建筑模型实践报告

1、宁波工程学院建筑工程学院建筑学专业2012-2013学年第一学期建筑模型制作实习报告班级：建筑112学号：11404140208姓名：夏尧文?建筑学专业建筑模型制作任务书一、实习目的建筑模型制作课程是一门实践类型课程，是建立以“理论与实践互动”为特点的新型建筑类学科的教学基础。建筑模型制作技术在当今建筑学教学中有着举足轻重的地位，建筑模型是设计过程，是师生进行方案推敲、讨论、形体环境分析，细部设计的重要手段。通过模型制作可以给学生提供一个将概念与成果联系起来的机会，使学生自己动手实现自己的设计方案，从而对空间、环境、结构有着更加直观而深刻的认识，有助于提高学生的创造力与表达复杂建筑空间的能力，

2、避免单纯采用图纸画图而产生的一些缺憾。本课程的教学以传授设计类建筑模型的制作为主。课程讲授设计类建筑模型制作的目的、步骤、方法、展示、拍摄等，并通过实例的模型制作、制作建筑大师的著名建筑作品模型等方式进行建筑模型制作技术的巩固与提高，以达到在短时间内掌握基本设计类建筑模型的制作技术。二、实习内容建筑模型与设计阶段有关，它们随时表达着设计上的可变动性。在设计过程中，所有初步讨论到的概念模型、扩展模型均为模型的形式。同样，它们的目的是通过模型思维产生设计思想。同时，作为进一步研究探索做准备的阶段，无论这体块的形态如何，这些模型都意味着设计的发展过程。实习任务：建筑大师作品解读目的：通过系统的制作实

3、践训练学生设计类建筑模型制作的全过程，并对优秀建筑作品进行较深入的剖析研究。时间：1月4日在教室或模型工作室进行讲评打分。作业要求：每组学生（每组3人，组长负责工作分配与协调，保证公平公正）从建筑大师经典作品解读平面立面剖面书中选取一个自己感兴趣的建筑大师作品进行建筑模型的制作，模型比例1:100-1:200;模型制作完毕后要拍摄成精美的照片并上交照片电子稿存档。三、实习报告内容与要求实习完成后，学生应提交实习日记和实习报告；实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据之一（实习日记与实习报告必须手写），对其提出下述具体要求：（一）学生实习日记的要求实习日记是积累学习收获的一种重要方式，在建筑模

4、型制作实习期间，每位学生必须逐日（不少于2个星期的日记）认真记录实习中的所见所闻和心得体会。并按时完成模型制作作业。（二）学生实习报告的要求实习结束时学生应根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容具体要求如下：1、对建筑模型制作课的认识和收获2、学习上的体会3、实习报告内容要求字迹工整清晰，总字数应不少于2000字四、实习安排五、成绩评定成绩根据平时考勤、实习日记、实习报告（共30%和实习作业（70%）按百分比加权评定。凡成绩不及格者，必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态

5、度、是否按时完成作业等方面。?实习日记姓名：夏尧文实习内容：实习时间：实习地点：实习日志及体会：实习内容：实习时间：实习地点：实习日志及体会：实习报告姓名：夏尧文篇二：建筑模型制作报告建筑模型制作报告题目：建筑模型制作学生姓名：冯玉芝学号：1232203105院系：土木与环境工程学院专业：建筑设计技术2013年12月27日一、实践目的本次实践是建筑设计专业的综合性实践教学环节，旨在培养我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具

6、有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实践时间2013年12月25号至2013年12月31号三、实践内容1 .查找资料在老师布置下模型制作的任务后，我们先进行了分组，按每寝室一组来分的。我们是一组交一份模型即可，接下来我们先就建筑模型制作进行了了解，在网上查阅了大量资料后，我们发现塔类的建筑模型制作比较简单，所以我们就选择了上海的知名建筑-东方明珠来制作模型。虽然是初次制作，但是我们还是充满了信心！2 .草图绘制选定了建筑后，我们就网上查到的

7、资料，简单的绘制了东方明珠的平面图、立面图、剖面图。还制作了简单的su模型，以便制作过程中参考。3 .材料、工具的准备工具：剪刀、刻刀、钳子、镣子、丙烯颜料、白乳胶、锯末或草粉等。小景观图片。材料：卡纸、棉签、锯末、kt板、四开底盘。4 .完成制作根据所绘的草图，然后我们4个就进行了模型的制作，先是剪kt板，因为有一些建筑的细部制作，所以有些kt板要剪的很细，所以很费时间，我们一共用了5天才把模型制作完成，虽然不是很好看，但也是我们的心血！5 .实践报告然后就是写实践报告了，对本次模型制作进行了总结和分析，找出自己的不足。以便更好的提升自我。四、收获与体会很高兴老师能安排这次模型设计课。在这次

8、这次模型制作中我们4人受益匪浅。从开始的不知所措，到渐渐地形成思路清晰，再到最后在兴奋中完成我们的作品。在每一个环节中，我们的创造力、空间想象能力都得到很大的提升。这使我们发现了自己的潜力是多么巨大，明白了“世上无难事，只怕有心人”。在最初设计时，我们参考了网上一些模型。对模型制作有了初步的认识。我们感觉欧式的塔类型与中式的传统建筑都有其美学上的优越性。所以这次我们融合了两者的建筑风格。这使我们对于建筑精髓的掌握，对于审美意识的发展，都有了很大的提高。在画设计图纸时，我们对以前的剖视，三面投影，斜二测，相贯等内容又得到了一次温习。将以前的理论知识转化为实际操作。这让我们认识到了画法几何的重要性

9、。并且对以前的知识加以灵活变通，赋予它创造学的灵魂。设计很重要，将理论转化为实际更加重要。之后的制作过程更加考验了我们的能力。我们采取分部式的制作方法，大大加快了制作速度。在这个过程中，我们两个人有分工，有合作，优势互补，齐心协力。将模型一点一点展现出来。当然这个过程也遇到了很多问题：纸板与设计形状不符、粘贴不牢固等问题。但我们静下心来，一步一步解决，终于完成了我们的模型制作。看着我们亲手做出的艺术品，我们倍感欣慰。这不仅是一个模型，更是我们汗水与智慧的结晶。对于将来要从事的建筑事业，我们有了很强的信心，相信那句话“世上无难事，只怕有心人”。指导教师签名：成绩评定：年月日二级学院：（签章）年月

10、日指导教师评语：篇三：模型设计制彳项目实践报告（范本）模型设计制作项目实践报告撰写人：根据展示模型建筑设计者：建筑所在地：建筑模型制作者：建筑模型制作比例：建筑模型制作材料：建筑模型制作时间：指导教师：陶锋一、制作前期准备二、制作工程三、制作过程总结四、实例照片：O职称：班级：副教授撰写人：日期：学号：篇四：建筑模型实训报告建筑施工技术实训报告建工13-3何轻军20130201103指导老师：白燕一、实训的目的一.实践目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践

11、能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实训时间2014年十二月27日-十二月31日三、实训内容1 、老师布置任务后，我们就对建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并网上查找，最后决定决定做一栋别墅。该别墅外观朴大方，且制作较为简单。2 、完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利

12、用建筑模型所使用的工具（白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！3 、成果报告写这次成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。4 、实践目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们从图纸到实体之间的桥

13、梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对房地产业的要求越来越高，模型市场需求越来越大，为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实训效果通过这次实训，我们基本上都较好的完成了实训任务，达到了实训目的：1、我们能够根据实训安排，完成相应的实训任务。2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态，换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完

14、成了实训，但也还存在一些问题。四、实训过程1、在未开工之前，我已在图书馆借来由克里斯著写的设计结合模型一书仔细琢磨。首先，我备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。选择材料时要考虑的因素模型的建造速度。预期达到的修改和实验的程度。在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。模型所反映的组件的厚度。通过比较分析，我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫，透明玻璃纸，磨砂玻璃纸，大头针，锡箔，吸管，海绵，彩印大理石图片。3、接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的建筑，对此老师并没有太多的要求。我们仔细

15、研究了所有的方案，发现现代临水亭它既简洁而又不落俗套。这种建筑刚好适合我们的特点，我们自己比较容易专注于细部，在细部打造方面可能会比较有优势，我们认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，若建筑太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。所以，我们最终选择了这个方案！选好了建筑，我们就开始查找关于现代临水亭的各种资料，只有看了足够多的资料，才能使自己对该建筑有一个更深的理解，懂得这个建筑的优势所在，才能最大限度的去开发模型的制作思路。这个现代亭一半临水一半建在陆地上。我们根据平面图分别展开制作。内部很简单，没有太复杂的摆设，临水部分内部设有供游人

16、休憩的两条坐凳，陆地部分内部设有可供休息的圆形花坛。再是的制作，我们分为四部分制：第一部分（主要部分）z字形木板，第二部分是临水部分的地板和陆地部分的上部，第三部分是坐凳、花坛、水下柱子的制作，第四部分是铁链栏杆和装饰柱的制作。我们制作过程感到过于单调。制作好后就是一个拼搭的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。最后决定以墙体做主要承重结构，而柱子只做摆设。柱子，地面，墙都有机地组成一个整体。建筑本身就是生活的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛建筑和各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。制作模型的过程中，最大的困难就是材料和工具的不足，使我们制作模型遇到了

17、恒大的困难。在制作z字形木板时，由于没有实心木板和剪裁工具，使得制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹kt板的方式做成了z字板。完成了我们的作品。终于，经过我们细心思考，精心设计，劳心制作的现代亭建筑模型最终完工了，虽然为了它，我们废寝忘食地工作了一个星期，但完工后那种愉悦，那种成就感是无可比拟的！通过这次现代亭制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学习到了如何制作设计模型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样，才能达到科技活动周的目的，才能得到真正的锻炼。最后感谢老师能给我们这样好的锻炼机会，我

18、们会勤奋努力，永远充满热情的迎接挑战！五、实训感受1、思想方案，一直以来无论是同学还是长辈朋友中，我都是以安静、沉稳的字眼呈现在他们面前。然我深知作为一名方案师，安静沉稳是不能胜任的，只有自己有特有的理念，独有的思考方式才能做出好的方案。而这些是我的弱点，我缺乏的是这些新颖的想法。因此在实习期间，我一直探索一些大师的作品的设计理念，从中求出他们的创作手法和理念，最终理出一条我自己的思考方式。2学习方面，过去我都是被动的是老师灌输的学习模式。实习后，我发现，即便是你学到了这些，也是仅仅局限于老师灌输给你的知识之中，要想有所突破，怕是很难。思维的模式重点在于拓展、延伸，只有这样，才能创作出好的作品

19、，否则永远都只是模仿、借鉴，在这里，每个项目都是值得自己去深入的思考的，并不是一味的完成任务，领导满意就行的。有时自己的进一步思考，给自己带来的不仅仅的方案的再一步优化，更多的是自己对建筑有了新的认识。篇五：建筑模型报告成绩“建筑模型”课程实验报告学生姓名：学生班级：学号：模型名称：拉乔夫斯基住宅指导教师：完成时间：一、模型所用材料，小组分工情况1 、模型所用材料：pvc白板，有机玻璃板，泡沫塑料板，白色卡纸，瓦楞纸，针管笔，美工刀，钩刀，剪刀，镣子，马克笔，丁字尺，草粉，草皮，喷漆，模型胶，乳白胶，木棍，砂纸2 、小组分工情况：两人一起确立方案，并共同收集所需要的相关资料，讨论出最优化的制作方案，确定模型制作所需要的材料工具等，先计算出数据，然后外出买材料及用具。材料备齐后开始制作模型，由于我们的模型可以左右分离，所以一人负责一边，并不时的进行交流比较，待左右两边完成时共同完成建筑的外立面及周边环境并进行组装。二