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文档简介

1、1、水的物理性质:_色_味_态,地球表面被水覆盖约为_。2、在过滤水的实验中,滤纸必须_漏斗内壁,滤纸边缘要_于漏斗口,倾倒液体时用_作引流,液面要低于_的边缘。3、硬水是_, 软水是_。如何区分硬水和软水_。无无液液71%紧贴紧贴低低滤纸滤纸玻璃棒玻璃棒无无用肥皂水用肥皂水不含或含有较少的可溶性钙、镁的化合物不含或含有较少的可溶性钙、镁的化合物 含有较多的可溶性钙、镁的化合物含有较多的可溶性钙、镁的化合物温故知新温故知新 水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有生命。对于我们熟悉的水,你知道它的组成生命。对于我们熟悉的水,你知道它的组成吗?吗?3九年级化学九年级化

2、学 上册上册1.1.了解氢气的性质。了解氢气的性质。2.2.通过实验认识水的组成。通过实验认识水的组成。 3.3.知道单质、化合物、氧化物的概念,能区分常见知道单质、化合物、氧化物的概念,能区分常见的物质中哪些属于单质,哪些属于化合物。的物质中哪些属于单质,哪些属于化合物。重点、难点重点、难点认识水的组成、如何区分化合物和单质认识水的组成、如何区分化合物和单质在很长的一段时间内,水曾经被看作是一种“元素”。直到18世纪末,人们通过对水的生成和分解实验的研究,研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。1.1.物理性质:氢气是物理性质:氢气是_色、无色、无_的气体,的气体,_溶于水,密度比空气的溶

3、于水,密度比空气的_;氧气是;氧气是_色、色、_味的气体,味的气体,_溶于水,密度比空气的溶于水,密度比空气的_。2.2.化学性质:氢气具有化学性质:氢气具有_性,燃烧时火焰呈性,燃烧时火焰呈_,不纯的氢气遇明火会发生,不纯的氢气遇明火会发生_,因此点,因此点燃前必须燃前必须_;氧气具有;氧气具有_性。性。淡蓝色淡蓝色无无臭臭难难小小可燃可燃爆炸爆炸 验纯验纯 一、氢气、氧气的性质一、氢气、氧气的性质无无无无不易不易略大略大助燃助燃走进新课走进新课 某中学一个庆典仪式上使用的氢气球某中学一个庆典仪式上使用的氢气球“漏气漏气”后被大风吹落,撞上一辆停车上客的小巴士车后发后被大风吹落,撞上一辆停车

4、上客的小巴士车后发生爆炸,造成车上生爆炸,造成车上7 7名乘客均不同程度地受伤。那名乘客均不同程度地受伤。那么,你知道氢气球爆炸的原因是什么吗?怎样才能么,你知道氢气球爆炸的原因是什么吗?怎样才能避免氢气球发生爆炸事故呢?避免氢气球发生爆炸事故呢?发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,声音发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,声音很小则表明氢气较纯很小则表明氢气较纯3.3.氢气验纯方法氢气验纯方法2、点燃氢气的实验、点燃氢气的实验. 纯净的氢气在纯净的氢气在 空气中空气中 点燃能点燃能安静的燃烧注意:注意:混有一定量空气和氧气的氢气遇混有一定量空气和氧气的氢气遇明火会发生爆炸。明火会发生爆炸。所有可燃性气体点

5、燃前必所有可燃性气体点燃前必须须验纯,否则会爆炸结论一、探究实验:电解水的实验一、探究实验:电解水的实验 1.1.通电后,管内的水通电后,管内的水_;管内水下;管内水下降的速度正极降的速度正极_,_,负极负极_;一段时间;一段时间后产生的气体的体积负极是正极的后产生的气体的体积负极是正极的_倍。倍。2.2.与正极相连的试管中的气体能使带火星的与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条木条_,_,该气体是该气体是_,_,与负极相连的试与负极相连的试管中的气体能管中的气体能 , ,该气该气体是体是_。3.3.写出此反应的文字表达式:写出此反应的文字表达式: 。实验现象:实验现象:2 2快快慢慢氢气氢

6、气燃烧,发出淡蓝色火焰燃烧,发出淡蓝色火焰氧气氧气复燃复燃 水水 氢气氢气+ +氧气氧气通电通电慢慢下降慢慢下降请填写:请填写:水电解后,生成水电解后,生成 和和 :与电源正极相连的试管内收集到的气体是与电源正极相连的试管内收集到的气体是_ 与电源负极相连的试管内收集到的气体与电源负极相连的试管内收集到的气体是是 。V V(H H2 2):V:V(O O2 2)= = 。水是由水是由 和和 组成的;组成的;氢气氢气氧气氧气氧气氧气氢气氢气2:12:1 实验结论:实验结论:氢元素氢元素氧元素氧元素三、化合物、氧化物、单质三、化合物、氧化物、单质1 1. .化合物化合物(1 1)定义:)定义:(2

7、 2)特征:)特征:(3 3)举例:)举例:2 2. .氧化物氧化物(1 1)定义:)定义:(2 2)特征:)特征:(3 3)举例)举例: :由不同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物不同种元素,纯净物。不同种元素,纯净物。二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)、)、 氧化铁(氧化铁(FeFe2 2O O3 3)由两种元素组成,其中一种元素是氧元素由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。的化合物。两种元素,一种是氧元素的化合物。两种元素,一种是氧元素的化合物。二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)、)、 高锰酸钾(高锰酸钾(KMnOKMnO4 4)、)、3 3. .单质单质 (1) (

8、1)定义:定义:(2 2)特征:)特征:(3 3)举例:)举例:由同种元素组成的纯净物由同种元素组成的纯净物同种元素,纯净物。同种元素,纯净物。氢气(氢气(H H2 2)、)、 氮气(氮气(N N2 2)、)、 氧气(氧气(O O2 2)物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物氧化物氧化物非氧化物非氧化物 下列物质下列物质H H2 2O O、KMnOKMnO4 4、P P2 2O O5 5、 O O2 2、H H2 2、N N2 2、COCO2 2、AlAl哪些是化合物?哪哪些是化合物?哪些是单质?哪些是氧化物?些是单质?哪些是氧化物?化合物:化合物:单单 质:质:氧化物:氧化物:水水化合物化合物不同不同元素元素组成组成的纯的纯 净物净物电解电解氧气氧气氢气氢气 同种同种 元素元素 组成组成 的纯的纯 净物净物电解现象电解现象电解产物电解产物实验结论实验结论单质单质三、巩固练习三、巩固练习1.通常状况下,以下性质为氢气和氧气所共有的是( ) A.密度比空气大 B.没有颜色 C.氧化性 D.可燃性2.氢气在空气中燃烧的现象 ( ) A.产生蓝紫色火焰 B.产生黄色火焰 C.产生淡蓝色火焰 D.产生暗黄火焰BC3.关于水的组成说法中正确的是( ) A.水是水元素组成 B.水是由氢气和氧气组 C水是由氢元素和

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