分数与除法 (3)_第1页
分数与除法 (3)_第2页
分数与除法 (3)_第3页
分数与除法 (3)_第4页
分数与除法 (3)_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分数与除法分数与除法说出每个分数表示的意义（1）五年级一班的三好学生占全班人数的2/9。（2）一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的5/8。（3）地球表面大约有71/100被海洋覆盖。把把6块月饼，平均分给块月饼，平均分给3人，每人分得多少块？人，每人分得多少块？=（块）（块）6 32=（块）（块）把一块饼平均分成把一块饼平均分成2份，份，其中的其中的1份是这块饼份是这块饼的的 ，是，是 块。块。把一块饼平均分成把一块饼平均分成3份，份，其中的其中的1份是这块饼份是这块饼的的 ，是，是 块。块。把把3块饼平均分给块饼平均分给4人，每人分得多少块？人，每人分得多少块？议一议：议一议：独立想一想如何分

2、，有哪些分法？再相互说说。独立想一想如何分，有哪些分法？再相互说说。剪一剪：剪一剪：把小组内白色圆纸片当作饼，在组长的分配下把小组内白色圆纸片当作饼，在组长的分配下 用刚才想好的方法动手剪一剪、分一分。用刚才想好的方法动手剪一剪、分一分。拼一拼：拼一拼：把一个人手中分到的纸片，贴在彩色的圆片纸把一个人手中分到的纸片，贴在彩色的圆片纸 上，看看你一个人得到的是这个上，看看你一个人得到的是这个“饼饼”的几分之几？的几分之几？列一列：列一列：怎样用算式表示自己分饼的数量关系？怎样用算式表示自己分饼的数量关系？43 块块 分数意义是：分数意义是：把把1块平均分成块平均分成4份，取了其份，取了其中的中的3份。份。把把3块平均分成块平均分成4份，取了份，取了其中其中1份。份。分数与除法关系意义是：分数与除法关系意义是：分数与除法的关系分数与除法的关系联系联系区别区别被被除除数数除除号号除除数数商商 是一种运算是一种运算分分子子分分数数线线分分母母分分数数值值是一个数，是一个数，可以看作两可以看作两个数相除个数相除分分数数从低级单位的数

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论