高考英语江苏专二轮复习专题限时检测(五)时态和语态含解析_第1页
高考英语江苏专二轮复习专题限时检测(五)时态和语态含解析_第2页
高考英语江苏专二轮复习专题限时检测(五)时态和语态含解析_第3页
高考英语江苏专二轮复习专题限时检测(五)时态和语态含解析_第4页
高考英语江苏专二轮复习专题限时检测(五)时态和语态含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题限时检测(五)时态和语态(共3组,限时20分钟)模拟题组一1. (2018南京、盐城模)WhendoyouthinkIcanaccessBlackBerryAppWorldonmycomputer?Notuntilyouyourdevicepasswordcorrectly.AenteredBwillenterChaveenteredDwillhaveentered解析:选C句意:“你觉得我什么时候能在我的电脑上获取BlackBerryAppWorld?”“直到你正确输入了你的装置密码。”时间状语从句中,常用一般现在时或现在完成时表示将来。2. (2018南通、泰州一模)一Ithought

2、tomorrowwasthedeadlineformyconfirmation.Nevermind.Callmelaterandtellmewhatyouthen.AwouldthinkBhadthoughtCthinkDthought解析:选C后句句意:没关系。晚点给我打电话,到时候告诉我你是怎么想的。此处表示客观事实,用一般现在时。3. (2018苏州高三一模)一I'mgoingtotheGoldenCoastinAustraliawithmyfamilyatChristmastime.What'syourplanfortheholidays?Well,whileyouar

3、eenjoyingyourselfonthebeach,Ionmycouch,watchingGameofThrones.AamsittingBwillbesittingCwillhavesatDwouldsit解析:选B句意:“我准备在圣诞节的时候和家人去澳大利亚的黄金海岸,你的假期计划呢?”“好吧,当你在沙滩上开心享受的时候,我将坐在沙发上观看权力的游戏。”表示在将来的某个时间点正在发生某件事情,用将来进行时。4. (2018常州高三模)Ladiesandgentlemen,weatChangzhouStation;pleasegetreadytogetoffthetrain.Aareto

4、arriveBarearriving解析:选B句意:女士们,先生们,我们即将到达常州车站,请准备下车。表示位置C are going to arriveD will arrive转移的动词(go,come,leave,start,arrive,return等)常用现在进行时表示即将要发生的动作。5. (2018南通、泰州模)一Ihaven'tmetMrSmiththesedays.Oh,Iforgottotellyou.Hefromhispostinourcollege.AresignedBhasresignedChadresignedDwouldresign解析:选B句意:“我这些天

5、都没见到Smith先生。”“我忘记告诉你,他已经从我们学校辞职了。”他辞职这件事对现在造成了影响,且句中又无过去时间点,所以用现在完成时。6. (2018南京、盐城、连云港二模)一Howareyougettingalongwithyourpresentation?Almostready,andIallIamsupposedto.AdidBhaddoneChavedoneDshallhavedone解析:选D句意:“你的报告准备得怎么样了?”“快好了,我会把我该做的都做好的。”此处用的是将来完成时,表示到将来某个时候为止已经完成的动作。7. (2018通、泰、扬、徐、淮、宿二模)It's

6、saidthatLindawaspickedoutasavolunteerEnglishteacher.Yes.Iaboutitintheschoolnewspaper.AwasreadingBhadreadCwouldreadDwillread解析:选A句意:“据说琳达被选为志愿英语教师了。”“是的,我刚在校报上读到这个消息。”根据语境可知,“读到这个消息”应该发生在过去,所以必须在A和B之间进行选择。句中并没有与read”这个动作进行对比的过去的时间或者动作,所以不可以用过去完成时。故选A项。8. (2018盐城三模)Neverthroughouthistoryhasamanwhoalif

7、eofeaseleftanameworthremembering.AlivesBlivedCwouldliveDhadlived解析:选B句意:历史上从来没有一个过着安逸生活的人留下了值得纪念的名字。根据语境可知,“过着安逸的生活”发生在过去,所以用一般过去时。9. (2018通、泰、淮、连、扬、徐、宿三模)一What'stheweatherforecastfortomorrow?Sorry,Iwasonthephoneandmostofit.AhadmissedBmissedCwouldmissDwasmissing解析:选B根据空格前的语境可知,“我”刚刚在打电话没听见天气预报,所

8、以应该用一般过去时。10. (2018苏、锡、常、镇二模)Ourcountryhaslaunchedacampaigntobansmokinginpublicplaces,whichwithsomeheavysmokers.AconcernsBwasconcernedCconcernedDisconcerned解析:选D句意:我们国家推行了一项在公共场所禁烟的运动,这关系到一些重度吸烟者。beconcernedwith"与有关”,此处描述的是客观事实,故用一般现在时。11. (2018金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校四模)一Whatasurprise!Iyoustillaway

9、onholiday.Butitonlyafortnightbeforeournewvoluntaryprojectbegins.Athink;isBthought;willbeChadthought;wasDthought;is解析:选B句意:“真让人吃惊!我以为你还在度假呢。”“但是在我们的新志愿项目开始之前只有两周的时间了。”第一空:用一般过去时,表示“原以为,本以为”;第二空:根据before引导的从句用的是一般现在时可知,主句部分应该用一般将来时。12. (2017南通、泰州模)一Whyareyousoupset,Mary?Mybossfaultwithme.Heisnotsokind

10、asyouthink.AalwaysfindsBisalwaysfindingChasalwaysfoundDalwaysfound解析:选B句意:“你为什么这么心烦意乱,玛丽?”“我的老板总是对我吹毛求疵,他可不像你想得那么友好。”always与进行时连用通常表达强烈的情感意义,此处表示厌烦的语气。13. (2017南通、泰州模)Whenhethebillintherestaurant,hesuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletinthecar.A paidC was to payBwouldbepayingDhadpaid解析:选C句意:当他在饭店里要

11、去付账的时候他突然意识到他的钱包落在汽车里了。根据句意及主句中的hesuddenlyrealized”可知,时间状语从句应该使用过去将来时,表示从过去的某一时间看将要发生的动作。14. (2017南京、盐城模)Hi,Jenny,howareyougettingonwithyourpacking?Iwhattotakewithme.AwillhavedecidedBwoulddecideCamdecidingDhaddecided解析:选C句意:“嗨,Jenny,你的行李收拾得怎么样了?”“我还在决定带什么呢。”根据语境可知,此处表示正在发生的动作,应用现在进行时。15. (2017无锡高三模)

12、Asisexpected,itwillstillbesomeyearsbeforeallthemetrolinesinourcityintooperation.AwillbeputBareputCwillhavebeenputDhavebeenput解析:选B句意:正如所预料的,我们城市所有的地铁线路还要过几年才能被启用。在before引导的时间状语从句中,要用一般现在时表将来。模拟题组二1. (2018扬、泰、通、淮、宿、徐高三二模)一Timeforlunch,David.Anotherfewminutes.Myfavoriteteamthegamewithaslimadvantagerig

13、htnow.AwinsBhaswonCiswinningDwillhavewon解析:选C句意:“David,该吃午饭了。”“再等几分钟。我最喜欢的队马上就要以微弱的优势赢得比赛了。”根据句意可知,此处应用现在进行时表示即将发生的动作。2. (2018扬、泰、通、淮、宿、徐高三二模)Littleabouthisownsafetywhenheriskedhislifetorescuethedrowningchildintheicywater.AhecaredBdidhecareChehadcaredDhadhecared解析:选B句意:当他冒着生命危险在冰冷的水中营救那个溺水的孩子时几乎没有考虑

14、自身的安全。表示否定含义的副词little位于句首时,句子需用部分倒装结构;care所表示的动作与risked 这一动作同时发生,故空处也应用一般过去时。3. (2018苏、锡、常、镇高三二模)Aknifealongwithtwonotesshehadwrittentoherfriendsandfamilynearbywhenthepoliceinvestigatedthecrimescene.AwasfoundBwerefoundChasbeenfoundDhavebeenfound解析:选A句意:当警察调查犯罪现场的时候,他们在附近发现了一把刀以及她写给她的朋友和家人的两张便条。分析句子结

15、构可知,when在句中引导时间状语从句,主句中包含一个省略了关系代词that/which的定语从句shehadwrittentoherfriendsandfamily,修饰先行词twonotes;主句主语为Aknife,后有alongwith连接的名词短语,故谓语动词的形式应与主语Aknife保持一致,应用第三人称单数;又结合时间状语从句中的investigated”可知,此处应用一般过去时。故选A。4. (2018南京高三三模)Shallthekidstakeabreak?Theyhomeworkinthestudyfornearlytwohours!AdidBhavedoneCaredoi

16、ngDhavebeendoing解析:选D句意:孩子们可以休息一下吗?他们在书房里已经做了将近两个小时的作业了!根据句中的“Shallthekidstakeabreak”“fornearlytwohours”可知,孩子们做作业这一动作从过去开始进行到现在,且有可能继续进行下去,故应用现在完成进行时。5. (2018通、扬、泰、淮高三三模)Whenheretires,ProfessorSmithhereforoverthirtyyears,buthisclassesareneverdull.AhastaughtBhasbeenteachingCwillhavetaughtDwillbeteach

17、ing解析:选C句意:当史密斯教授退休的时候,他在这儿的教龄就将超过30年了,但是他的课绝不枯燥。根据句意可知,此处表示的是到将来某一时间点将会完成的动作,故用将来完成时。6. (2018苏、锡、常、镇高三三模)一Arethereanyotherproblemsifyoutomanager?Er.Honestlyspeaking,I'mthinkingabouttakingafewdaysoff.ApromoteBarepromotedCwillpromoteDwillbepromoted解析:选B句意:“如果你被提升为经理的话,你还有其他问题吗?”“嗯老实说,我正在考虑休假几天。”在

18、if引导的条件状语从句中需用一般现在时表将来,又promote与you之间是被动关系,故应用被动语态。promotesb.(fromsth.)tosth.“将某人(从)提升为”为固定用法。7. (2018苏、锡、常、镇高三三模)IcalledAlicemanytimesyesterday,butIcouldn'tgetthrough.Herbrotheronthephoneallthetime.AtalksBtalkedCwastalkingDhasbeentalking解析:选C句意:我昨天给Alice打了好几次电话,但是没打通。她哥哥当时一直在打电话。根据句意,尤其是句中的Ical

19、ledAlicemanytimesyesterday”可知,talk这一动作发生在过去,且在过去某个时间段内一直在进行,故需用过去进行时。8. (2018江苏调研五)Heistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofthetopscholarshipforthreeyears.AisBareChasbeenDhavebeen解析:选C句意:他是唯一一个三年都获得最高奖学金的学生。分析句子结构可知,who在句中引导定语从句,修饰先行词theonlyoneofthestudents,且who指代先行词,在从句中作主语,故从句的谓语动词应用第三人称单数形式;再结合从句中的

20、“forthreeyears”可知,此处应用完成时,故选C。9. (2018江苏调研六)Ittookhimalongtimebeforehetotallyfiguredoutandfullyappreciatedwhathisteammatesforhim.AdidBhaddoneChavedoneDwoulddo解析:选B句意:他花了很长时间才完全明白他的队友为他做了什么,并对此非常感激。根据句意可知,do这一动作发生在figuredout和appreciated所表示的动作之前,故此处应用过去完成时。10. (2018江苏调研七)一Canyounamesomepopularphrasesu

21、sedinourdailylife?Inmymemorythephrase“beatacall”morethan100milliontimesonsocialmediasincelastSeptember.AwasusedBisusedC has been usedD had been used在我解析:选C句意:“你能说出几个在我们的日常生活中使用的流行短语吗?记忆中,自从去年九月份,打call这个短语在社交媒体上已经被使用了一亿多次。”根据句中的时间状语sincelastSeptember'可知,此处表示“使用”这个动作从过去开始一直持续到现在,且对现在构成一定的影响,故应用现在完

22、成时。11. (2017苏州高三一模)From650to323BCtheGreekcivilizationmadeadvancesinvariousfieldsthattheworldeversinceandwillcontinuetodoso.AinfluencedBhaveinfluencedChadinfluencedDareinfluencing解析:选B句意:从公元前650年到公元前323年,希腊文明在不同的领域都取得了进步,自那时起这些进步就影响着世界并且将一直影响下去。根据句意和句子中的“eversince”可知,此处表示过去的动作对现在的影响,故谓语动词要用现在完成时。12.

23、(2017扬州高三模)What?Thecomputerhasbrokendownagain!Itallrightthismorning.AisworkingBwasworkingChadworkedDhasworked解析:选B句意:什么?电脑又坏了!它今天上午一直运行得好好的。句中的thismorning为表示过去的时间状语,再由前一句的现在完成时可知,此处只能用一般过去时或过去进行时。故选B项。13. (2017镇江高三模)一It'sacompletemess.Wherearethekitchentabletops?Attheback.Wethemby7pmthisevening.

24、AareplacingBhaveplacedCwillbeplacingDwillhaveplaced解析:选D句意:“这里一片狼藉。餐桌桌布在哪儿?”“在后面。我们今天晚上7点之前会把它们放好。”根据句意及句中的时间状语by7pmthisevening”可知,此处应用将来完成时表示在将来某时之前完成的动作。14. (2017南京、盐城高三二模)IntheUK,somepeopleequatelifeexperiencewiththenumberofstampsintheirpassports.That'swhytheyallagreethattheythe“travelbug”Aca

25、tchBcaughtChavecaughtDaretocatch解析:选C句意:“在英国,一些人把人生阅历和他们护照上的印章数目等同起来。”“那就是为什么他们都认为自己迷上了旅游。”本句用现在完成时表示动作对现在所产生的影响。15. (2017扬、泰、通、淮、宿、徐高三二模)一WillUnclePetersoncometomybirthdaypartytomorrow?PityhetoZimbabweasavolunteerteacher.AwassentBhasbeensentChadbeensentDwouldbesent解析:选B句意:“Peterson叔叔明天会来参加我的生日晚会吗?”

26、“很遗憾,他已经作为一名志愿教师被派到津巴布韦去了。”根据答语中的Pity可知,答话者的意思是UnclePeterson已经被派往津巴布韦了,所以对现在的影响便是他来不了生日晚会,故用现在完成时。押题题组1 Whataconsequence!Yes,Ihimaboutit,butwithoutsuccess.AwillremindBwouldremindCwasremindingDhadreminded解析:选D句意:“后果真糟糕!”“是的,我提醒过他,但是他不听。”根据语境可知,已经有了严重的后果,remind的动作发生在过去的过去,所以用过去完成时。2 Asacommonsense,chi

27、ldren'sinvolvementinsocialactivities,athleticsandhobbiesjustasimportantasacademicachievement.AisBareCwasDwere解析:选A句意:按常识来说,孩子们参与社会活动、体育运动以及有业余爱好跟他们的学业成绩一样重要。本句主语为involvement,所以谓语动词用单数形式。按常识来说具有客观性,故用一般现在时表示客观存在的事实。3 Asthetowngoodrestaurants,wejusttreatedtheforeignfriendstosomelocalfoodathomeyest

28、erday.Adidn'thaveBdoesn'thaveC won' t haveD hadn' t had解析: 选 B 句意: 因为镇上没有好的饭店, 我们昨天只能在家里用当地的食物招待这些外国友人。“没有好的饭店”是客观事实,故用一般现在时。4 Tom,youlookworried.AnythingIcandoforyou?Iifyoucouldgivemeathree-dayleavetolookaftermybabyinhospital.AhadwonderedBwaswonderingCwouldwonderDhavewondered解析:选B句意

29、:“汤姆,你看起来很担心。有什么要帮忙的吗?”“我在想你能不能批我三天假,让我照顾一下住院的孩子?”根据句意可知,“想”这个动作是在对方问他的时候正在发生,故用过去进行时。5 Outside,thewindtopickup,andtherainstartedcomingdownevenharder.AhasbegunBhadbegunCwouldbeginDisbeginning解析:选B句意:外面,风变得更猛了,雨下得更大了。“风变得更猛”发生在“雨下得更大”之前,且由started可知用过去完成时。6 Alicewentfishinginthecompanyofherfatherearlyinth

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论