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文档简介
1、作文标题创新五法作文标题创新五法导语导语 一个人是否健康,是否精力一个人是否健康,是否精力充沛,是否热爱生活,只要看看他充沛,是否热爱生活,只要看看他的眼神。文章的标题,就像人的眼的眼神。文章的标题,就像人的眼睛,它代表与透露着文章灵魂的信睛,它代表与透露着文章灵魂的信息,难怪我们有息,难怪我们有“好题一半文好题一半文”的的说法。说法。 文章的题目,从内容上看要力求新颖文章的题目,从内容上看要力求新颖脱俗,使人一见便有为之一振的感觉;从脱俗,使人一见便有为之一振的感觉;从立意角度看,要立意角度看,要“求真求细求真求细”、“量体裁量体裁衣衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主,力求让拟定的题目能概
2、括文章的主要精神。要精神。 怎样才能拟出新颖的题目呢?大家不妨怎样才能拟出新颖的题目呢?大家不妨试试下面几种方法:试试下面几种方法:一、移用诗词拟题。一、移用诗词拟题。 流传的诗词大多是经典性的语言,本身就流传的诗词大多是经典性的语言,本身就有丰富的象征意义和内含底蕴,用它们来有丰富的象征意义和内含底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是喜闻乐见,作题目,一是不落俗套,二是喜闻乐见,富于亲切感。富于亲切感。 举例 台湾作家三毛的小说台湾作家三毛的小说蓦然回首蓦然回首用的就是宋代用的就是宋代词人辛弃疾词人辛弃疾青玉案青玉案元夕元夕中中“众里寻他千百度,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
3、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如的词句;又如鲁光的鲁光的中国姑娘中国姑娘中,有一段写袁伟民训练女中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题就是用的排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题就是用的唐代诗人刘禹锡的诗句:唐代诗人刘禹锡的诗句:道是无情却有情道是无情却有情。运用古诗词或成语典故来标题,也可以显示出作运用古诗词或成语典故来标题,也可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底,因此,者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底,因此,它是古今文人常用的一种拟题笔法。它是古今文人常用的一种拟题笔法。二、巧用修辞拟题。二、巧用修辞拟题。 修辞,能够增强语言的说服力和感染力,能
4、修辞,能够增强语言的说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如一位同学写了够生动鲜明地把意思表达出来。如一位同学写了一篇讽刺领导干部不深入基层的小言论,用的就一篇讽刺领导干部不深入基层的小言论,用的就是是莫做井中皮球莫做井中皮球的标题。井中皮球看似深在的标题。井中皮球看似深在井中,实际上浮在水面,水的深浅他根本就不知井中,实际上浮在水面,水的深浅他根本就不知道,这个比喻贴切、新颖;一位同学在学校的一道,这个比喻贴切、新颖;一位同学在学校的一次调查中,直率地反映了老师教学中存在的一些次调查中,直率地反映了老师教学中存在的一些问题,结果带来的是老师的批评和同学的责骂,问题,结果带来的是老师的
5、批评和同学的责骂,作者以设问句作者以设问句我该怎样做我该怎样做为题,含蓄地写出为题,含蓄地写出了自己内心的苦闷,读后发人深省。了自己内心的苦闷,读后发人深省。三、借用歌词拟题。三、借用歌词拟题。 现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的题目,既显得活泼非常优美,借用它们作文章的题目,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是一位同学在中考作文时自拟的题目是因为爱因为爱你你,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到
6、考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍因为爱你,更珍惜我自己惜我自己”的歌词,全文可谓浑然一体;的歌词,全文可谓浑然一体;女孩女孩四重奏四重奏讲述的是一个女生寝室里令人啼笑皆非讲述的是一个女生寝室里令人啼笑皆非的故事;的故事;晴天晴天阴天阴天雨天雨天讲述的是自己一天讲述的是自己一天遭受的几次误会。遭受的几次误会。四、转换角度拟题。四、转换角度拟题。 有时我们还可以从反面,或是从侧面来拟题。有时我们还
7、可以从反面,或是从侧面来拟题。如如下周我不回家下周我不回家这个题目就很具吸引力,写这个题目就很具吸引力,写的是作者和爸爸消除误会之后,决心少回家,以的是作者和爸爸消除误会之后,决心少回家,以认真的学习态度来回报父母的故事;认真的学习态度来回报父母的故事;第四号戒第四号戒令令从侧面来写老师对学生的过份约束,读时令从侧面来写老师对学生的过份约束,读时令人忍俊不禁,读后发人深思。另外,我们还可以人忍俊不禁,读后发人深思。另外,我们还可以利用人物的语言、性格或者形象特征来拟题,如利用人物的语言、性格或者形象特征来拟题,如“哇塞,好酷哇塞,好酷”、“阴险阴险”的爸爸的爸爸、“瘦瘦猴猴”外传外传等。等。五
8、、故设悬念拟题。五、故设悬念拟题。 文章的题目最忌文章的题目最忌“千人一面千人一面”。在标题里设。在标题里设置悬念,把文章一波三折的情节含蓄地展现出来,置悬念,把文章一波三折的情节含蓄地展现出来,才能紧紧地抓住读者的心,这种方法简单、易学。才能紧紧地抓住读者的心,这种方法简单、易学。同时,一个富有悬念的题目,也会让你觉得有话同时,一个富有悬念的题目,也会让你觉得有话可说。如可说。如女生传来的纸条女生传来的纸条这个题目就很典型:这个题目就很典型:这位女生为什么要给男生写纸条呢?纸条上都写这位女生为什么要给男生写纸条呢?纸条上都写了些什么话呢?结局又会如何?读者一看题目,了些什么话呢?结局又会如何?读者一看题目,便有了这么多的疑惑,自然会产生读下去的强烈便有了这么多的疑惑,自然会产生读下去的强烈愿望。如新闻标题愿望。如新闻标题当列车驶来当列车驶来也属于这一类也属于这一类型。型。注意:注意: 让文章标题新颖、曲折、引人,当然还让文章标题新颖、曲折、引人,当然还有很多方法。不过,我们要注意,不管用有很多方法。不过,我们要注意,不管
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