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文档简介

1、实习计划及实习内容【篇一:实习任务及计划】实习任务及计划学院:计算机与信息学院专业年级:计算机科学与应用2010级学号:姓名:实习时间:年2月21日至2012年3月18日一、实习任务在2012年毕业实习阶段我找了几家实习公司,最后我选择进入福州xx科技有限公司实习,工作岗位是该公司技术部中的技术工程师。主要的工作内容是想负责公司网络产品的安装、架构、调试以及企业网络服务器的维护和管理。在该公司实习期内要认真学习从而提高我对网络设备的熟悉度、各类pc机硬件拆装的动手能力、中小型公司网络架构的实施、实际接触学习各种网咯服务器的管理以及相关的管理软件的使用和配置,交换机路由器的简单配置。二、实习计划

2、【篇二:实习班主任工作计划和主要内容】数学科学学院实习班主任工作计划题目:实习班主任工作计划专业:数学与应用数学班级:11级数本(1)班学号:2011041042姓名:xvm指导教师:杨老师时间:铜仁学院附中2014年实习班主任工作计划实习班主任工作是毕业生实习的重要内容之一,其目的在于使我们师范类学生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法,学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育,提高学生的学习积极性,使学生努力做到全面发展。九年级学生即将面临人生的重要选择,尤其是繁重的学习任务可能会让一部分学生感到压力倍增,从而面对中考感觉渺茫。为了进一步引导班级学生努力学习,在各个方面都能得以

3、健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级团结、奋斗、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:一、班级基本情况我实习班主任工作的班级是初三(13)班,全班现共有77位同学,我实习班主任刚好完成一个星期,在这一个星期里,我发现班风积极健康,学生团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好;布置的作业一般都能准时上交,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午几乎没有迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生

4、自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题,草拟了如下班主任实习工作计划:二、主要任务(1)、工作目标1、认识本班全体学生,了解各位学生的基本情况,熟悉本班基本情况,认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的和要求;2、,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生;3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作,协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育,独立组织一次以上的班级活动;4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育,了解

5、学生心理状况并正确引导,使学生身心健康全面发展;5、指导学生完成学习任务,明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习效率;6、抓好本班日常管理,培养良好的班风,营造浓厚的学习氛围。(二)、工作措施1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多了解关心学生,与学生交流,了解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽心尽力地做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思

6、想道德教育,开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进行有针对性的个别教育.三、日常工作:1、每天早上早读课到班上查看学生到位情况,督促学生搞好教室、清洁区的卫生;2、检查早读及上课出勤情况;3、组织学生做好课间两操”;4、到各宿舍检查学生午休情况;5、下午第一节课上课前到班上查看学生出勤情况;6、鼓励学生积极参加课外活动,并时时提醒学生注意安全;7、自习课时间,按时到班,检查学生自习的出勤情况,并辅导学生进行自主学习;9、在不影响学生正常作息和学习的情况下,适时地与学生进行沟通,深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等(必要时进行家访

7、),进行正确的教育和引导,并及时记录所了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料;10、在原班主任的指导下做好学生的个别教育工作,批准学生请假,必须先请示原班主任,避免误会;11、在上班会课前,要先做好充分准备。了解、分析班内情况,针对班内突出的问题,确定班会的目的、要求和内容,设计好主题班会,并报原班主任批准。主题班会要坚持正面教育的原则,注重对学生的启发和引导。12、在实习期间,注意观察学生日常表现,认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。13、与原任班主任、指导教师多沟通,以便于恰当地处理好日常工作中

8、遇到的问题。四、工作安排鉴于我是从2010年10月10号到铜仁学院附中,于10月20号正式实习班主任工作,实习6周,于是班级工作便从10月20号开始计划到11月28号。根据学校安排和学生实际情况,计划如下:第一周:熟悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。第二周:1、了解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里形成的不同团体;2、帮助学生出黑板报等班级日常工作;3、进行主题为学习交流”的主题班会课。第三周:1、确定转化对象及转化目标,通过各种可利用渠道了解他,接触他;2、参与到学生的各种互动当中去;3、以主

9、题班会形式进行学习教育。第四周:继续从各方面帮助转化对象,力争从思想到行动上给与他帮助。第五周:争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。第六周:进行实习总结,与学生告别。上述班主任实习工作计划的执行必须以实习学校的日常作息时间、原任班主任工作计划和班级的具体情况为前提,具体的实施情况要与实际工作情况相结合。以上措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。【篇三:师范生教育实习计划】教育实习计划实习时间:2013年8月26日至11月26日实习单位:遵义市航天高级中学指导教师:王宁实习学生:王江东实习目的:1、通过听老教师的课,虚心求

10、教,学习教学经验及怎么上课。2、认真备课,上好实习课。3、认真观察,虚心求教,做好班主任工作。实习内容:1、听课。认真听原任教师及其他英语教师的课,了解实习学校教学情况,学习他们处理教材与整合教学内容的方法。同时听一听实习小组中同专业同学的课,吸取他们上课的长处,出促进自己尽快成长。2、认真备好每一节课。利用空余时间认真解读教材,专研教材,搜集相关资料,理清教学思路。3、教学技能。教学技能的高低直接影响着教学效果。作为教师实习教师积极参加实习小组组织的说课及其他教学比赛,不断提高教学技能才能有较好的教学效果。实习进程初步安排:(一)见习阶段(第12周)1、听原任教师的课,认真做好听课记录。虚心

11、向指导教师请教,学习教学经验,了解教学内容及教学进度。2、仔细观察课堂学生情况,了解学生学习情况,为后面的实习课做好铺垫,制定出适合所跟班级的教学计划。3、认真备课,进行试讲,做好教学准备工作。及时写好教案及课件,交与指导老师批阅指正,为顺利实现教学环节打下基础。4、认真写好见习阶段的心得及见习日志,认真总结思考,不断修正教案。(二)实习阶段(第3-11周)1、严格遵守遵义市航天高级中学各项规章制度,认真完成各项教育实习任务。2、主动与指导教师交流心得,虚心请教,建立良好的师徒关系。3、认真批改作业,多关注学困生,争取让每一位学生不掉队。4、多与实习小组交流,发现不足并尽快改正。5、多听听实习

12、学校其他教师的课,各取其长,不断促进自己成熟。6、认真写好教育实习日志,发现问题与不足并不断改正。7、做好教育实习的相关工作,完成教育实习调查研究,形成具有一定深度的教育研究报告。(三)总结阶段(第12周)1、总结好教学完成情况,准备移交教学任务给任课老师,并与原任教师交流心得,请她指正不足之处。2、写好教育实习总结,并向所跟班级的同学交待相关情况。班主任见习计划见习单位:遵义市航天高级中学见习班级:高一(15)班见习时间:2013年8月26日一11月26日指导班主任:曾令霞见习学生:王江东一、班级概况班主任见习期间我要负责的班级遵义市航天高级中学是高一(15)班,学生总人数是67人,其中男生

13、35人,女生32人。(一)学习情况通过近两天的跟班观察,该班绝大多数学生学习积极性很高,上课认真,课后也乐于提问,积极主动与教师交流。在这两天里有好多学生都跑来问过我问题,有问英语的,也有数学的。看到他们热情洋溢,积极向上,不断进取的精神面貌,我深受震撼。啊,这就是航中的学生!只有几个成绩差一点的学生似乎学习动力不足,上课不听,晚自习老说话。这就需要班主任及各任课老师积极配合,运用相关教育理论进行说教,激发他们的学习积极性。(二)班级纪律该班学生遵守纪律,上课基本没有迟到情况。学生听课认真,听从老师的安排,跟着老师的节奏走。从近两天的观察,晚自习课上,又少部分人自控力较差,喜欢说话。这也是高一

14、学生的通病。可能是因为他们刚进入一个新的环境,对身边的新环境感兴趣罢了,还没有真正进入高中学习生活。不过,我们可以适当调整晚自习学习任务,并多监督一下自控力较差的学生。(三)思想道德及师生关系高一(15)班大学生尊敬师长,语言举止得体,为人谦逊,热情大方。从我第一天还未进入他们班时,同学们就主动过来跟我打招呼。听着他们甜美的声音,我内心有一种无名的感动。看着他们与原班主任忙成一团,我认定了他们就是一个真正的大家庭,是一只无坚不摧的队伍。二、主要见习内容1、尽量参加学校开展的班主任工作会议,深入了解班主任工作情况。2、积极主动与原班主任交流,学习班级管理经验。3、检查学生到校情况,并检查早晚自习纪律。4、注意观察学生心理动向,积极主动与学生交流。5、坚持写班主任见习周志,并与实习队友交流心得,增长见识。三、见习工作初步安排第一个月:积极与学校领导、原班主任及各任课老师交流沟通,深入班级的班风和学风,了解学生思想、学习、纪律、身体状况及性格爱好等。认真向原班主任求教班级组

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