小学生推广普通话XX

1、小学生推广普通话普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通.那么小学推广普通话的该怎么写呢？下面是为你整理了“小学生推广普通话”，希望能帮助到您。小学生推广普通话（1）老师、同学们：早上好！每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。推广普通话、书写规范汉字是文化的重要组成部分，每一个人都有责任她、发扬她，让美丽的语言响彻世界.同学们，当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目

2、出现在人的面前，当我们看到越来越多的能写一手漂亮的字骄傲地赠予我国同胞，我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情？连都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢？“书同文、语同音"，这是民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的者！同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！你们为自己民族的文字骄傲吗？那么，请写一手漂亮的字吧！汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮！扬民族文化，树，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！同学们，请记住：人同音，语

3、同心；普通话是我们的校园语言；普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好普通话，朋友遍天下！小学生推广普通话（2）尊敬的*位领导、*位评委、*朋友们：大家好!天高云淡，秋高气爽，在这硕果累累的金秋，我们相聚在这里，参加“构建语言生活，弘扬优秀文化”为主题的普通话演讲比赛，我非常荣幸。今天，我演讲的题目是：世界上最美的语言一一普通话.在中学时，我们曾学过都德写的最后一课，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，在课上，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言当时，这位老师的话并未在我的心中引起怎样的！长大后，当我走上讲台，站在

4、天真的孩子面前，操一口流利的普通话传道授业解惑时，我才蓦然明白，语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民族文明的江河群山！一个人的心中只要有自己国家的语言，便有了开启心灵的钥匙！失去它，就失去了根本；失去它，就失去了民族！古人曾说过“亡其国，先亡其史”。最后一课，德国不许人说法语的真正用心，便是要灭亡这个民族！而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言，不仅源于他对民族语言的热爱，更源于他对祖国最真挚而深情的热爱！汉语普通话，是我们民族的民族语言，是民族最优秀的文化！隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维，我们依靠她倾诉，运用她思想，通过它记载，凭借她缅怀。记

5、得非著名相声演员有段相声中，说说一口*方言，原来他请了个*人家教，还以为学的是普通话.听完这段相声，大家都哈哈一笑！然而，在笑容收敛后,又微微品出些苦涩！虽然这是段的相声，但是现实生活中，类似的却不乏类似的“喜剧”！在经济迅速的今天，招商、引资、地方建设等种种措施使*地经济都在迅猛，地区之间，百姓之间的交流与沟通更是越来越多，如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言，无论是在谈判时、在交流时，还是在介绍时，那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂，进而产生误解并拒绝合作！xx年，*一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时，他用*方言告诉医生，自己是“5日”前开始的，但这位医

6、生是北方人，听不懂*方言，因而误听为“5年”前开始，并作了错误的病历记录。一字之差，时间概念起了变化，保险拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在，经过不懈努力，终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见，学用普通话不仅是成年人的义务，更是小学生的当务之急啊！由此，我更看到了我们这些为人师者肩上的责任：使用普通话，推广普通话，必须从我们做起，必须从孩子抓起！作为老师，我们不仅要传授文化知识，还要传授给孩子们古老的汉语文化，让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来，让汉语普通话，成为走向世界、世界拥抱的桥梁！让汉语普通话融入整个民族的血液，成为民族共同的声音，成为我们

7、民族的骄傲，成为世界上最美丽的语言！谢谢大家！小学生推广普通话（3）敬爱的老师、同学们：你们好！汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。普通话是人们日常交流中文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通.讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语.这段期间，我们学校大力、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广和的工作。普通话是校园的语言，也是教师的职业语言。这就要求全校

8、师生把普通话作为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字.还要求大家在家庭、上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子.普通话是我们的校园语言、普通话是情感的纽带，沟通的桥梁、沟通一一从普通话开始、说好普通话，方便你我他.这些将成为我们学校推广普通话的口号.有这样良好的大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下.同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向*地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。我的演讲结束了，谢谢大家！小学生推广普通话（4）尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

9、大家早上好！今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是推广普通话，圆梦你我他。歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音.从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要.普通话是我们国家统一的语言，每一个人都应该说好它.普通话，看似很平凡,可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的与那么普通话就是我们*的桥梁.在我们身边，那些

10、因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令跌眼镜.比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门工结果，惹得大家笑了个人仰马翻.像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国*地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟.”结果顾客愤然离去。象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国*地时有发生。我国幅员辽阔，众多，语言繁杂，*地方言之间差异很大。的呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。我们是未来的人，普通话和

11、我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。普通话，它成了六种工作语言之一，成了、同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着民族的繁荣与昌盛.它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在面前扬眉吐气！在此!希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的主要交流工具，让我们利用普通话融洽地融入四中这个美丽的大家庭！我的演讲到此结束，谢谢*位的聆听！小学生推广普通话（5）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是一一说普通话，从我做起.在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了，迎来了新同学，

12、也迎来了第xx届全国推广普通话周。当上个世纪人的成为现实，当普通话真的成了六种工作语言之一，成了争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着民族的日益.我们发出的是神州音，涌动的是华夏情！语言是一个民族的声音，从小处看，它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要；从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要。学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，用心向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神礼貌建设的重要组成部分.每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉.在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。我们这天所使用的语言文字，是民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向全校