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1、西安惠安中学高一化学导学案班级 姓名 组别 编制人 杨 泓 审核人 寇 亮 日期 编号 8 课题:物质的量的相关计算自研课:(时段:晚自习 时间:20min)旧知链接:20 min展示课:(时段:正课 时间:40min)教学目标:能灵活运用物质的量相关公式进行计算。学习目标:能完成自学自探部分的练习,并能整理出做题的思路及方法。教学重难点:与物质的量相关公式的应用。课堂元素自研自探合作探究展示提升质疑评价总结归纳自学指导互动策略展示方案随堂笔记认知过程【学习内容】旧知链接:1、写出下边4个转化关系中对应的公式粒子数物质的质量物质的量气体的体积物质的量浓度MVmNAVaq2、 应对训练求n(1)
2、32g O2的物质的量为_mol.(2)1.2041024 O2的物质的量为_mol.(3)标准状况下,11.2LO2的物质的量为_mol.(4)500mL 1mol/L NaCl 溶液所含溶质的物质的量为_mol.求N(1)1.2041024 O2 所含氧气分子的个数_,氧原子个数_.(2)500mL 1mol/L NaCl 溶液中Na+的个数为_.求NA(1)8g O2中含有a个O2分子,则阿伏伽德罗常数NA=_.(2)8g O2中含有b个O原子, 则阿伏伽德罗常数NA=_.求气体V(1)用NA代表阿伏伽德罗常数的值,在标准状况下a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的
3、体积是_(2)在标准状况下,2gH2 分子数为3.011023 CO2 0.8molHCl 1.12LCl2体积由大到小的顺序为_.求M (1)已知1.5051023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量为_(2)有一种气体的质量为14.2g,体积是4.48L(标准状况),该气体的摩尔质量为_.阿伏伽德罗定律及推论两体积相同的容器,一个盛有NO,另一个盛有N2和O2,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的( ) A原子总数 B.质子总数 C.分子总数 D.质量分子与构成分子的离子、原子、原子团、质子、电子、中子间量的关系换算(1)32g O2所含的原子数目为_; 0.5molH2O
4、含有的原子数目为_; 0.5NA个氦气分子含有_He; 1molH2O含有的H2O分子数为_NA(2)0.5molO3中含有分子数为_个,原子数为_个,质子数为_个,电子数为_个物质的量浓度计算(1)将标准状况下的aL HCl(g)溶于1000g水中,得到的盐酸的密度为b g/cm3,则盐酸的物质的量浓度为_(2)VmLAl2(SO4)3溶液中含有a g SO42-,若把此溶液取一半再加水稀释到2VmL,则稀释后溶液中Al3+的物质的量浓度为_.(3)配制1L 1mol/L 的盐酸,需要密度为1.19g/cm3溶质质量分数为37%的浓盐酸多少毫升?(4)某10%NaOH溶液,加热蒸发掉100g
5、水后得到80mL 20%的溶液,则该20%的NaOH溶液的物质的量浓度为_(5)用0.400mol/L 的盐酸中和含有0.4g NaOH的NaOH溶液,需NaOH的体积是_mL两人小对子:(对学)自研自探部分问题交流8人互助组:(群学)小组长主持,深入探讨以下问题:详见学习目标展示一:第1组展示旧知链接1自学结果第2组评价补充展示二:第2组展示求n自学结果第3组评价补充展示三:第3组展示求N 自学结果第4组评价补充展示四:第4组展示求NA 自学结果第5组评价补充展示五:第5组展示求气体V 自学结果第6组评价补充展示六:第6组展示求M 自学结果第7组评价补充展示七:第7组展示阿伏伽德罗定律及推论 自学结果第8组评价补充展示八:
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