故乡课堂练习

1、故乡中考试题汇编班级：姓名：得分:,一、填空。(每空1分，共21分)鲁迅是为大的家、家、家。原名白豫才,浙江省绍兴人。著有小说柒、和故事新编,回忆性散文集,散文诗集1|里，杂文集坟二心集等多部著作。故乡选自。本文大量运用了对比的写作手法。文中主要的对比有五处：的对比,反映了农民日益悲惨的命运；的对比，反映封建等级观念及封建礼教对人的毒害；的对比，反映出闰士淳朴善良的个性；的对比，反映出每况愈下的农村经济；的对比，反映“我”对未来生活的向往。小说是以塑造为中心，通过故事情节的叙述和的描写反映社会和个人生活的文字形式。它按照篇幅的长短，可以分为、及。故乡应属于短篇小说，因为它容量小、情节简单、人物

2、少。小说的三要素7ES:、o中，又是主要因素。二、阅读理解题。(一)阅读故乡选段，完成各题。这进来的便是闰土。我一见便知道是闰土，又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他的父亲一样，周围都月中得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他的头上是一顶毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身scsuo()()着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰士哥，一一你来了？，”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳

3、鱼儿，贝壳，猫，但又总觉得被什么挡住似的，单在脑子里回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他态度终于恭敬起来了分明地叫道：“老爷！我似乎打了一个寒噤（）；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。8 .在语段中的括号内根据拼音写出恰当的词语，并给加点字注音。（2分）（Dsesuo（）（）寒噤（）9 .在语段的横线上应该填入的关联词语是KAR（2分）A.虽然,，但是,，B.既然,，那么,，C.即使,，也,，D.既然,，但是,，10.选段中第一段从、五个方面对闰土的肖像作了细致的描写。（3分）11 .第一段的“这我知道”中的“这指代的是（2

4、分）12 .“老爷！”闰土这样称呼“我”的原因是（2分）13 .第五段中的“厚障壁”一词用了修辞手法，它的含义是（3分）14 .“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”一句中，闰土见了“我”之后，为什么会现出“欢喜”和“凄凉”的神情？（3分）（三）阅读下面文段，完成相关问题。老屋离我愈远了；,我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像A,什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是自己手制的偶像B么？只是他的希望切近，我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上

5、的路；其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。18 .第段中说“我想到希望，忽然害怕起来了，“我”害怕什么？（2分）19 .第段中画线的句子使用了哪些修辞手法？（2分）20 .第段中，作者在文章的最后结尾处为什么又重写这些美好的景物？（2分）21 .第段中画线句子有什么深刻含义？谈谈你的理解。（2分）22 .第段中加点的“偶像”一词有什么特殊含义？请分别解释。（2分）“偶像A:;“偶像”B:。23 .第段中“我想”后面的冒号的作用是（2分）24 .解释第段中加点的三个“辛苦”的含义。（3分）“辛苦展转”“辛苦麻木苦恣睢”25 .为什么说闰土的希望“迫近”，“我”的希望“茫远”？（2分）故乡

6、参考答案1.填空。（每空1分，共21分）鲁迅是为大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才，浙江省绍兴人。著有小说集呐喊、彷徨和故事新编，回忆性散文集朝花夕拾,散文诗集野草，杂文集坟二心集等多部著作。故乡选自呐喊。本文大量运用了对比的写作手法。文中主要的对比有五处：少年闰土与中年闰土的对比，反映了农民日益悲惨的命运；“我”与闰土前后关系的对比，反映封建等级观念及封建礼教对人的毒害;杨二嫂与闰土形象的对比，反映出闰土淳朴善良的个性；故乡前后景况的对比,反映出每况愈下的农村经济；水生与宏儿的关系的对比，反映“我”对未来生活的向往。小说是以塑造AW为中心，通过故事情节的叙述和史I的描写反映社会和

7、个人生活的文字形式。它按照篇幅的长短，可以分为长篇小说、中篇小说、短篇小遍及小小说（微型小说）。故乡应属于短篇小说，因为它容量小、情节简单、人物少。小说的三要素是人物、情至、如地。其中，AW又是主要因素。二、阅读理解题。（一）阅读故乡选段，完成各题。8 .s6suo（瑟）（索）寒噤（jin）9 .在语段的横线上应该填入的关联词语是KAU（2分）A.虽然,，但是,，10 .选段中第一段从K、脸、眼喳、服饰（衣着）、壬等五个方面对闰土的肖像作了细致的描写。（3分）11 .第一段的“这我知道”中的“这指代的是（2分）指代的是“在海边种地的人，眼睛周围都月中得通红。12 .“老爷！”闰土这样称呼“我”

8、的原因是（2分）指闰土深受封建等级观念和尊卑有序的封建礼教束缚。13 .第五段中的“厚障壁”一词用了比喻（借喻）修辞手法，它的含义是（3分）_J|的是“我”和闰土之间所产生的心灵上的隔膜。14为什么会现出“欢喜”和“凄凉”的神情？（3分）答：“欢喜”写出了闰土见到童年好友是高兴的，但二十几年的世态炎凉使他感到痛苦，难堪，所以脸上又现出“凄凉的神情”。（三）阅读故乡选段，完成下面问题。18 “我”害怕希望不能实现。19 .反问和比喻。20 .表现了“我”对“希望”的美好憧憬。21 .希望的有无如同地上的路，努力去实践就有希望，不去实践就没有希望。22 “偶像”A:指的是闰土所崇拜的神佛；“偶像B:指的是“我”手制的希望。23 .提示（引出）下文。24 .“辛苦辗转”的意思是像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。“辛苦麻木”的意思是像闰土那样在社会的