2021年中考语文基础考点复习第五章仿写句子课件2

1、第五章 语言运用第一局部 基 础 第五章 语言运用考纲考情.提分秘笈1广东真题23考纲考情考纲要求命题规律仿写句子，压缩语段。1.仿写句子的实质就是依据相关句式，按照相同的修辞手法、特定的语境、不同的要求，仿写出意义上具有密切关联的、符合试题要求的句式。近几年广东省考查仿写题型主要有两大类，续写式和嵌入式。仿写内容均涉及与学生生活有关的语言运用情境，体现了将仿写句子和具体语言运用相结合的意图。考纲考情考纲要求命题规律仿写句子，压缩语段。2.仿写句子的评分要求：句式正确(2分)，修辞手法(1分)，语意连贯(1分)。同学们要注意此评分要求，仿写时应依据评分要求来进行仿写。3.压缩语段是2018年新

2、增题型，考查的是学生提取信息，概括语意的能力。主要有三种题型：(1)根据材料，下定义；(2)阅读材料，用一句话概括内容；(3)给新闻拟写标题，并简述理由。广东真题1(2021)阅读下面材料，按要求作答。(4分) ?诗经?包括：“风，地方乐调，?风?诗是民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅，周王朝中央所在地的乐调，?雅?诗是宫廷诗歌；“颂，祭祀时用的歌舞曲，?颂?诗是庙堂祭祀诗歌。?雅?诗和?颂?诗大多反映统治阶级的生活。国风和局部小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。广东真题(1) 请用一句话概括以上内容，不超过30字。(2分)_(2

3、)根据材料内容，以“国风为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。(2分)_?诗经?包括民间的?风?、宫廷的?雅?和庙堂祭祀的?颂?。“国风是古代劳动人民生活和思想情感的结晶。广东真题2(2021)仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。(4分)寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不一样：春天(1)_，_，_；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天(2)_，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟广东真题3(2021)仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)思考是一种

4、启迪心智的旅行，深入的思考能够活泼你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够_，_，_，_。增长你的知识 拓宽你的视野培养你的习惯 提高你的修养提分秘笈仿写句子答题要点内在联系要一致：要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。修辞手法要一致：中考常考的有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式。提分秘笈仿写句子答题要点感情风格要一致：要注意例句的感情基调(如忧伤、喜悦、沉重、明快)和语言风格(如典雅与通俗、华丽与质朴、含蓄隽永与清新明快等)，还要注意语体色彩和感情色彩。要合理：仿写既要符合事物的个性特征，

5、要符合人之常情，要遵循生活的逻辑，不能写出逆情悖理、令人啼笑皆非的东西，暴露出思想的幼稚和认识的错误。提分秘笈压缩语段题型答题要点答题格式下定义1.一定是单句(一个主语)；2.不能是否定句、比喻句；3.按照逻辑顺序来排列修饰语。是。一句话概括信息(新闻)1.概括要点，用简洁凝练的语言组织答案；2.答案要点采用“一句话”的形式；3.注意题中要求和字数限制等。对象 原因 (新闻要有时间、地点要素) 事件 (经过、结果等)提分秘笈压缩语段题型答题要点答题格式拟写新闻标题1.锁定信息范围：一般是导语；2.提炼关键信息：引人注目的、多次出现的(主体)、重点报道的信息；3.整合成句：对象事件4.注意句末不

6、加标点“谁(人)干什么”或“什么(事、物)怎么样”须注意：重点突出；简洁明了，不超过字数限制(标点算字数)；在稿纸上最终确定内容、字数无误，才誊抄到答题卡上。切忌写错了在答题卡上修改。提分秘笈常见修辞方法名称特征种类修辞效果比喻即“打比方”，抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。 一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成1.明喻2.暗喻3.借喻化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁提分秘笈比拟把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写。其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”1.拟人2.拟物色彩

7、鲜明，描绘形象，表意丰富提分秘笈借代不直接说出所要表述的人或事物，而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点1. 用特征代事物本体2.具体代抽象3.专名代泛称4.部分代整体5.结果代原因6.材料代本体以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情提分秘笈夸张为追求某种表达效果，对原有事物的形象、特征、作用、程度等方面进行合乎情理的着意扩大或缩小1.扩大夸张2. 缩小夸张3. 超前夸张揭示本质，给人以启示；烘托气氛，增强感染力；增强联想，创造气氛对偶用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式1.正对2.反对3.串对(流水对)便于吟诵，易于记忆；用于诗词，有音乐美；表意凝练，抒情酣畅提分秘笈排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成1.成分排比2.分句排比3.单句排比4.复句排比内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；节奏鲜明，长于抒情设问为了引起别人的注意，故意先提出问题，紧接着说出自己的看