宋川南巧用坐标判断太阳的方位

1、巧用坐标判断太阳的方位同学们在学习地球运动时可能会感到心有余而力不足，因为地球运动类的习题变式太多了，虽然近年来高考已经弱化了这一块，但作为提升个人思维能力来说，这一块却是一个很好的着手点。一道题转换一下思维就会有峰回路转、柳暗花明的感觉，让人感觉特有成就感，所以有时候转化一下思考问题的角度或方法就有事半功倍的效果，坐标法判断太阳方位的方法就是个人在做题的过程中总结出来的，下面我们不妨来共同的探讨一下。坐标法的首要内容就是在方位坐标里建立时间坐标我们常用的方向坐标就是“上北下南，左西右东”，如图一，因为在二分日太阳在正东方升起，地方时6点；正西方落下，地方时18点；正午太阳在正南方（北半球），

2、地方时12点。所以方向坐标与时间结合起来的关系图如图二。我们就以濮阳为例来看看，在春分日（秋分日）、夏半年、冬半年的太阳的运动轨迹。春分日太阳6:00在正东方升起，12：00太阳在正南方，18：00太阳在正西方落下，太阳的运动轨迹如图三。夏半年，北半球各地昼长大于夜长（昼长大于12个小时），因此日出时间早于6:00点，日落时间晚于18:00点，即太阳在东北方升起，西北方落下，太阳的运动轨迹如图四。冬半年，北半球各地昼长小于夜长（昼长小于12个小时），因此日出时间晚于6点，日落时间早于18，即太阳在东南方升起，西南方落下，太阳的运动轨迹如图五。从以下三幅图中我们不仅可以很清楚的看出北半球各地在不

3、同季节太阳升起和落下的方位，借助此图还可以大致判断某一时刻太阳的方位。如果该点在南半球，太阳运动轨迹的画法理论一样，但正午时太阳在正北方，如图六。如果该点出现极昼，太阳一直在地平线以上，我们可以理解为太阳在0：00升起，24：00落下，太阳的运动轨迹如图七。如果该点出现极夜，太阳不会跃出地平线，我们可以理解为太阳瞬时升起就落下，即太阳在12：00升起，12:00落下，太阳的运动轨迹如图八。在掌握了以上的基本思路后，我们不妨来看一下这道题：下面左图表示索契地理位置，右图为我国新华社记者于北京时间2014年2月23日15:56在索契冬奥会上拍摄到的一幅照片。完成下题该记者拍摄此照片时是面向 A东南

4、方 B西北方 C西南方 D正北方此题的解题思路是：因为我们能看到运动员的正面因此我们可以判断记者和运动员应该是面对面的，所以记者的面向和太阳光的来向是相同的。题中没有具体的的方向指示因此我们要判断此图的方向，此时是北京时间15:56我们可以推出当地的时间是10:40分，根据图四我们可以推出太阳此时在东南方，因此该记者拍摄此照片时是面向东南。我们再看一道高考题。据报道，某年3月9日，我国科考队在中国北极黄河站（78°55N,11°56E）观看了极夜后的首次日出。完成下题。 当日，日落于黄河站的（ ） A. 东方 B.西方 C. 南方 D北方此题的解题思路是：我们要抓住的关键词“极夜后的首次日出”，其日出和日落接近极夜的状态，而极夜的日出、日落状态我们可以借助图八，极夜时太阳在正南方升起的同时就在正南方落下，而日落后的首次日出太阳升起和落下的方向非常接近极夜，因此借用图八此题的答案是C南方。处处留心皆学问，所以我们不妨时时处处做个有心人，转换一下思维，从另一个角度去观察物体，用另一种思维去解决问题，可能开始会有点难，但你要相信世上无难事只怕有心人，坚持下来，你就会发现你的思维会变得更加