部编版小学三年级语文下册期中末测试卷

1、部编版三（下）期中测试卷班级 姓名 成绩一、看拼音，写词语。 qin x xn shng chuàng j mò shng nuò ruò z shì u zhu lián péng 二、给加点字选择正确的拼音。 1、这匹骆驼的身材特别匀称（chng chèn），大家纷纷称赞（chng chèn）这是一匹好骆驼。2、妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作坊（zu zuò）里写作业（zu zuò）。3、这两件瓷器的模样（mú mó）很相似，就像一个模型（mú m

2、ó）做出来的。三、给下列汉字加偏旁，组新字再组词。 兼（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ）鬼（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 奉（ ）（ ）四、给下列句中加点字选择正确的解释。 1、致：达到，实现 精密，精细 （力量、意志等）集中于某个方面（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽珊瑚。（ ）（2）每次上课，她都能做到专心致志地听课。（ ）2、发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定 发觉 看见（1）要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（ ）（2）我们发现今天李老师的心情特别不好。（ ）（3）我发现冰箱里的食物是爸爸买回来的。（

3、）五、按要求写句子。 1、老师 地说：“你们的表现太出色了！”（把句子补充完整）2、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。 ，告诉我 。（仿写句子）3、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替（改陈述句） 。4、造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句） 。5、飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） 。六、根据课文内容填空。1、雅人四好： ；中医四诊： 。2、春潮带雨晚来急， 。3、“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 来庆祝这个节日。4、宋人有耕者。 。兔 ，折 。5、通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计

4、并修建了赵州桥的是 ；画出清明上河图的是 。七、大阅读展示。 在课外，你还读过哪些寓言故事，请写出至少四个故事的名字。 。八、阅读。 （一）课内阅读 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷（mèn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几（j j）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推（侧 测）蜜

5、蜂可能找不到家了。没等我（跨 挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”1用“”选择文中正确的读音和字。2写出下列词语的近义词。遥远- 大概-3用短文中加点的词语造句。寻找： 。4根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。叫小女孩在蜂窝旁等着。捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了。来到离家四公里远的地方。在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。 。（二）课外阅读 （1）会飞的蒲公英童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡.山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地

6、拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的：圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花.妈妈说：“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡.”“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象.晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀，飞呀1、文中写颜色的词语有 。2 、填空。广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ） 3、你最喜欢文中的哪一种花？说明理由。 。（2

7、）雕花弓从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。 有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。只见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，

8、猎王面红耳赤，一时羞窘得说不出话来。1、读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以 ，因此 。 2.猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用直线画出来。3、“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“”。（1）有两把弓可以打更多的猎物。（ ）（2）难看的弓打不到猎物。（ ）（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（ ） 4、读了这个故事，你有什么想法？请写一写。 。 九、经典诵读展示。姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村桃花一簇开无主 总把新桃换旧符绿阴不减来时路 夜半钟声到客船借问酒家何处有 添得黄鹂四五声千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红十、快乐作文 题目：即一次有趣的实验要求：1

9、、按照一定的顺序。2、 语句通顺，不少于300字参考答案一、 谦虚 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 欧洲 莲蓬 二、1、这匹骆驼的身材特别匀称（chèn），大家纷纷称赞（chng）这是一匹好骆驼。2、妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作坊（zu）里写作业（zuò）。3、这两件瓷器的模样（mú）很相似，就像一个模型（mó）做出来的。三、兼（谦）（谦虚） 酉（配）（配合） 弗（佛）（仿佛）鬼（魂）（灵魂） 寺（侍）（侍奉） 奉（棒）（木棒）四、1、（1） （2） 2、（1） （2） （3）五、1、老师开心地说：“你们的表现太出色了！” 2、青蛙跳过来 ，告诉我昨

10、天举行歌唱会的事情。 3、这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替的。4、造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。5、燕子在休憩。六、1、雅人四好：琴棋书画；中医四诊：望闻问切。2、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。3、“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会登高、插茱萸、喝菊花酒来庆祝这个节日。4、宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。5、通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的蔡伦；设计并修建了赵州桥的是李春；画出清明上河图的是 张择端。七、守株待兔杯弓蛇影亡羊补牢掩耳盗铃八、（一）课内阅读1闷（mn）了 几（j）乎 推（测） （跨）进2遥远-远方 大

11、概-大约3寻找：小兔子寻找回家的路。4 。（二）课外阅读（1）1、火红、鹅黄、淡紫、白色、白白的2 、广阔的（世界） 圆圆的（脑袋） 幼稚的（心灵） 3、梅花 在冬日的寒风中怒然开放，具有高贵的品质，所以我喜欢.（2）1、猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以他猎到的动物最多，因此大伙便封了他一个头衔叫“猎王”。 2. 上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。3、（3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（） 4、使用工具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能发挥实用的价值。九、姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村桃花一簇开无主 总把新桃换旧符绿阴不减来时路 夜半钟声到客船借问酒家何处

12、有 添得黄鹂四五声千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红10、 略部编版三年级语文下册期末测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、字词综合练。（28分）1.下面词语中加点多音字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.裂缝（fèn） 模糊（mó）B.出差（ch） 溜冰（li）C.和面（hé） 折射（zhé）D.涨潮（zhàn） 爪牙（zho）2.看拼音，写生字。（5分）（1）经过检查组yàn（ ）收，zhào（ ）老师发明的这个电路演shì（ ）器可以投入生产了。（2）你读过宝hú（ ）lú（ ）

13、的mì（ ）mì（ ）这本书吗？（3）su（ ）然这jiàn（ ）事不大，但是影响力却是加bèi（ ）的。3.读句子，给加点的词语选择正确的解释，只写序号。（3分）味道：物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；气味；趣味，情趣。（1）早晨一开窗户，竟然有一股难闻的味道扑鼻而来。 （ ）（2）今天，妈妈熬的鲜鱼汤味道不错。 （ ）（3）这首歌越听越有味道。 （ ）4.词语搭配连一连。（8分）纤细的 花蕾 绽开 山巅热闹的 电线 欣然 对方凶猛的 场面 飞越 笑脸淡雅的 狮子 怒视 怒放5.将下列四字词语补充完整，再按要求填空。（10分）争奇（ ）（ ） 邯

14、郸（ ）（ ）世（ ）闻（ ） （ ）精（ ）采（ ）忧（ ）虑 翻（ ）越（ ）（1）以上词语中，ABAC式的是 ，这样的词语我还知道 。（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是 ，这样的词语我还知道 。二、句子大本营。（8分）1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词写句子）_2.昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。（仿写拟人句）_ _3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句） _ _4.马跑得越快，离楚国不是越远了吗（改为陈述句）_ _三、课本小站。（9分）1.诗句连线。（4分）绿阴不减来时路 野渡无人舟自横

15、遥知兄弟登高处 不知转入此中来春潮带雨晚来急 添得黄鹂四五声长恨春归无觅处 遍插茱萸少一人2.根据课本内容判断对错，对的打“”，错的打“×”。（5分）（1）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法，描绘了一幅春意盎然的景象。（ ）（2）“能不忆江南？”运用反问的修辞手法，既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又形成一种悠远而深长的韵味。（ ）（3）小真的长头发一课中，小真想象小美的长头发能够钓鱼、当被子、晾衣服等。（ ）（4）火烧云的作者是萧红，这篇文章选自她的呼兰河传。（ ）（5）肥皂泡的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，

16、以及对母爱与童真的歌颂。（ ）阅读理解四、阅读乐园。（25分）（一）海底世界（节选）海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。1.用“ ”分别画出选文两个自然段的中心句。（2分）2.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米”运用的

17、说明方法是 。（2分）3.“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”这句话中的“免费的长途旅行”写得好吗为什么（3分）_ _ 4.选文第2自然段主要从哪两个方面写了海底植物的差异（4分）_ （二）一颗红杏有一棵老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开

18、我杏树就不存在了，不能摘我。”种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。这样，种果老人陆续把杏都摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类做出了自己的贡献。只有那颗大红杏一直留在树上。不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。1.从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。（2分）（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。（ ）（2）形容树木生长旺盛的样子。（ ）2.杏从不成熟到成熟，经历了 、 、 这几种颜色的变化。（3分）3.那颗大红杏以杏王自居的原因是什么结局是什么（4分） _ _ _4.写一写你对“老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱”的理解。（3分） _ _ _5.这篇文章给人的启示是（ ）（多选）（2分）A.要正确认识自己。B.不能过分自满