做出的判
26、断是()A高压线圈匝数多、电流大、导线粗高压线圈匝数多、电流大、导线粗B低压线圈匝数少、电流小、导线细低压线圈匝数少、电流小、导线细C高压线圈匝数多、电流大、导线细高压线圈匝数多、电流大、导线细D低压线圈匝数小、电流大、导线粗低压线圈匝数小、电流大、导线粗服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2(2014新乡一中高二检测新乡一中高二检测)对于理想变压器,下列说对于理想变压器,下列说法中不正确的是法中不正确的是()A原线圈的输入功率随着副线圈的输出功率增大而增原线圈的输
27、入功率随着副线圈的输出功率增大而增大大B原线圈的输入电流随着副线圈的输出电流增大而增原线圈的输入电流随着副线圈的输出电流增大而增大大C原线圈的电压不随副线圈的输出电流变化而变化原线圈的电压不随副线圈的输出电流变化而变化D当副线圈的电流为零时,原线圈的电压也为零当副线圈的电流为零时,原线圈的电压也为零服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【解析解析】副线圈消耗功率大小决定原线圈的输入功副线圈消耗功率大小决定原线圈的输入功率大小率大小,A对;副线圈的电流决定原线圈的电流对;副线圈的电流决定原线圈的电流,B对;当对;当副线圈的电流为零时原线圈的电流为零副线圈的电
28、流为零时原线圈的电流为零,但电压不是零但电压不是零,D错;原线圈的电压决定副线圈的电压错;原线圈的电压决定副线圈的电压,与副线圈中电流的变与副线圈中电流的变化无关化无关,C对对,所以错误的选所以错误的选D.【答案答案】D服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 3(多选多选)如图如图5-4-7所示,所示,L1、L2是高压输电线,图中是高压输电线,图中两电表示数分别是两电表示数分别是220 V和和10 A,已知甲图中原副线圈匝数,已知甲图中原副线圈匝数比为比为100 1,乙图中原副线圈匝数比为,乙图中原副线圈匝数比为1 10,则,则()服/务/教/师 免/费/馈
29、/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 A甲图中的电表是电压表,输电电压为甲图中的电表是电压表,输电电压为22 000 VB甲是电流互感器,输电电流是甲是电流互感器,输电电流是100 AC乙图中的电表是电压表,输电电压为乙图中的电表是电压表,输电电压为22 000 VD乙图是电流互感器,输电电流是乙图是电流互感器,输电电流是100 A服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】AD服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 4(多选多选)(2013江苏高考江苏高考)如图如图5-4-8所示,理想变压器所示,理想
30、变压器原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片原线圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P处于图示位置时,处于图示位置时,灯泡灯泡L能发光要使灯泡变亮,可以采取的方法有能发光要使灯泡变亮,可以采取的方法有()A向下滑动向下滑动PB增大交流电源的电压增大交流电源的电压服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 C增大交流电源的频率增大交流电源的频率D减小电容器减小电容器C的电容的电容服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】BC服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈
31、/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】4盏并联盏并联服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【备选习题备选习题】服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 【答案答案】AC服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 2(多选多选)有一理想变压器的原线圈连接一只交流电流有一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头Q调节,如图调节,如图教教5-4-2所示,在副线圈两输出端连接了定值电阻所示,在副线圈两输出端连接了定值电阻R0和滑动变和滑动变阻器阻器R,在原线圈上加一电压为,在原线圈上加一电压为U的交流电,则的交流电,则()服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 物理物理RJ选修选修3-2 A保持保持Q的位置不动的位置不动,将将P向上滑动时向上滑动时,电流表的读电流表的读数变大数变大B保持保持Q的位置不动的位置不动,
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