诗经两首关雎蒹葭ppt课件精品学习教案

1、会计学1诗经诗经(sh jn)两首关雎蒹葭两首关雎蒹葭ppt课件精品课件精品第一页，共32页。诗经(sh jn)多用赋比兴的手法，句式以四言为主，多用重章叠唱的手法。第2页/共32页第二页，共32页。第3页/共32页第三页，共32页。1、听读正音(结合注释） 补充：好ho 辗zhn 淑女：温和美好(miho)的女子2、自读试译 提示：可以疏其大意(dy)，不必字字落实。3、学生试读，注意节奏、韵律。4、全班齐读第4页/共32页第四页，共32页。关雎关雎鸟关关和唱，在河心小小洲上。好姑娘苗苗条条，哥儿(gr)想和她成双。水荇菜长短不齐，采荇菜左右东西。好姑娘苗苗条条，追求她直到梦里追求她成了空想

2、，睁眼想闭眼也想。夜长长相思不断，尽翻身直到天光。长和短水边荇菜，采荇人左采右采。好姑娘苗苗条条，弹琴瑟迎她过来(gu li)。水荇菜长长短短，采荇人左拣右拣。好姑娘苗苗条条，娶她来钟鼓喧喧。（余冠英译）第5页/共32页第五页，共32页。1、本诗讲了一个(y )什么故事？写一个男子对一位女子(nz)的爱慕、思念和追求。2、如何表现男主人公的相思之苦和追求过程？第6页/共32页第六页，共32页。 第一章：见物起兴，直写自己的愿望（写小伙子爱慕和追求一个(y )温柔漂亮的女子，想和她结成配偶） 首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴，引出淑女是君子喜爱(x i)的配偶的情思，奠定全篇的基调。关关雎鸠 所听

3、在河之洲 所见窈窕淑女(yo tio sh n) 所思君子好逑 所愿极有层次语约义丰第7页/共32页第七页，共32页。第8页/共32页第八页，共32页。 这位采荇菜的姑娘在水边劳动时的窈窕(yotio)身影，使他日夜相思，已到了长夜不眠的程度。 寤寐求之追慕之心 辗转反侧(zhn zhun fn c)相思之苦第二、三章(sn zhn)：写小伙子追求心上人而未得的相思之苦（忧思）（心情：苦闷与焦灼）第9页/共32页第九页，共32页。第10页/共32页第十页，共32页。 君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她，友爱她，并使她快乐(kuil)异常。 第四、五章(w zhn)：小伙子因相思而成梦，在幻想

4、中得到心上人，用琴瑟钟鼓取悦于她的欢乐场景。琴瑟(qn s)友之亲密相爱钟鼓乐之欢快热闹表现出求而得之的快乐。第11页/共32页第十一页，共32页。河边邂逅，一见钟情 （第一章）朝思暮想，辗转反侧 （第二三章）琴瑟钟鼓，欢庆娱乐 （第四五章）淑女君子第12页/共32页第十二页，共32页。第13页/共32页第十三页，共32页。四、品读全诗，探究(tnji)艺术特色三、均为四言，采用一些(yxi)双声、叠韵字。二、重章叠句的表现形式： 重章叠句是指一首诗由若干章构成，每章的字句基本相同，只对应地变换少数字词，便于尽情抒发作者的感情，深化意境，增强节奏感、音乐美。四、本诗是爱情诗，抒发的感情：思恋、

5、爱慕第14页/共32页第十四页，共32页。第15页/共32页第十五页，共32页。蒹 葭第16页/共32页第十六页，共32页。Jin JiS hu蒹葭：芦苇苍苍：茂盛的样子伊人：那人，指所爱的人溯洄：逆流而上(n li r shn) 洄：上水，逆流从：追寻阻：艰险溯 游：顺流而下宛：好像、仿佛第17页/共32页第十七页，共32页。jch萋萋：茂盛的样子(yng zi)晞:干湄：岸边，水草交接的地方跻：登，上升坻：水中小洲第18页/共32页第十八页，共32页。szh采采：茂盛，众多未 已：还没有完 已：停止(tngzh)涘：水边右：弯曲沚：水中沙滩第19页/共32页第十九页，共32页。蒹葭 芦花一

6、片白苍苍，清早(qngzo)露水变成霜。心上人儿她在哪，人儿正在水那方。逆着曲水去找她，绕来绕去道儿长。逆着直水去找她，像在四面不着水中央。 芦花一片白翻翻，露水珠儿不曾干。心上人儿她在哪， 那人正在隔水滩。逆着曲水去找她，越走越高道儿难。逆着直水去找她，像在小小洲上水中间(zhngjin)。 一片芦花照眼明，太阳不出露水新。心上人儿她在哪，隔河对岸看得清。逆着曲水去找她，曲曲弯弯道儿拧。逆着直水去找她，好像藏身小岛水中心。（余冠英译）第20页/共32页第二十页，共32页。主要(zhyo)内容 这首诗描写了一个热恋(rlin)者对意中人的急切追求和可望而不可及的惆怅失望之情。第21页/共32页

7、第二十一页，共32页。大胆(ddn)说出你的初读感受 作品文字简单，内容单纯(dnchn)，给人的美感却非常丰富。能否用几个词概括它的美？第22页/共32页第二十二页，共32页。1、文字简约：没有直接抒写主人公对心上人的 思念之情，只写他左右求索、寻找恋人的行 动，但那痴心的迷恋、刻骨的相思和失望的 痛苦(tngk)都含蓄地表现出来。2、形象可感：虽未刻画双方(shungfng)形象，但主人公的 执着、“伊人”的高洁我们可以清晰感知。3、余音饶梁：只写追求之难，伊人“宛在”，结 果如何，给读者留下想象余地第23页/共32页第二十三页，共32页。第24页/共32页第二十四页，共32页。而不可即，

8、于是他徘徊往复，心而不可即，于是他徘徊往复，心醉神迷，内心醉神迷，内心(nixn)痛苦，不可痛苦，不可言状。言状。第25页/共32页第二十五页，共32页。第26页/共32页第二十六页，共32页。蒹葭的结构(jigu)： 全诗共三章(sn zhn)，每章前两句写景，后六句写人。第27页/共32页第二十七页，共32页。蒹 葭 苍 苍 ，白 露 为 霜 。蒹 葭 萋 萋 ，白 露 未 晞 。蒹 葭 采 采 ， 白 露 未 已 。写景(xi jn)： 渲染了一种凄冷寂寞的气氛，为主人公的活动和心情奠定(dindng)了基础。写景(xi jn)蒹葭萋萋苍苍采采凄凉清冷寂寞感伤白露为霜未晞未已朝露结融，时间发展第28页/共32页第二十八页，共32页。写人每章三四句，写心上人可望(k wn)而不可即，表现主人公的惆怅之情。每章五到八句，写道路的险阻，表现主人公对爱情(iqng)的执着追求和怅惘情怀。第29页/共32页第二十九页，共32页。 这首诗歌抒写了对意中人的倾慕之情，以及欲见而不可得的惆怅之情。歌者思念的对象可能在遥远的地方，只能怀想而无法见面，因而心情惆怅，无法抑制。时间(shjin)越久，阻隔越远，感情越深。第30