视唱练耳论文:视唱练耳音乐记忆听觉表象内心听觉_第1页
视唱练耳论文:视唱练耳音乐记忆听觉表象内心听觉_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【中文摘要】视唱练耳是音乐专业的基础学科,是学习音乐过程中非常实用而且必要的基本技能。不管学声乐还是器乐,视唱练耳能力都是提高音乐素质不可或缺的。然而,许多学生都为找不到有效的提高视唱练耳水平的方法而困惑,这也是视唱练耳专业教师面临的非常具有挑战性的一项重要研究课题。事实上,视唱练耳学习与音乐记忆有着非常密切的关系。很多音乐学习者在学习视唱练耳过程中效率较低,主要原因就在于没有形成一套科学的记忆方法,使音乐记忆效率低下,从而阻碍了视唱练耳学习水平的提高。本文围绕“怎样用音乐记忆规律来促进视唱练耳学习”这一主线,从音乐记忆的心理机制入手,探讨了音乐记忆与内心听觉培养及视唱练耳学习的关系,研究了视

2、唱练耳学习中各个环节(如和声听觉训练、节奏听写、旋律听写等环节)的音乐记忆过程,分别对这些记忆过程中常见的问题进行总结,并通过理论分析、教学实验、案例示范等方式提出了相应的解决方案。另外,笔者在文中提出了音乐记忆规律在视唱练耳教学和学习中应用的几点建议,并在可行性方面做了一些分析和考察,希望能为视唱练耳教师和学生提供一些有价值的参考。【英文摘要】Solfeggioisabasiccourseinmusiceducation.Itisveryimportantinmusicstudy.NomaterinVocalorInstrumentalstudy,Solfeggiowillhelppeopl

3、eimprovethecomprehensivequalityofmusic.However,manylearnersarepuzzledbythecourse.Themainreasonisthattheydon'tknowhowtomakeprogressinSolfeggiostudy.ThisisalsoaverychallengingissueforSolfeggioteachersnfact,SolfeggiostudyiscloselyrelatedtoMusicmemory.Themainreasonwhymusiclearnerscan'tstudySolfe

4、ggioeffectivelyisthattheyhavenotdevelopedscientificmusicmemorymethods,andthismakesainactiveeffecttotheirSolfeggiostudy.ThecentralpointofmythesisisthathowtothroughoptimizingtheprocessofmusicmemorytoachievethegoalofSolfeggiostudy.Itstartswithpsychologicalmechanismofmusicmemory,anddiscussesrelationship

5、betweenSolfeggioandmusicmemory,andanalysestheprogressoflinksinmusicmemorizing.Thethesisalsosummarizessomecommonproblemsinmusicmemory,andproposessolutions.Ontheotherside,thepaperoffersseveralsuggestionsabouthowtoapplytherulesofmusicmemoryinSolfeggiostudy.AndinordertoassuretheycanplayapartinSolfeggiot

6、eachingandstudy,thepaperalsoanalyzesthefeasibilityofthesesuggestions.【关键词】视唱练耳音乐记忆听觉表象内心听觉【采买全文八八】139.9388481.381.1372.1同时提供论文写作定制和论文发表服务.保过包发.【说明】本文仅为中国学术文献总库合作提供,无涉版权。作者如有异议请与总库或学校联系。【英文关键词】SolfeggioMusicmemoryAuditorypresentationInner【目录】音乐记忆在视唱练耳学习中的应用探究中文摘要3-4Abstract4一、绪论6-9(一)选题依据6-7(二)研究的意义7-9二、音乐记忆理论基础9-12(一)音乐记忆的一般过程9(二)音乐记忆中的三个系统9-12三、视唱练耳与音乐记忆的关系12-15(一)音乐记忆与视唱练耳课程的关系12-13(二)音乐记忆与视唱学习的关系13(三)音乐记忆与练耳学习的关系13-15四、音乐记忆与内心听觉15-17(一)内心听觉的概念15(二)在视唱练耳学习中发展内心听觉15-17五、音乐记忆规律在视

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论