人教版九年级数学下册练习：自主复习22.统计

1、.22.统计七下第十章、八下第二十章知识回忆1全面调查和抽样调查是搜集数据的两种方式，全面调查通过调查总体来搜集数据，抽样调查通过调查样本来搜集数据2扇形统计图中，扇形面积占圆面积的百分之几就代表该统计工程占总体的百分之几；表示各种数量的多少用条形统计图，能清楚地表示出每个工程的详细数目；表示数量的多少及数量增减变化的情况用折线图，能清楚地反映事物的变化情况；频数分布直方图能直观清楚地反映数据在各个范围内的分布情况3平均数有算术平均数和加权平均数两种，算术平均数的求法：xx1x2xn；加权平均数计算公式为xx1f1x2f2xkfk，其中f1，f2，fk代表各数据的权4中位数的求法：数据从大到小

2、或从小到大排好顺序以后，假设为偶数个数，就是最中间的两个数加起来除以2，即两个数的平均数；假设为奇数个数，就是中间的一个数5众数是指一组数据中出现次数最多的数6方差公式为：s2x1x2x2x2xnx2，方差越小，数据越稳定达标练习1以下问题，不合适用全面调查的是DA理解全班同学每周体育锻炼的时间B旅客上飞机前的安检C学校招聘老师，对应聘人员面试D理解全市中小学生每天的零花钱2龙岩中考以下统计图可以显示数据变化趋势的是CA条形图 B扇形图 C折线图 D直方图3小明对九1班全班同学“你最喜欢的球类工程是什么？只选一项的问题进展了调查，把所得数据绘制成如下图的扇形统计图由图可知，该班同学最喜欢的球类

3、工程是DA羽毛球 B乒乓球C排球 D篮球4长沙中考一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码鞋的销售量如下表所示，你认为商家更应该关注鞋子尺码的C尺码/cm2222.52323.52424.525销售量/双46610211A.平均数 B中位数 C众数 D方差5为了比较甲、乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐，每种秧苗各随机抽取50株，分别量出每株长度，发现两组秧苗的平均长度一样，甲，乙的方差分别是3.5，10.9，那么以下说法正确的选项是AA甲秧苗出苗更整齐B乙秧苗出苗更整齐C甲、乙出苗一样整齐D无法确定甲、乙出苗谁更整齐6根据如下图20192019年某市实现地区消费总值简称GDP，单位：亿元统

4、计图所提供的信息，以下判断正确的选项是DA20192019年该市每年GDP增长率一样B2019年该市的GDP比2019年翻一番C2019年该市的GDP未到达5 500亿元D20192019年该市的GDP逐年增长7孝感中考今年，我省启动了“关爱留守儿童工程某村小为了理解各年级留守儿童的数量，对一到六年级留守儿童数量进展了统计，得到每个年级的留守儿童人数分别为10，15，10，17，18，20.对于这组数据，以下说法错误的选项是CA平均数是15 B众数是10 C中位数是17 D方差是8张家界中考假设一组数据1、a、2、3、4的平均数与中位数一样，那么a不可能是以下选项中的CA0 B2.5 C3 D

5、59假设一组数据2，1，0，2，1，a的众数为2，那么这组数据的平均数为10某区八年级有3 000名学生参加“爱我中华知识竞赛活动为了理解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进展统计，并制作了如下不完好的统计图表成绩x分频数频率50x60100.0560x70160.0870x80400.2080x90620.3190x100720.361补全频数分布直方图和表格中的数据；2假设将得分转化为等级，规定50x<60评为“D，60x<70评为“C，70x<90评为“B，90x<100评为“A这次全区八年级参加竞赛的学生中约有多少人参赛成绩被评为“D？解：

6、1如图2由表知：评为D的频率是0.05，估计全区八年级参加竞赛被评为D的学生约有：0.05×3 000150人11某市团委举办“我的中国梦为主题的知识竞赛，甲、乙两所学校参赛人数相等，比赛完毕后，发现学生成绩分别为70分，80分，90分，100分，并根据统计数据绘制了如下不完好的统计图表：1在图1中，“80分所在扇形的圆心角度数为54°；2请你将图2补充完好；3求乙校成绩的平均分甲校成绩扇形统计图甲校成绩条形统计图乙校成绩统计表分数分人数人707809011008解：2206365，统计图补充如图3分数为80分的有201784人，x乙85分答：乙校成绩的平均分是85分12为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛，现对他们进展一次测验，两个人在一样条件下各射靶10次，为了比较两人的成绩，制作了如下统计图表：图1甲、乙射击成绩统计表平均数中位数方差命中10环的次数甲7740乙77.55.41图2甲、乙射击成绩折线图1请补全上述图表；请直接在表中填空和补全折线图2假如规定成绩较稳定者胜出，你认为谁应胜出？说明你的理由；3假如希望2中的另一名选手胜出，根据图表中