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文档简介

1、文言文学案专题四一、课前华章诵读打油诗欣赏:一、"沁园春”词牌的仿写词沁园春堵车中秋国庆,千里国道,万里车流。望大街内外,车行如龟,司机烦躁,一步不动,总是红灯憋出尿。 交通如此多焦,引无数大款上公交。惜奥迪A6,慢如蜗牛。奔驰宝马,无处发飙。一代天骄,兰博基尼,泪看电动车把速超。俱往矣, 还数自行车,边蹬边笑。二、仿写普希金的诗歌“假如生活欺骗了你”假如考试头痛了你,假如考试头痛了你,不要懊恼,不要哭泣, 伤心的日子里需要镇静, 相信吧,胜利的日子就要来临。眼睛永远紧盯着成绩, 现在要抓紧努力, 一切全靠你努力, 别人都帮不了你, 而最终成功之后, 就会成为心中的动力。二、本课学习

2、目标熟练地解答文言文考题三、中考名题演练(一) 2011成都中考阅读下面的文言文,完成 35题。项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆以得楚乎?是何楚人之多也!”于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将 灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,陷大泽中。以故汉追击之。项王乃复 引兵而东。至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之 罪也。今日固决死,愿为诸君

3、快战,令诸君知天亡我,非战之罪也。”项王乃欲东渡乌江。乌江亭长杈船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎 ?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳 曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户侯,吾为若德。”乃自刎而死。(

4、节选自史记项羽本纪)【注释】快战:痛快地打一仗。指王翳:指项王给王翳看。王翳,汉将。3 .对下列语句中加点的词语解释有误的一项是(2 分)A .项王军壁垓下壁:安营扎寨B .骑能属者百余人耳属:归属C .项王自度不得脱度:估计D .项王身亦被十余创被:遭受将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!(3分)译文: (2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(3分)译文: 5文中第三段反映了项羽怎样的心理和性格特点?(4分)答:(二) 2012成都中考阅读下面的文言文,完成 3-5题。包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,

5、杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之? ”盗惊服。徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持 一砚归。召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手, 闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭 下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平 居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬

6、大茔 中。不从吾志,非吾子若孙也。”(节选自宋史包拯传) 【注释】第:只管。鬻:(yd)卖。茔:(y ng)墓地。3 下列语句中加点词语解释有误的一项是(在答题卡相应的位置上填出选项字母)(2分)A寻复有来告私杀牛者寻:不久B.率取数十倍以遗权贵遗:遗留C.凡诉讼不得径造庭下造:至打往D.使得至前陈曲直陈:陈述4 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分)(1) 拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。(3分)译文:(2) 与人不苟合,不伪辞色悦人。(3 分)译文:5 民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作 答。(4分)答:(六)蜀之鄙有二僧蜀之鄙

7、有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:吾欲之南海,何如? ”富者曰:子何恃而往? ”曰:吾一瓶一钵足矣。”富者曰:吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往 _ ”越明年, 贫者自?南海还,以告富者。 富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故 聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不 自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。【注释】恃:凭借。 越:到。明年:第二年。顾:表示较强的转折副词,可译为难道,反而。聪:耳朵听觉灵敏,引申为有智慧。敏:反应迅速,引申为机智。恃:凭借。 败:衰弱,颓废。这里为 使

8、动用法,可译为使自己荒废。昏:糊涂。庸:平常。这里指不聪明,才华不出众。限:限制。 之:去,往,至叽自:从。(11) ?连词,相当于而”。10至:至达到。11惭:惭愧12欲:想13往:去14语:告诉、说15.于:对16.何如:怎么样17.下:指顺江而下 18.犹:还、尚且19.明:第二20.钵:和尚盛饭的碗,底平,口略小,形稍扁 21.顾:难道、反而 22.哉:表示反问语气, 相当于"吗"23.足:足够1、解释粗体词的含义。蜀之鄙有二僧吾欲之南海顾不如蜀鄙之僧哉子何恃而往2、翻译划横线的语句。(2分)3、作者分别举“贫者” “富者”的例子,采用的是一种方法,这样写,是为了说

9、明人之为学,关键在。(七)王冕僧寺夜读王冕者,诸暨(1 )人。七八岁时,父命牧(2)牛陇上,窃(3)入学舍,听诸 生诵书;听已, 辄(5)默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊(6)田。父怒挞(7 )之。已而复如初。母曰:儿痴如此(8),曷(9)不听其所为? ”冕因去(10),依僧寺以居。夜潜(11)出坐佛膝上,执策(12)映长明灯 (13)读之,琅琅达旦(14)。佛像多土偶,狞恶可怖(15);冕小儿,恬(16)若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城 就养久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被(17)古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑,冕亦笑。(

10、宋学士文集)【注释】(1)诸暨:县名,今属浙江省。(2)牧:放牧牲畜。(3)窃:私下的意思。 诸;许多。(5)辄:总是(常常)、就。(6)蹊:践踏.(7)挞:用鞭子、棍子等打人。.(8)痴:此指入迷;如此:这样。(9)曷:通 何”,为什么。(10)去:离开(11) 潜:暗暗地、悄悄地步。(12)执策:拿着书。(13)长明灯:佛像前昼夜不熄的灯.(14)达旦:到早晨,到天亮。(15)狞 恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕, (16):恬:神色安然,满不在乎的样子。(17)被:通"披",这里是穿,戴的意思.1、结合文意,解释下列句中加点的词。窃入学舍辄默记 儿痴如此 恬若不见 父怒挞之

11、曷不听其所为?2、翻译下列句子。王冕者,诸暨人。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之3、你从本文中感悟到了什么?(八)往见王曰(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:吾欲之楚。臣曰:君之楚,将奚为北面 ?曰:吾马良。臣曰:马虽良,此非楚之路也。曰:吾用多!臣曰:'用虽多,此非楚之路也。曰:吾御者善!此数者愈善,而离楚愈远耳。”注释:大行(h eng):大路。方:正在。持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。奚为:何为,做什么。御者:车夫。1. 翻译下列句子。吾欲之楚。马虽良,此非楚之路也。2. 用一个成语概括本文内容,这个成语是 读了这则短文后,你受到什么启发 ?答:(九

12、)、北人生而不识菱者北人生而不识菱(1)者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰: 我非不知,并冗者,欲以去热也。冋者曰:“北土亦有此物否?"答曰:“前山后山,何地不有?夫菱生于水而曰土产,此坐(2)强不知以为知也。注释(1)菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。2坐:因为。1 理解文中加点词语,完成题目。(2 )席上食菱(1)仕于南方仕:.食:(3)欲以去热也以:(4)欲以去热也去:2用现代汉语解释文中画线的句子。夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也3阅读本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法(十)华歆王朗俱乘船避难华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依

13、附,歆辄难之。朗曰:幸尚宽,何为不可? ”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰: 本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪!”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 本文为世说新语 德行第一"中第十三则,原文无标题。注释.1俱:一起2.避难(nm):这里指躲避汉魏之交的动乱。 3.疑:迟疑;犹豫不决。纳其自托:接受了他的托身 的请求,指同意他搭船。4.贼:敌人5.疑.迟疑6.自托.自己的请托7.依附:跟从。8.宁:难道。9.辄:就10.难之:对此事感 到为难。11.弃:抛弃。12.尚:还13.本所以疑:原本感到为难的。14.拯:救助。1 解释加点词的含义。(1) 有一人欲依附,歆辄难之难

14、: (2) 幸尚宽,何为不可幸:(3 )本所以疑,正为此耳为:(4)世以此定华、王之优劣以: 2上文最后一句中的“此"指代的是 。3 用现代汉语写出“宁可以急相弃邪?” 一句的意思。4. 从文段内容看,华歆、王朗谁优谁劣?理由是什么?(十一)与善人居子曰:"商也好与贤己者处,赐也好说不若己者。不知其子视其父,不知其人视其友,不知其君视其所使,不知其地视其草木。故曰与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。 与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所与处者nj焉o1 解释加点词的含义。(1) 与善人居,如入芝兰之室

15、居: (2 ) 如入鲍鱼之肆肆:2 .文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?3 根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,那就是:近朱者赤,4 对这个成语所包含的观点你有什么看法 ?请简要回答。(十二)草书大王张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。 丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。 使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”解释:张丞相喜好书法但不用功,当时的人们都笑话他,丞相对此表现的很镇定。有一次,他得到 了一个好的句子,就拿起笔迅速写下来,整张纸上龙飞凤舞。他让侄子抄下来,至U写得乱的地方,侄子

16、 看不懂写得什么,拿着纸去问他:这是什么字? ”丞相认真地看了许久, 自己也认不出来,便责怪侄子:你为什么不早问?以至于我都忘记了写得什么了注释:流辈:人们。自若:像自己原来的样子,不变常态。得句,得到佳句。波险处:书法中笔画怪诞的 地方。诟(g <3u):责骂。胡:为什么。1 .解释下面句子中加点的词。(1)张丞相好.草书而不工 ()(2)使侄录之 ()(3)侄罔然而止()(4)执所书问曰 ()2 .翻译下列句子:(1 ) 此何字也?丞相熟视久之,亦不自识3 .这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(十三)由俭入奢易由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可

17、办粗饭几日; 纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子 子孙孙常享温饱矣。1翻译下列句子。由俭入奢易,由奢入俭难。2.这则短文对你有什么启发?请谈谈你的感受。(十四)景公之时景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎? ”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。注释:雨(yu)雪:下雪。雨,落,降,用如动词。陛:宫殿的台阶。闻命:听到辞命。闻,听;命,辞命。1 解释句中加点的词语。(1)景公之时,雨雪 三日而不霁。()(2)公被狐白之裘,坐堂侧陛。()(3)立有间()(4)寡人闻命矣。 ()2、翻译句子:(1)怪哉!雨雪三日而天不寒。(2 )古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。3、景公听了晏子的一番话,“乃令出裘发粟以与饥寒者”,这说明了他是一个怎样的人?这个故事对我 们今天的领导者有什么借鉴意义?(十五)文人相轻文人相轻,自古而然。傅毅之于班固,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:“武仲以能属文,

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