经典理科数学练习题5387

1、经典理科数学练习题单选题（共5道）1、已知函数，若，则cx2013a/的最小值为（）A6B8C9D122、下列函数图象中，满足-一的只可能是（）3、八工）W（）屮八），（A）为/（工的反函数.若八2)-(2)=In一-e-x2012丁,若/(i=l，则十方的最小值为()A6B8C9D126已知函数/O)ifsmjtxlog多选题(共5道)/，若Zw互不相等，且咖严(1)八.2/SJU，则的取值范围是()A1,-ci一BJ_.MMCHlfD|.mf填空题(本大题共4小题，每小题分，共分。)Jftsinjfx(0jc7、已知函数/(x)-，若心*互不相等，且/(/J)fU，则的取值范围是()A一W

2、B1)_/12/加八2、，则亠打亠C的取值范围是()AJWD填空题(本大题共4小题，每小题分，共分。)Jisihtfx(0jr1)/I屮丿D-I，则fhir的取值范围是()AJ*b0J，则亠hl的取值范围是0AJWB（5-D.m15填空题（本大题共4小题，每小题分，共分。）简答题（共5道）11、心）、（0彳）、（1）若I冃伙、求侑口的值；（2）若木1+tana12丿(x)=cosx(asmxcos:)十cos2（G为常数），满足/占卜/(0).(1) 求函数广(Q的单调递增区间；(2) 设IBC三内角所对边分别为心2且，求广(工)在.上的值域.2a-c13、己知函数屮一门一打工一叶I.(1)求

3、f(x)在0,2上的最大值；(2)若函数g(x)=(nx+2)(nx15)(nN*),求n所能取到的最大正整数，使对任意x0,都有2f(x)g(x)恒成立。14、畀(3,()、”(),)、(1) 若|冃伙、求侑口的值；一；,*2sin2l-1SW1，则八牙眩=xl1- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到！2- 答案：D略3- 答案：C解析已在路上飞奔，马上就到！4- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到！5- 答案：B解析已在路上飞奔，马上就到！1- 答案：A暂无2- 答案：A暂无3- 答案：A暂无4- 答案：A暂无5- 答案：A暂无aw/10-ficaset.BCJlQYsiE.WSTUfi-

4、SAlEEJkJEzTJkIzSAJCIau-rmHd和dyr；,JTD血卫_知,9*2n;cr*inlaJsua*2$mas)tq*丄”-“,TMnKsvwwrf!气玆低够訊二啊尊嚎,口阿口所职E订嘶廿=_2：理悶I-tanaL解析已在路上飞奔，马上就到!転wyl|j-LXiiH_Ejiiti_jjjbauIjjf翅i：i/o三曲sinJewsJC-tK-工*sinX占口)2i-一亠.gRk：5住N如廿.J加!亡dRflacosJ-ccdsJicos(?,又由正茗定理幡：2曲=41CCd注+sinJcqC=smU-CJ-sinJJLW.5-?当日0时，令/（=0,得x=-2所以当一10（左5

5、）使人（7而2e1:.1.：,所以当二时可保证、：_:，有2厂；vi、0.t）恒成立当=15时s丫）亠：|，不能有2厂,宀込X）恒成立所以4所能取到的最大正整数为144-答案:解析已在路上飞奔，马上就到!5-答案:E-甬=-Lfcosa-j)ce5(X+sn舐玄of夺活一人it-il5Tlfijin匕lit口2wOf-CMiSf-rs2finacosa5，j“i.期口3*“-常-2，l:替i二需1-断职竺壬吐=z解析已在路上飞奔，马上就到!1- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种

6、角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。2- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在

7、个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。3- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以

8、这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。4- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。5- 答案：略这则材料需要考生首先明确写作身份，是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法，还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法，不能两种角度都谈。但无论你选择哪一方，都因首先说明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度，而应从整体出发，从对整个市区影响的角度去看待问题。论证时要有理有据，论据要真实，不能只是空发牢骚。所以可以这样构思：确定身份，明确看法，说出原因，分析利弊，提出解决问题的办法。只要能自圆其说即可。解析已在路上飞奔，马上就到!2-答案：2解析已在路上飞奔