苏教版语文二年级下册歌唱二小放牛郎

1、.歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎.王二小（王二小（1929-19421929-1942），河北省涞源县），河北省涞源县上庄村人。在敌人的一次扫荡中，年仅上庄村人。在敌人的一次扫荡中，年仅1313岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人带岁的王二小为了掩护乡亲，将敌人带到八路军的埋伏地，自己却英勇牺牲。到八路军的埋伏地，自己却英勇牺牲。. 河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，抗日战争河北省涞源县，位于河北西部，与山西交界，抗日战争时期晋察冀根据地之一。抗日英雄王二小就生长在这里时期晋察冀根据地之一。抗日英雄王二小就生长在这里 这就是王二小带日军走进的山谷，当地叫做西北沟，两山一沟，十分险要。我们沿着清澈

2、的溪水，顺着二小的足迹，向山谷深处走去。王二小被（ ）杀害了。 u yn zhu pnpn山山沟沟 隐隐藏藏 抓抓住住 乒乒乓乓 pin shui s tn d 受受骗骗 摔摔死死 胸胸膛膛 敌敌人人 un m shn mi机机关关 迷迷失失 顺顺从从 埋埋伏伏 zhn chu yn wn 战战士士 复复仇仇 传传扬扬 王王二小二小 山山沟沟 隐隐藏藏 抓抓住住 乒乒乓乓 受受骗骗 摔摔死死 胸胸膛膛 敌敌人人 机机关关 迷迷失失 顺顺从从 埋埋伏伏 战战士士 复复仇仇 传传扬扬 王王二小二小 牛儿还在山坡上吃草，牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了。放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍

3、丢了牛，不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小。放牛的孩子王二小。.九月十六那天早上，九月十六那天早上，敌人去一条山沟敌人去一条山沟“扫荡扫荡”。九月十六那天早上，九月十六那天早上，敌人去一条山沟敌人去一条山沟“扫荡扫荡”。.思考：通过读这两节，你明白了什么？当时的情况怎样？可见形势怎样？如果凶神恶煞的敌人顺利找到那条山沟，将会是什么结果？. 敌人的每次扫荡都会给中国的老百姓带来许许多多的伤害。他们每进一个村子，就会杀光村子里的所有人，抢光他们的东西，烧光他们的房屋，这就是“三光政策”。他们所到之处是尸骨遍地，寸草不生。.山沟里潜伏着后方机关，山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。还隐藏着几

4、千个老乡。山沟里山沟里潜伏着潜伏着后方机关后方机关，还还隐藏着隐藏着几千个老乡几千个老乡。.敌人快要走到山口，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。昏头昏脑地迷失了方向。敌人快要走到山口，敌人快要走到山口，昏头昏脑昏头昏脑地地迷失迷失了方向。了方向。.抓住了二小叫他带路，抓住了二小叫他带路，他假装顺从他假装顺从自有主张。自有主张。.王二小带路走在前面，王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。把敌人领进我们的埋伏圈。王二小带路走在前面，王二小带路走在前面，把敌人领进我们的把敌人领进我们的埋伏圈。.四下里四下里“乒乒乓乓乒乒乓乓”响起了枪声，响起了枪声，敌人才知道受了骗。敌人才知道受了骗。.

5、敌人把二小敌人把二小挑挑在枪尖，在枪尖，摔死摔死在大石头的上面。在大石头的上面。八路军战士从山上冲下来，八路军战士从山上冲下来，复仇的子弹将敌人胸膛射穿。复仇的子弹将敌人胸膛射穿。.秋风吹遍了每个村庄，秋风吹遍了每个村庄，把动人的故事到处传扬。把动人的故事到处传扬。.每一个老乡都眼含热泪，每一个老乡都眼含热泪，歌唱着二小放牛郎。歌唱着二小放牛郎。.牛儿还在山坡上吃草，牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了。放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛，不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小。放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，九月十六那天早上，敌人去一条山沟敌人去一条山沟“扫荡扫荡”。山沟里潜

6、伏着后方机关，山沟里潜伏着后方机关，还隐藏着几千个老乡。还隐藏着几千个老乡。敌人快要走到山口，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向。昏头昏脑地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，抓住了二小叫他带路，他假装顺从自有主张。他假装顺从自有主张。王二小带路走在前面，王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。把敌人领进我们的埋伏圈。四下里四下里“乒乒乓乓乒乒乓乓”响起了枪声，响起了枪声，敌人才知道受了骗。敌人才知道受了骗。秋风吹遍了每个村庄，秋风吹遍了每个村庄，把动人的故事到处传扬。把动人的故事到处传扬。每一个老乡都眼含热泪，每一个老乡都眼含热泪，歌唱着二小放牛郎。歌唱着二小放牛郎。敌人把二小挑在枪尖，

7、敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。摔死在大石头的上面。八路军战士从山上冲下来，八路军战士从山上冲下来，复仇的子弹将敌人的胸膛射穿。复仇的子弹将敌人的胸膛射穿。.写出和下列词语意思相近的词。潜伏（ ） 隐藏（ ）顺从（ ） 传扬（ ） 词作家方冰、曲作家劫夫，根据这二小的故事，在1942年创作了歌曲歌唱二小放牛郎。这首歌很快在边区，直至全国传唱开来，这一唱就是六十多年。 秋风吹遍了每个村庄， 它把这个动人的故事传扬， 每一个村庄都含着眼泪， 歌唱着二小放牛郎。 欣赏 歌唱二小放牛郎这首歌曲是一首叙事性的歌曲，在民间分节歌的基础上发展起来的。旋律采用起承转合的四句结构，以一个经过精心锤炼的曲调，歌唱多段歌词，刻画一个人物，叙述一个故事。 这首歌曲很接近我国民歌中的小调，但内容、音乐风格都具有新时代的特点。其音调同广泛流行的小放牛调有些联系，使人联想到放牛娃的形象，在清新的旋律中又略带