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文档简介

男女性别角色具有多样性男女性别角色具有多样性 一个特定的个体在生命的一个特定的个体在生命的不同阶段，有时甚至在同一阶段，也可能表现出不同阶段，有时甚至在同一阶段，也可能表现出性别角色的多种内容；某一性别角色的成功往往性别角色的多种内容；某一性别角色的成功往往意味着另一种性别角色的失败。意味着另一种性别角色的失败。 男女性别角色的形成，是个体的心理特点男女性别角色的形成，是个体的心理特点与行为方式社会化的过程。与行为方式社会化的过程。 家庭的影响家庭的影响 学校的教育学校的教育个体学习的内容具有历史性与地域性。个体学习的内容具有历史性与地域性。 男女角色差异乃是受社会、家庭、学校的影响而实现的。男女角色差异乃是受社会、家庭、学校的影响而实现的。 1. 1.两性在认知活动中的表现两性在认知活动中的表现 2 . 2 . 情感、意志活动中的两性差异情感、意志活动中的两性差异 社会心理学中的社会心理学中的“性别差异性别差异”乃指两性之间在乃指两性之间在个性和角色行为上的差异。个性和角色行为上的差异。 1.1.两性在认知活动中的表现两性在认知活动中的表现 大脑两半球各具优势大脑两半球各具优势 认知活动中的两性差异认知活动中的两性差异2 . 情感、意志活动中的两性差异情感、意志活动中的两性差异大学生性别角色 大学生性别角色悄然变化大

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