版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、商的变化规律商的变化规律四年级 朱金定 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你给你4 4个桃子,平均分给个桃子,平均分给2 2只猴吧。只猴吧。”小猴听了,小猴听了,连连摇头说:连连摇头说:“太少了,太少了。太少了,太少了。”猴王又说:猴王又说:“好吧,给你好吧,给你4040个桃子,平均分给个桃子,平均分给2020只猴,怎么只猴,怎么样?样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?大王,再多给点行不行啊?”
2、猴王一拍桌子,显猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你那好吧,给你400400个桃子,个桃子,平均分给平均分给200200只小猴,你总该满意了吧?只小猴,你总该满意了吧?” 小猴子小猴子连忙说:连忙说:“好了、好了好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。!猴王听了哈哈大笑。同学们,你知道猴王为什么笑吗?2002 20 =40 例例5.计算下面两组题,你能发现什么?计算下面两组题,你能发现什么?160 163201、先观察每一道题什么变了, 什么没有变?2、再计算,看看商变化了吗? 8 =10010522040思考:思考: 共同研究:共同研究:1.被除数不变,除数是怎
3、样变化的?商又是怎样变化的?(先从上往下看,再从下往上看)2.除数不变,被除数是怎样变化的?商又是怎样变化的呢?(同样先从上往下看,再从下往上看)200220 =4010010516160 8 =3202204010 10222020 被除数不变,除数扩大(扩大(或缩小)缩小)几倍,商反而缩小(缩小(或扩大)扩大)相同的倍数相同的倍数。 除数不变,被除数扩大或缩小几倍,商也扩大或缩小相同的倍数。被除数被除数141402805605600除数除数2204080800商商77777思考思考1、表中的什么数变了,什么数没有变化?、表中的什么数变了,什么数没有变化?2、从左往右看,被除数和除数是怎样变
4、化、从左往右看,被除数和除数是怎样变化的的?商变了吗?商变了吗?3、从右往左看,被除数和除数是怎样变化、从右往左看,被除数和除数是怎样变化的?商呢?的?商呢?被除数和除数被除数和除数同时同时扩大或缩小扩大或缩小相同的倍数相同的倍数,商,商不变。不变。1、被除数和除数、被除数和除数同时同时扩大扩大相同的倍数相同的倍数,商,商不变。不变。2、被除数和除数、被除数和除数同时同时缩小缩小相同的倍数相同的倍数,商,商不变。不变。小结:小结:总结:总结:1、被除数不变,除数、被除数不变,除数扩大(扩大(或或缩小)缩小)几几倍,商反而倍,商反而缩小(缩小(或或扩大)扩大)相同的倍数相同的倍数。2、除数不变,
5、被除数、除数不变,被除数扩大扩大或或缩小缩小几倍,几倍,商也商也扩大扩大或或缩小缩小相同的倍数相同的倍数。3、被除数和除数、被除数和除数同时同时扩大或缩小扩大或缩小相同的倍数相同的倍数,商商不变。不变。总结商的变化规律:总结商的变化规律: 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你给你4 4个桃子,平均分给个桃子,平均分给2 2只猴吧。只猴吧。”小猴听了,小猴听了,连连摇头说:连连摇头说:“太少了,太少了。太少了,太少了。”猴王又说:猴王又说:“好吧,给你好吧,给你4
6、040个桃子,平均分给个桃子,平均分给2020只猴,怎么只猴,怎么样?样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你那好吧,给你400400个桃子,个桃子,平均分给平均分给200200只小猴,你总该满意了吧?只小猴,你总该满意了吧?” 小猴子小猴子连忙说:连忙说:“好了、好了好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。!猴王听了哈哈大笑。同学们,你知道猴王为什么笑吗?1、被除数不变,除数扩大、被除数不变,除数扩大3倍,商(倍,商( )
7、。)。2、被除数不变,除数缩小、被除数不变,除数缩小4倍,商(倍,商( )。)。反而缩小反而缩小3倍倍反而扩大反而扩大4倍倍5、两个数相除,商是、两个数相除,商是12,如果被除数不变,除数缩,如果被除数不变,除数缩小小3倍,商会变成(倍,商会变成( );如果除数不变,被除);如果除数不变,被除数缩小数缩小3倍,商会变成(倍,商会变成( )。)。363、除数不变,被除数扩大、除数不变,被除数扩大5倍,商(倍,商( )。)。4、除数不变,被除数缩小、除数不变,被除数缩小8倍,商(倍,商( )。)。也扩大也扩大5倍倍也缩小也缩小8倍倍4第一关:填一填第一关:填一填第二关:判断第二关:判断1、4812=(483)(124)( ) 2、4812=(483)(124)()() 3、被除数不变(、被除数不变(0除外),如果除数乘除外),如果除数乘3,商会缩小商会缩小3倍。倍。()() 4、两数相除,商是、两数相除,商是20,被除数和除数都,被除数和除数都扩大扩大2倍,商是倍,商是40。()() x x x1、请在下面的圆圈内填上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 现代学生餐厅的照明与色彩搭配艺术
- 深度解读网络舆情的来源与影响研究报告解读分享
- 现代金融行业中的移动支付技术与教育普及
- 快手国庆节的活动方案
- 国庆假期活动方案
- 国庆节酒店涨价活动方案
- 2、3、4的乘法口诀(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版
- Unit1 There is a horse in this photo(说课稿)-2024-2025学年外研版(三起)四年级上册001
- 17《他们那时候多有趣啊》(说课稿)-2023-2024学年统编版语文六年级下册
- 13 我能行(说课稿)-统编版(五四制)道德与法治二年级下册
- 水利水电工程监理平行检测表部分
- 分部分项工程质量检验计划表
- 社区卫生服务中心医疗服务推荐病-2023版1-4-10
- HY/T 266-2018外压中空纤维超滤膜表面亲水性的测试接触角法
- GB/T 4857.3-2008包装运输包装件基本试验第3部分:静载荷堆码试验方法
- 【英文原版小说】the things they carried《负荷》
- 领导干部如何管理压力与情绪课件
- 2022-2023年度神农中华农业科技奖科研和科普类推荐书和摘要表(样本)
- 《乡土中国-差序格局》学案-统编版高中语文必修上册
- 大学成绩单中文(word版)
- 海南省儋州市各县区乡镇行政村村庄村名明细及行政区划代码居民村民委员会
评论
0/150
提交评论