营养分析计算公式_第1页
营养分析计算公式_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、营养分析计算公式营养分析计算公式幼儿园膳食营养计划用餐类型:早餐中餐午点幼儿园每周带量食谱年学期第周月日至月日单位XXX幼儿园所属医院:市保健院中国居民膳食营养素参考摄入量(ChineseDRIs)推荐摄入量(RNIs)及适宜摄入量(AIs)简表说明:a-TE为a-生育酚RE:视黄醇当量NE:烟酸当量续表为了保证幼儿每日膳食中获得足够的营养,托幼机构必需了解营养素的来源,并会用科学的营养计算方法算出幼儿每人每日各种营养素的摄入量,从而制定出营养、合理的食谱。带量食谱审核:算后再吃膳食调查:吃了再算有营养软件只需录入食物量和人数,自动计算。计算步骤: 各食物总消耗量f用餐总人数f每人每日各食物摄

2、入量f查食物成分表f每人每日各营养素实际摄入量 各年龄组男、女人数f各年龄组男、女各营养素推荐量f各营养素平均推荐量每人每日实际摄入量平均推荐量(一)营养素的计算第一步:记录食物总消耗量和用餐总人数。托幼机构每天要记录所消耗食物的名称、数量以及就餐人数,每周(月)合计1次。(见食物用量记录表)(1)记录一周(月)某食物消耗总量(2)记录一周(月)就餐人数,计算人日数第二步:计算每人每日各种食物的平均消耗量。某种食物平均每人每天摄人量(千克)=某种食物的消耗总量/就餐总人数第三步:计算平均每人每日各种营养素的摄入量。将一周内各种食物按品种归类,一般归成谷类、豆类、动物性食品和其他类(调味品及蔬果

3、类等)。将各类食物品种和数量填入食物营养计算表中,然后查食物成分表中各类食物食部100克或市品1000克中各营养素含量,将其乘以平均每人每日某食物进食量,将乘积按营养素类别填人表中,再将各种营养素分别加起来,所得和即为平均每人每天各种营养素的摄人量。第四步(1):平均每人每日营养推荐量标准。幼儿园)所根据各年龄段的儿童,计算出各种营养素的推荐量标准,即为该园所评价营养素的标准。其计算方法如下:各年龄组营养素的共差=差值X各年龄组的人数;各营养素的总共差=各年龄组的共差之和;差数=总共差/总人数X计算系数;园所的平均推荐量=差数+2岁的基数。第四步(2):平均每人每日营养推荐量标准(1)(2)(

4、3)各年龄组推荐供给量标准X各年龄组人数,得各年龄组推荐量的乘积;各组结果相加,得各年龄组推荐量的乘积相加之和;各年龄组推荐量的乘积相加之和除以总人数即得幼儿园平均推荐量,即为平均每人每日营养推荐量标准。例:假设某幼儿园儿童总数278名,其中2岁组20名,3岁组55名,4岁组71名,5岁组71名,6岁组61名,热能平均每人每日推荐量标准计算如下:1200X20+1350X55+1450X71+1600X71+1700X61=418500千卡41850*278=1505千卡其余营养的计算方同。素供给量法与此相第五步:各营养素占推荐量的百分数。其计算公式如下:平均每人每日实得营养素/平均推荐量X1

5、00%一般要求幼儿的热量达到推荐量标准的90-95以上,蛋白质达80-85以上,其他营养素达80以上。吃两餐一点的托幼园所热量要达45-50,蛋白质达45,其他营养素达40以上。表儿童膳食量的评价标准第六步:营养素的来源营养素主要包括生热营养素、蛋白质、动物脂肪等。1 、热量的来源及分布:热量主要来源于蛋白质、脂肪和碳水化合物,它们产生的热量各占总热量的11%15%,30%35%,50%60%。公式为:各类生热营养素摄入量/摄入的总热量X100%。2 、蛋白质的来源及分布:优质蛋白质主要来源于动物蛋白质和豆类蛋白质。要求幼儿的动物蛋白质加豆类蛋白质摄入量占50%,才是目前认为比较好的膳食,有条件的可使动物蛋白质达50%。公式为:各类蛋白质摄入量/蛋白摄入总量X100%。3 、动物脂肪的来源及分布:动物脂肪主要来源于动物性食物。动物脂肪最好占总脂肪的50%。公式为:动物脂肪的摄入量/脂肪摄入总量X100%。第七步:幼儿各餐热量分配。幼儿各餐热量分配,可按下列公式计算:各餐所摄入热量/全日摄人总热量X100%一般要求早餐摄入热量占20%25%(其中早点5%),午餐占35%,午点占10%。晚餐占25%30%。第八步:幼儿营养分析。根据营养计算结果,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论