七年级(上)科学_第一章复习概述

1、二、实验仪器二、实验仪器 铁架台：带有铁圈铁架台：带有铁圈和铁夹，用于固定和铁夹，用于固定和支持多种仪器和支持多种仪器石棉网：加热液体时石棉网：加热液体时隔在玻璃仪器和火源隔在玻璃仪器和火源之间，以防玻璃仪器之间，以防玻璃仪器受热不均而炸裂受热不均而炸裂 取少量液体的器皿：滴管、试管。 加热用的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯等。试管可以加热，但必须用试管夹夹着加热。 测量的仪器：温度计、秒表、电流表、电压表、天平等。 观察的仪器：放大镜、显微镜等。用大量冷水用大量冷水冲洗受伤处冲洗受伤处烧伤或烫伤被化学试剂灼伤用缓缓流水冲用缓缓流水冲洗洗1分钟以上分钟以上 如果意外伤害较严重，则应在老师指

2、导下如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警灾，必须有序撤离并报火警119。化学药品的取用一、基本常识：一、基本常识：1、实验操作过程中的“三不” 不用手接触药品 不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 （特别是气体）。 药品气味的闻法是“飘闻” 即： 招气入鼻，由远及近，闻到即可。 不得尝任何药品的味道二、固体药品的取用：二、固体药品的取用：、取用块状或条状固体用镊子（块状固体如何放入试管？）、颗粒状或粉末状药品固体用药匙或纸槽（粉末状固体如何放入试管？） 化学药品的取用将试管横放，用镊子夹取块状固体

3、，放入试管口，再缓缓竖立试管，使其缓缓滑到试管底部。试管夹：试管夹：从试管底部往上夹，夹在从试管底部往上夹，夹在距试管口三分之一处，拇指不要按距试管口三分之一处，拇指不要按在短柄上在短柄上 。试管内液体体积不超过试管容积的试管内液体体积不超过试管容积的1/3液体药品的取用液体药品的取用 较多量：较多量：倾倒法，瓶塞倾倒法，瓶塞倒放，标签靠手心，瓶口倒放，标签靠手心，瓶口与容器口紧接。与容器口紧接。三、液体药品的取用：三、液体药品的取用：1、取下瓶塞，倒放在桌面上；2、右手拿试剂瓶， 瓶上标签对着手心，否则会污染标签；3、左手拿试管，试剂 瓶口紧挨着试管口；4、取用后，及时塞好瓶塞，将试剂瓶 标

4、签朝外放回原处 。化学药品的取用 1、加热所用仪器：酒精灯 a. 盛液体加热仪器：试管、烧瓶、 烧杯、蒸发皿。 b. 盛固体加热仪器：试管、蒸发皿等。 c. 直接加热仪器：试管、蒸发皿。 d. 不能直接加热的仪器：烧杯、烧瓶 锥形瓶。（需垫石棉网） e. 不能加热仪器：集气瓶、水槽、量筒。物质的加热： 2、加热操作及注意事项： a. 玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干 再加热，以免容器炸裂。 b. 加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯， 否则易破裂。 c. 烧的很热的玻璃仪器，不能立即用 冷水冲洗，否则可能破裂。 d. 加热时应先要均匀加热，然后再集中 加热，否则易破裂。 e. 给试管中的固体加热，试管

5、口必须略 微向下倾斜、防止水倒流，试管破裂。 物质的加热： 下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是 c （填字母序号）。 A B C D仪器的洗涤：一、玻璃仪器洗涤干净的标准：一、玻璃仪器洗涤干净的标准： 既不聚成滴，也不成股流下。 （形成均匀的水膜）二、洗涤方法：二、洗涤方法： 、洗涤前，倒掉仪器中的残余物质 （倒入废液缸） 、在自来水下用试管刷刷洗 、最后用蒸馏水冲洗 4、试管洗涤后应倒放在试管架上检验装置的气密性 二、检验的方法：将导管伸入水中，手掌紧贴容器外壁；观察导管口有无气泡冒出， 松开手后是否形成一段水柱；如果漏气，检查后调整或更换仪器。三、如何来检验右边装置的气密性？一、

6、检验装置气密性的时间：一、检验装置气密性的时间：在装置连接好之后，装入药品之前仪器的连接 一、把玻璃管插入带孔橡皮塞： 左手：橡皮塞 右手：玻璃管 注意：玻璃管要先用水湿润一下 二、连接玻璃管和橡胶管： 左手：橡胶管右手：玻璃管 注意：玻璃管要先用水湿润一下 三、在容器口塞橡皮塞 左手：容器右手：橡皮塞装置连接的顺序：复杂的反应装置仪器较多， 其连接的顺序是： 先下后上、先左后右拆散装置时的顺序则相反。装置的连接 当堂训练在实验室中，小明要测量一杯水的体积和质量，他要用到的测量仪器为（ ）A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计 下列仪器不能加热的是（）A

7、燃烧匙 B试管 C蒸发皿 D量筒 科学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（） A BC D 选择仪器下方的字母填写在相应横线上： （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ； （2）可以直接加热的仪器是 ； （3）用作量度一定量液体体积的仪器是 c ； （4）实验室常用的加热仪器是 。1.酒精灯火焰分为酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心外焰、内焰和焰心，外焰外焰温度最高，内温度最高，内焰温度最低，加热时物体应防止外焰部分。焰温度最低，加热时物体应防止外焰部分。2酒精灯里酒精体积酒精灯里酒精体积应大于酒精灯容积应大于酒精灯容积1/4 ，少于，少于2/3 3绝对禁止向燃着的酒

8、精灯里添加酒精，以免失火绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 4绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃火柴或木条来引燃5用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹6万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖盖（二）酒精灯的使用（二）酒精灯的使用1. 科学是一门研究各种科学是一门研究各种自然现象自然现象，并寻找他们，并寻找他们产生、发展的产生、发展的原因原因和和规律规律的学科。在学习科的学科。在学习科学时应该多学时应该多观察观察

9、、多、多实验实验、多、多思考思考。2. 观察观察和和实验实验是进行科学研究最重要的方法，是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。也是学习科学的重要方式。3. 借助各种仪器的目的：借助各种仪器的目的：扩大观察范围扩大观察范围。4. 测量是一个将测量是一个将待测的量待测的量与公认与公认的标准量的标准量进行进行比较比较的过程。的过程。长度长度体积体积质量质量时间时间温度温度刻度尺刻度尺刻度尺刻度尺量筒量筒天平天平钟、表钟、表温度计温度计立方米立方米（m3） 米米（m）千克（千克（kg）摄氏度摄氏度（）1、下列长度单位换算正确的、下列长度单位换算正确的是是: （ ）A、10.5厘米厘米=1

10、0.5厘米厘米10毫米毫米=105毫米毫米B、10.5厘米厘米=10.5厘米厘米10=105毫米毫米C、10.5厘米厘米=10.5(1/100)米米=0.105米米D、10.5厘米厘米=10.5100厘米厘米=0.105米米C知识储备知识储备2、小刚用尺测量了一些物体的长度或高度。但忘记、小刚用尺测量了一些物体的长度或高度。但忘记写单位了，请你在数据后面补上：写单位了，请你在数据后面补上：（1）小明身高）小明身高1.55_；（2）科学课本长）科学课本长237_; (3)我们教室的长我们教室的长70 宽宽 5_; (4）大拇指甲的宽度约）大拇指甲的宽度约_;（5）一支钢笔的长度约为）一支钢笔的长

11、度约为15_;（6）一分硬币的厚度约）一分硬币的厚度约1_;（7）乒乓球的直径大约是乒乓球的直径大约是0.38_（8）热水瓶的高度约热水瓶的高度约40_（9）课桌的高度约课桌的高度约8_米米毫米毫米分米分米米米1厘米厘米厘米厘米毫米毫米分米分米厘米厘米分米分米刻度尺的使用刻度尺的使用543cm210cm( )( )( )_cm_cm1.901.82知识巩固知识巩固 如图是用厚刻尺测量木块的长如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：度，其中正确的测量图是： B 如下图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用 尺测量时准确度高。用 尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，

12、B尺的最小刻度是 ，用B尺测得长度是 。BA1毫米毫米4.75cm用如图所示的刻度尺测量木块用如图所示的刻度尺测量木块AB的长度。甲同的长度。甲同学的读数是学的读数是13厘米厘米；乙同学的读数是；乙同学的读数是13.65厘米厘米，丙同学的读数是丙同学的读数是13.6厘米厘米。这三位同学的读数是。这三位同学的读数是否正确否正确?1、下图中、下图中 左侧物体的长度为左侧物体的长度为 厘米，厘米， 右侧物体的长度为右侧物体的长度为 厘米。厘米。 1.933.4知识检测知识检测2 、 刻 度 尺 的 准 确 程 度、 刻 度 尺 的 准 确 程 度由由（ ）决定的。决定的。A、最小刻度、最小刻度 B、

13、准确值、准确值 C、估计值、估计值 D、量程、量程 A 3、 用刻度尺测得某物体的长度是1.358米,所用刻度尺的最小刻度是( ) A 、米 B、 分米 C、 厘米 D、 毫米c4、用塑料卷尺测量长度时，若用力拉、用塑料卷尺测量长度时，若用力拉紧尺，那么测量结果将紧尺，那么测量结果将（）（）A、偏大、偏大 B、偏小、偏小 C、不受影响、不受影响 D、更加准确、更加准确B5 5、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测结果会长度，测结果会（ ）A A偏大偏大 B B偏小偏小 C C不受影响不受影响 D D难确定难确定B6、用三角板和刻度尺配合，先后、用三角板和刻

14、度尺配合，先后5次测量小球的直径，其测量结果次测量小球的直径，其测量结果分别为分别为1.73厘米，厘米，1.70厘米，厘米，1.71厘米，厘米，1.74厘米，厘米，1.98厘米则小球厘米则小球的直径应取多少？的直径应取多少？（ ）A、1.73厘米厘米 B、1.715厘米厘米 C、1.71厘米厘米 D、1.72厘米厘米D7、用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（ ）D8、如何测出一张纸的厚度（、如何测出一张纸的厚度（ ）A、直接用刻度尺量出一张纸的厚度、直接用刻度尺量出一张纸的厚度B、用刻度尺量出相同的、用刻度尺量出相同的20张纸的厚度，再乘以张纸的厚度，再乘以20C、用刻度尺量出相同

15、的、用刻度尺量出相同的20张纸的厚度，再除以张纸的厚度，再除以20D、纸太薄，无法测量、纸太薄，无法测量C9 9、用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕、用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕2020圈，如图圈，如图 所示，用刻度尺量出所示，用刻度尺量出2020圈的宽度是圈的宽度是 _毫米，那么毫米，那么这根金属丝的直径为这根金属丝的直径为_毫米。毫米。20.01.0 1.单位换算： （1）1立方厘米= 立方米 （2）25毫升= 立方厘米 （3）500毫升= 升 （4）0.5立方米= 升 （5）25立方分米= 毫升0.000001250.550025000知识储备知识储备 2.下列关于使用量筒测液体体积的说法

16、，下列关于使用量筒测液体体积的说法，不不正确正确的是（的是（ ） A使用时应看清量程和最小刻度使用时应看清量程和最小刻度 B量筒必须放在水平桌面上量筒必须放在水平桌面上 C读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面读数时，手拿起量筒，视线与凹形液面 最低处相平最低处相平 D液体体积记录时要有数值和单位液体体积记录时要有数值和单位C量筒的正确使用：量筒的正确使用： 测量前：放在水平桌面上测量前：放在水平桌面上 量程、最小刻度量程、最小刻度2. 读数时：视线要与凹形液面读数时：视线要与凹形液面 的中央最低处保的中央最低处保 持水平持水平 知识巩固知识巩固 假如读数时，假如读数时，俯视或仰视，对结俯视或仰视

17、，对结果有什么影响？果有什么影响？俯视测量值大于真实值俯视测量值大于真实值仰视测量值小于真实值仰视测量值小于真实值1、用量筒量水的体积；某同学仰视读数为80cm3，则量筒内水的实际体积 ( ) A大于80cm3 B小于80cm3 C、等于80cm3 D无法确定A知识检测知识检测2、如图、如图,量筒的刻度单位是量筒的刻度单位是_,量程是量程是_,最小刻度是最小刻度是_。量筒内液体体。量筒内液体体积为积为 毫升毫升,小石块体积为小石块体积为_。3 3、若观察液体体积读数时、若观察液体体积读数时, ,眼眼睛俯视。读总体积时睛俯视。读总体积时, ,眼睛仰视眼睛仰视, ,则所读液体的体积将则所读液体的体

18、积将_,_,测测出的小石块体积将出的小石块体积将_(_(填填”偏大偏大”偏小偏小”正确正确”) )毫升毫升30毫升毫升1毫升毫升14毫升毫升8cm3偏小偏小偏小偏小4、如何测量一元硬币的体积？、如何测量一元硬币的体积？如何测量一枚大头针的体积？如何测量一枚大头针的体积？分析：分析：由于一元硬币的体积太小，用累积法。由于一元硬币的体积太小，用累积法。5、如何测软木塞的体积？、如何测软木塞的体积？ 由于软木塞放入水中浮在水面上，因由于软木塞放入水中浮在水面上，因此可以用针压法或沉坠法来测体积。此可以用针压法或沉坠法来测体积。6 6、只给你一把刻度尺和一些水，怎样较精、只给你一把刻度尺和一些水，怎样

19、较精确地测出啤酒瓶的容积？（不计瓶壁厚度）确地测出啤酒瓶的容积？（不计瓶壁厚度）H1 V1 V2RV=V1+V2=R2H1+ R2H2 用配合法测直径也可求容积。用配合法测直径也可求容积。H22、-5读作读作（ ）A、负、负5度度 B、负、负5摄氏度摄氏度 C、零下、零下5摄氏度摄氏度 D、摄氏零下、摄氏零下5度度1、物体的、物体的 称为温度，右称为温度，右图的温度记作图的温度记作 。302010105冷热程度冷热程度C知识储备知识储备3 、 0 的 冰 与的 冰 与 0 的 水 相 比的 水 相 比较较（ ）A、0的冰比的冰比0的水冷的水冷 B、0的水比的水比0的冰冷的冰冷C、0的水与的水与

20、0的冰冷热程度相同的冰冷热程度相同 D、以上说法都正确、以上说法都正确Cc温度计的使用（1）使用温度计前，要先观察温度计的测量范围，切勿用来测量超过温度计最大刻度的温度。（2）测量时，手要握温度计的上端，要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触。如果测量的是液体的温度，则要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器壁。（3）测量时，要等到温度计里的水银柱不再上升或下降时，在读数，读数时温度计不能离开被测物体。（4）读数时，眼睛应平视，视线应与液面相平。（5）记录读数，数字和单位要写完整，并要注意是否漏写了负号。 知识巩固知识巩固1、下面是某同学用温度计测量热水温度的实验、下面是某同学用温度计测量热水

21、温度的实验步骤。步骤。A、选取适当的温度计；、选取适当的温度计； B、估计被测液体的温度；、估计被测液体的温度； C、让玻璃泡与被测液体充分接触；、让玻璃泡与被测液体充分接触； D、取出温度计；、取出温度计； E、观察温度计的读数；、观察温度计的读数； F、整理仪器，检查实验结果，与估计值、整理仪器，检查实验结果，与估计值比较。比较。请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：_.B、A、C、E、D、F2、有两支合格的温度计，它们的玻璃泡的容积相同，管内径粗细不同，将它们插入同一液体中，比较它们的最小刻度之间的间距和温度计的示数，则 ( ) (A)最小刻度间

22、的间距不同，温度计的示数相同 (B)最小刻度间的间距不同，温度计的示数不同 (C)最小刻度间的间距相同，温度计的示数相同 (D)最小刻度间的间距相同，温度计的示数不同A体温计体温计与常用温度计比较与常用温度计比较1、要给体温计消毒、要给体温计消毒, 应采用下面的应采用下面的哪种方法哪种方法: （ ）A、用蘸了酒精的棉花球擦、用蘸了酒精的棉花球擦 B、用自来水冲洗、用自来水冲洗C、在沸水中煮、在沸水中煮 D、在酒精灯火焰上烧、在酒精灯火焰上烧A知识检测知识检测2、一支用后没有用过的体温计，其示、一支用后没有用过的体温计，其示数为数为380C，用它给病人测体温，测得，用它给病人测体温，测得的示数仍为的示数仍为380C，则病人的体温，则病人的体温（ ） (A)一定等于一定等于380C (B)一定低于一定低于380C (C)可能高于可能