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文档简介
1、教学设计Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionAgrammarfocus4a-4cTeachingpoints.Masterthetargetlanguage: Ilikemusic Ilovemusic Iprefermusic教学重难点:.在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。e.g.IlikemusicthatIcandanceto.music是先行词,that是关系代词。HeisthemanwhoImetyesterday.man是先行词,who是关系代词。教学方法:复习归纳法。教学过程:1、Greetings.Thenask:Whatkind
2、ofmusicdoyoulike?Lookatthepictureandcirclethesentencesyouagreewith.Thenwriteyourownsentence.Iprefermusicthathasgreatlyrics.句中的prefer意为“更喜爱;更喜欢”,后可接名词、v.-ing形式或动词不定式。如:Ipreferthatwhitebag.我更喜欢那个白色的包。Tonyprefersstaying/tostayathomeonweekends.托尼更喜欢周末待在家。此外,prefer还可用于句型“prefer.to.”中,意为“比起更喜欢。如:Lindapref
3、ersapplestopears.比起梨来琳达更喜欢苹果。1 preferreadingbookstowatchingTV比起看电视来我更喜欢看书。a. Wearesupposedtogetthereontime.(1)观察例句a可知,“被期望/要求做某事”或“该做某事”可用结构表示,含有必须、应该做某事之意,相当于should。Grammar在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。e.g.IlikemusicthatIcandanceto.music是先行词,that是关系代词。HeisthemanwhoImetyesterday.man是先行词,who是关系代词。人(n.)+who/th
4、at+从句物(n.)+that/which+从句关系代词who,that的作用:a. 做代词,代替先行词b. 在从句中担任句子成分:主语或宾语c. 做连词,把主句和从句连接起来who/that在定语从句中做主语时,2 完成4a.Thenchecktheanswerstogether.3、完成4b.然后小组对答案4、Doexercises.a谓语动词的单复数应与先行词保持一致。1) .Iprefershoesthatcool.(be)2. )Ilikeapizzathatreallydelicious.(be)3. )Ilovesingerswhobeautiful.(be)4).Ihaveafriendwhosports.(play)b定语从句练习。1) .Thegirlyousawjustnowismysister.2) .Doyourememberthewordswelearnedlastyear?3) .Thisisthewatchmymothergavemeformybirthday.4) Ilikethepresentyou'vesenttome.5、Summary.6、Home
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