物理课件电容器--电容1讲课稿

1、物理课件电容器-电容1三明九中张道聪形形色色多种多样的电形形色色多种多样的电容器都有三个基本组成容器都有三个基本组成一、电容器1）两个绝缘相离很近的导体极板1.构造：电介质2）中间夹一层绝缘物物质电介质注：任何两个彼此绝缘又相隔很近导体，都可以看成是一个电容器3）两条引线极板锡箔绝缘纸1）充电注：电容器带的电荷量Q是指每个极板带电的绝对值2、工作方式2)放电电能 电场能转化电容器两个极板带上等量异种电荷两极板上的电荷互相中和电容器不再带电电场能 电能转化问题电容器能无限地储能量吗？电荷能无限地充入电容器吗？小结：电容器可以储存电能，当需要时再将电场能释放出来！一、电容器实验一：电容器充放电实验

2、：同一电容器，电压不同充的电量不同思考： 同一电容器在不同的电压下储存同一电容器在不同的电压下储存的电荷一样多吗？的电荷一样多吗？ 那次多？为什么？那次多？为什么？ 可以得到什么结论？可以得到什么结论？结论：结论：同一电容器，充电压（极板同一电容器，充电压（极板两端电势差）越大，所储存的电量两端电势差）越大，所储存的电量越多。越多。实验二：探究电容器储存的电量实验二：探究电容器储存的电量和其两端的电势差的关系和其两端的电势差的关系电量电量QQ/2Q/4电势差电势差AB2. 定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板3.公式：1.物理意义：表征电容器容纳电荷本领的大小C=UQ=UQ4.单位：库/伏

3、1法拉1法（F） 1 F1C/V1F106uF1012pF微法(uF)皮法(pF)5影响因素：数值上等于两板极间的电势差为1V时电容器需要的电荷量由电容器自身（结构特点）决定，与电荷量Q及U无关间电势差U的比值，叫做电容器的电容二、电容C点电荷的电场强度点电荷的电场强度+Qqr2QKE 平行板电容器的C与什么有关？三、平行板电容器的电容CUQ定义式：你想想CUQ1、C与d有关？2、C与S有关？3、C与有关？三、平行板电容器的电容可能存在UQC Q一定时，U的变化可以反映C的变化静电感应静电计静电计指针张角越大，U越大C越小。三三. .决定电容大小的因素决定电容大小的因素 kdS4C理论与精确实

4、验表明1、平行板电容器C跟介电常数成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比2、公式：一般来说，电容器的电容是由两个导体的大小和形状、两个导体的相对位置以及极板间的电介质决定三、平行板电容器的电容1、像机的闪光灯为什么能闪出耀眼的光？2、舞台的频闪灯的原理是什么？四、巩固与练习五课堂小结1、电容器结构工作方式充电放电2、电容定义公式单位物理意义影响困素3、平行板电容器实验CkdS4CUQ作业：P112 1、2、3、4 高二学案课堂小结课堂小结1、平行板电容器的电容的影响因素为、平行板电容器的电容的影响因素为d,S,，表达式为表达式为4SCkd2、解决好平行板电容器的两类问题要抓住两、解

5、决好平行板电容器的两类问题要抓住两个关键：个关键：A、充电后仍连接电源，电容器两端、充电后仍连接电源，电容器两端电压电压不变；不变；B、充电后断开电源，电容器上的、充电后断开电源，电容器上的电荷量电荷量保持不变。保持不变。d增加增加4SCkdC减小减小Q=C UQ减小减小E=U/dE减小减小S减小减小4SCkdC减小减小Q=C UQ减小减小E=U/dE不变不变电容器始终与电源连接，电容器始终与电源连接，U保持不变。保持不变。解题关键四、巩固与练习平行板电容器充电后，继续保持电容器的两极板与电源连接，在这种情况下如果增大板U不变：增大dC减小kdS4Q减小CQ/UE减小EU/d间的距离d，那么，两极板的电势差U、电容器所带的电量Q、极板间的场