总结校园新风活动的意义

1、文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持总结校园新风活动的意义篇一：文明新风进校园“文明新风进校园”主题教育实践活动工作总结本学期结合我校的实际，积极开展了“文明新风进校园”主题活动，现总结如下：一、“学生文明礼仪”系列教育活动为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。（一）宣讲礼仪，提升认识。积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪

2、规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了中小学生日常行为规范及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。（二）开展活动，循序渐进。文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，

3、勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、”文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自

4、主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。（三）师德表率，感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来，所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主

5、人意识、团结意识、乐于助人的精神，更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。（四）树立典型，巩固成果在整个文明礼仪活动中，"争当文明礼仪之星"一直贯穿始终。”文明礼仪之星”的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选"文明礼仪之星;同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。二、交通安全教育活动文档来源为：从网络收集整理,word版本可

6、编辑.欢迎下载支持本学期我校对交通安全知识做了大量的宣传，如板报、手杪报、班队会等，让学生懂得交通安全知识。我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。篇二：大学校园文明教育活动总结校园文明教育宣传活动总结为进一步提升大学生的文明行为意识，推广校园文明行为，促进大学生文明行为习惯的养成，推动和谐校园建设，发扬优良学风作风，学会对国家，对父母，对社会、对老师感恩，树立当代优秀大学生精神文明风范；为了积极响应学务部在全院范围内开展大学生文明行为教育主题班会系列活动。

7、本次文明行为教育主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下，具体安排下已经顺利完成，现将本次系列活动开展情况做总结如下：（一）多方宣传活动内容，保证活动如期开展活动期间，我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动，进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想认识，使全体学生自觉参加各项活动，努力提高自身思想素质和综合能力。文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持（二）精心组织活动，实行有痕管理要求各班级的主题教育班会有计划、有记录，将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委，并将班级主题班会开展情况和论文上交情况作为以后评选“先进班级”和“先进团支部”的

8、参考依据，班会前由班长负责考勤，以此来督促各班级认真对待此次主题活动，切实抓好学生的全程教育与管理。（三）丰富活动内容，让学生人人参与为开拓活动新思路、研究活动新方法、探索活动新途径，在本次活动内容上，采取了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中，学生们积极参与，发言踊跃，体会深刻；在论文征集中，规定的征文范围广，有做文明使者，树文明新风，建和谐校园；创先争优，讲文明，懂礼貌，从我做起；共创校园文明，我们携手努力；加强道德修养，规范校园文明行为。让学生用自己的手，自己的脑将自身对文明行为的理解写由来，效果较好。（四）主题班会形式多样，内容丰富本次主题班会各班级创新多种形式，活动内容丰富。主要

9、体现在：1、制定班会主题。如“做文明使者，树文明新风、建和谐校园”、“告别自身陋习，争做文明学生”、“和谐校园、文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持和谐你我”、“讲文明、树新风”等。2、签名承诺书，发生倡议，从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校园活动时、校园外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。3、思想碰撞。几乎每个班级都安排了学生自由发言环节，有的是自由主动发言，有的是分组讨论，然后选取代表上台发表小组观点和看法，有的是以寝室为单位选取代表发言。4、将文明行为意识灌输给每位学生，通过这次文明行为教育，学生们接受了系统的教育，都反思了自己的日常行为，并承诺

10、以后要端正自己的态度，规范行为习惯，讲文明，树新风，做一名文明大学生，并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。总的来说，这次活动是成功的，达到了预期的效果，今后学院也将继续努力，不断探索新的活动形式，把学生的文明行为教育工作做得更好！XXX学校X年X月X日篇三：校园环境清洁活动总结目录校园清洁活动的策划书.(1)文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持.校园环境文明警示用语.校园清洁活动总结(9)校园清洁活动通讯稿(12)校园清洁活动的相关照片.(14)一、活动背景：地球的环境在不断恶化，特别是在发展中国家，而我们中国从以往的活动背景：历史教训中得由：“发展经济不以牺牲环境为代价

11、”，我们应以维护生态环境和可持续发展的大局由发，保护环境从我做起、从身边做起。校园生活环境优美、学习环境良好，是体现一个学校的环境与人类健康意识，也是体现精神文明的价值体现。为积极创建一个文明洁净的校园生活，艺术工程学院学生会劳生部策划此次活动，我们大力倡导全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。二、活动主题：“讲文明，树新风，争做文明大学生”三、活动目的：提高同学门们的环境意识，倡导同学们为中山职院的环文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持境保护，做由自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天，环保不仅仅是靠政府，更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生，我们更

12、加应该做由表率，所以提高我们的环保意识就更加必要。四、活动对象：建工系的全体学生五、活动时间：XX年4月9日XX年4月20日六、学校卫生近期状况：通过这两个月来的观察，学院卫生问题的严重性不可小视，学校卫生近期状况：特别是宿舍和教室卫生问题，宿舍东西乱摆乱放，墙上东西乱桂、床上不整齐，垃圾不及时处理，厕所不清洁，地面不够清洁。教室地面打扫不干净，桌面、桌底杂乱、窗口、窗台有污迹，灰尘，教室内外墙面有污迹、脚印等多个问题的由现。操场到处可见垃圾，随意丢垃圾的现象很多。七、活动内容：活动一：签名活动活动二：校园环境文明警示用语”竞赛活动三：以身作则，清洁校园文档来源为：从网络收集整理,word版本

13、可编辑.欢迎下载支持八、活动前期准备工作：1、联系生活部的全体成员，确定好我们活动的时间。2、选好负责人（干事），确定好人数，分好组，分好活动区域。由负责人负责本组的行动。3、每栋教学楼宿舍楼制作宣传海报一至两张，同学走多的地方制作宣传海报二张。九、活动具体实施方案：活动一：签名活动1:4月11日在一二号食堂间举行“校园环境清洁日”签名活动，活动面向全体在校师生。（时间12:0013:00,人数68）2:在此之前，我们会通过制作海报（4月10日前尽量完成）在饭堂门口宣传栏处。宣传本次活动，让同学们都了解到这个活动。3:在签名处签过名的同学，赠送他们5个垃圾袋和一张宣传单，不仅给大家的日常生活带来方便，而且也增强了宣传力度。注：1、海报的设计：数量：二份主题：主题为“校园环境清洁活动”；2、横幅设计：“讲文明，树新风，争做文明大学生”文档来源为：从网络收集整理,word版本可编辑.欢迎下载支持大小：请设计者帮忙控制！活动二：校园环境用文明警示用语”“校园环境用文明警示用语”竞赛为保护校园环境，引导大家共同抵制破坏环境的不良行为。我们特向全校征集“保护校园环境文明警示语”。（一）竞赛规