苏教版高中语文必修三 第2专题 《指南录后序》新课讲知课件1

1、指南录后序指南录后序文天祥文天祥北京文天祥祠联北京文天祥祠联 南宋状元宰相南宋状元宰相 西江孝子忠臣西江孝子忠臣 文天祥文天祥 （1236123612831283）南宋南宋大臣，大臣，杰出的民族杰出的民族英雄英雄、文学家文学家、诗人诗人。字。字履善履善，又字，又字宋瑞宋瑞，号，号文山文山。宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年（12561256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州。）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州。德祐元年（德祐元年（12751275），元军进迫宋都临安（今浙江杭），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产

2、作军费，率义军万余州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死不屈，作不屈，作正气歌正气歌从容就义。时年仅从容就义。时年仅4646岁，遗有岁，遗有文山先生全集文山先生全集二十七卷。二十七卷。作者介绍作者介绍过零丁洋过零丁洋文天

3、祥文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 渡扬子江渡扬子江几日随风北海游，几日随风北海游， 回从扬子大江头。回从扬子大江头。 臣心一片磁针石，臣心一片磁针石， 不指南方不肯休。不指南方不肯休。地老天荒，不忘一部中华史地老天荒，不忘一部中华史山呼海啸，齐唱千秋正气歌山呼海啸，齐唱千秋正气歌正气歌正气歌 （文天祥）（文天祥） 天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。天地

4、有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。於人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。於人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在齐太史简，在晋董狐笔。 在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。为张睢阳齿，为颜常山舌。或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。或为出师表，鬼神泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。 或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。或为击贼笏，逆竖头破裂。

5、是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。地维赖以立，天柱赖以尊。当其贯日月，生死安足论。地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。 楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阗鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。阴房阗鬼火，春院閟天黑。牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百沴自辟易。 嗟哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。嗟哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能

6、贼。顾此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。顾此耿耿在，仰视浮云白。悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。 正气歌正气歌为南宋名臣为南宋名臣文天祥文天祥所作。宋所作。宋末帝赵昺祥兴元年（末帝赵昺祥兴元年（12781278年），文天祥在广年），文天祥在广东海丰兵败被俘。次年被押解至元大都（今东海丰兵败被俘。次年被押解至元大都（今北京）。文天祥在狱中三年，受尽各种威逼北京）。文天祥在狱中三年，受尽各种威逼利诱，但始终坚贞不屈。利诱，但始终坚贞不屈。12811281年夏，在湿热、年夏，在湿热、腐臭的牢房中，文天

7、祥写下了与腐臭的牢房中，文天祥写下了与过零丁洋过零丁洋一样名垂千古的一样名垂千古的正气歌正气歌。他在自序中说。他在自序中说道：孟子曰道：孟子曰“吾善养吾浩然之气。吾善养吾浩然之气。”彼气有彼气有七，吾气有一，以一敌七，吾何患焉！况浩七，吾气有一，以一敌七，吾何患焉！况浩然者，乃天地之正气也，作正气歌一首。然者，乃天地之正气也，作正气歌一首。 该诗慷慨激昂，充分表现了文天祥的坚该诗慷慨激昂，充分表现了文天祥的坚贞不屈的爱国情操。贞不屈的爱国情操。 作者:文天祥 1283 1283年年1 1月月9 9日，在拒绝了元世祖最后一次日，在拒绝了元世祖最后一次利诱之后，文天祥在刑场向南拜祭，从容就义。利诱

8、之后，文天祥在刑场向南拜祭，从容就义。其绝命辞写道：其绝命辞写道：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。庶几无愧。” 在今日的文天祥祠（北京市东城区府学胡同，在今日的文天祥祠（北京市东城区府学胡同，文天祥原关押之地）前院东墙上，嵌有诗碑，就文天祥原关押之地）前院东墙上，嵌有诗碑，就镌刻着文天祥当年在这里写作的镌刻着文天祥当年在这里写作的正气歌正气歌。 后殿庭中，有一株向南方倾斜近后殿庭中，有一株向南方倾斜近4545度角的古度角的古老枣树，就是相传代表文天祥老枣树，就是相传代表文天祥

9、“不指南方不肯休不指南方不肯休”不屈精神的不屈精神的“指南树指南树”。除除：授予官职授予官职 例：予除右丞相兼枢密使例：予除右丞相兼枢密使拜拜：授予官职（一般为升职）授予官职（一般为升职）例：以相如功大拜为上卿例：以相如功大拜为上卿擢擢：提拔提拔 例：皇上超擢四品卿衔军机章京例：皇上超擢四品卿衔军机章京辟辟：征召征召 例：永元中举孝廉不行，连辟公府不就例：永元中举孝廉不行，连辟公府不就迁迁：升迁升迁 例：再迁为太史令例：再迁为太史令左迁左迁：降职降职 例：予左迁九江郡司马例：予左迁九江郡司马贬贬：降职降职 例：贬连州刺史例：贬连州刺史谪谪：被罚流放或贬职被罚流放或贬职 例：滕子京谪守巴陵郡例：

10、滕子京谪守巴陵郡古代官职升迁古代官职升迁文体知识文体知识 序：也作序：也作“叙叙”或称或称“引引”，有如今日的，有如今日的“引引言言”“”“前言前言”，是说明书籍著作或出版意旨，编作，是说明书籍著作或出版意旨，编作体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。论和对有关问题的研究阐发。 “序序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为称为“跋跋”或或“后序后序”。 这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的，简介编写体例和内容的属于论文。说

11、明编写目的，简介编写体例和内容的属于说明文，对作品进行评论或对问题进行阐发的属于说明文，对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。议论文。德德祐祐( ( yuyu ) ) 邂逅邂逅( ( xixi huhu ) )纾纾祸祸( ( sh sh ) ) 觇觇北北( ( chnchn ) )翌翌日日( ( y y ) ) 献献谄谄( ( chn chn ) ) 诟诟虏帅虏帅( ( gu gu ) ) 贵贵酋酋( ( qiqi ) ) 遽遽( ( j j ) ) 羁縻羁縻( ( jj )( )( m m ) )二二阃阃( ( knkn ) ) 渚渚洲洲( ( zhzh ) )自自刭刭( (jngjn

12、g) ) 殆殆例例( ( di di ) ) 毗毗陵陵( ( pp ) ) 巡巡徼徼( ( jiojio ) ) 檄檄下下( ( x x ) ) 号号呼呼靡靡及（及（hoho )( )( mm ) )朗读正音朗读正音段落层次段落层次 第一部分第一部分自述出使元营所遭遇的种自述出使元营所遭遇的种种磨难，表现了作者视死如归、英种磨难，表现了作者视死如归、英勇抗争的爱国主义高尚情操。勇抗争的爱国主义高尚情操。第二部分第二部分说明诗篇的写作情况和结说明诗篇的写作情况和结集目的，并生发忠诚报国、死而无集目的，并生发忠诚报国、死而无憾的感慨，且交代诗集的题名。憾的感慨，且交代诗集的题名。问题探讨问题探讨1

13、 1、文天祥是在怎样的形势下出使北营的？、文天祥是在怎样的形势下出使北营的？ 文天祥是在文天祥是在“时北兵已迫修门时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施外，战、守、迁皆不及施”（当时（当时元兵已迫近国都门外，交战、防守、元兵已迫近国都门外，交战、防守、转移全都来不及做了）的严重形势转移全都来不及做了）的严重形势下出使北营的。下出使北营的。2 2、提问：文天祥当时的心情和意图怎样？、提问：文天祥当时的心情和意图怎样？ 文天祥的心情是：文天祥的心情是：“予不得爱身予不得爱身”（我不能顾惜自己），即已抱定了为国（我不能顾惜自己），即已抱定了为国捐躯的决心。捐躯的决心。 其意图是：一方面其意图是：一方面

14、“意北亦尚可以意北亦尚可以口舌动也口舌动也”（估计元军方面还是可以用（估计元军方面还是可以用言语说动的），企图以外交手段来挽回言语说动的），企图以外交手段来挽回败局；另一方面是败局；另一方面是“更欲一觇北，归而更欲一觇北，归而求救国之策求救国之策”（更想去窥视一下元军的（更想去窥视一下元军的情况，回来后好谋求挽救国家的计策）。情况，回来后好谋求挽救国家的计策）。3 3、文天祥辞相印不拜而出使元营这件事、文天祥辞相印不拜而出使元营这件事说明了什么？说明了什么？ 文天祥不计个人利害，图救国之策。文天祥不计个人利害，图救国之策。 4 4、小结第、小结第1 1节段意：节段意： 交待出使背景，点明心情意

15、图。交待出使背景，点明心情意图。5 5、文天祥既然、文天祥既然“分当引决分当引决”（按理应当自杀），为（按理应当自杀），为什么却又什么却又“隐忍以行隐忍以行”（含垢忍辱地前往）？（含垢忍辱地前往）？将以有为也。将以有为也。6 6、文天祥被拘留时、文天祥被拘留时“但欲求死但欲求死”后来随祈请使北行，后来随祈请使北行，理当自杀而理当自杀而“隐忍以行隐忍以行”，这两种做法是否相互矛盾？，这两种做法是否相互矛盾？ 不矛盾。不矛盾。“求死求死”是因为是因为“不得脱不得脱”，以死保全名节；以死保全名节；“隐忍以行隐忍以行”，是因为有机，是因为有机会逃脱，还可以有所作为，图救国之策。会逃脱，还可以有所作为，

16、图救国之策。 7 7、“昔人云：昔人云：将以有为也。将以有为也。”这句话这句话是否可以删去？是否可以删去？ 删去后并不影响上下文的连贯删去后并不影响上下文的连贯性，但此句是下文的纲，作者历尽性，但此句是下文的纲，作者历尽艰险而不死，就因为他有这样一个艰险而不死，就因为他有这样一个坚强的信念。坚强的信念。 1.1.本文记叙，抒情，议论很完美地结合。本文记叙，抒情，议论很完美地结合。表现在：表现在： 在记叙的基础上抒情。在记叙的基础上抒情。例如第例如第3 3段，写被驱北上时，指出段，写被驱北上时，指出“予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：将以有为也。将以有为也。”这

17、里包含着克制内心无限痛苦的强烈感情。这是在记叙基础这里包含着克制内心无限痛苦的强烈感情。这是在记叙基础上的抒情，而抒情中又带有议论成分。上的抒情，而抒情中又带有议论成分。 在叙事的前后，用有强烈感情色彩的词句直接抒情。在叙事的前后，用有强烈感情色彩的词句直接抒情。例如例如第第5 5段关于生与死的问题，文中用大段抒情与描写相结合的文段关于生与死的问题，文中用大段抒情与描写相结合的文字表达心境。字表达心境。 有时将感情融入叙事。有时将感情融入叙事。如第如第4 4段，既写出了当时由中兴有段，既写出了当时由中兴有望到无可投奔的处境，又反映出作者由兴奋而悲愤的急剧变望到无可投奔的处境，又反映出作者由兴奋

18、而悲愤的急剧变化的感情。化的感情。9 9、写作特点小结：、写作特点小结：2.2.语言生动而准确，特别是动词的使用。语言生动而准确，特别是动词的使用。 如文中表现行踪的动词，表示离开某地用如文中表现行踪的动词，表示离开某地用“去去（京（京口）口）”表示前往某地用表示前往某地用“如如（扬州）（扬州）”“”“趋趋（高（高邮）邮）”；表示到达某地用；表示到达某地用“至至（海陵）（海陵）”，“来来（三（三山）山）”；表示经由某处用；表示经由某处用“过过（瓜州扬子桥）（瓜州扬子桥）”，“道道（海安、如皋）（海安、如皋）”，“历历（吴门毗陵）（吴门毗陵）”。此外，。此外，动词动词“奔奔”“”“变变”“”“诡诡”“”“行行”“”“宿宿”“”“出出”“”“没没”“”“穷穷饿饿”“”“呼号呼号”“”“避避”“”“渡渡”“”“入入”“”“展转展转”都准确地都准确地表明了活动地点，也表达了作者心情急切、