《哈姆莱特》导学案

1、哈姆莱特导学案预习评价：完成评价：【学习目标】1. 认识欧洲文艺复兴时期的人文主义思想体会莎土比亚悲剧的特点体会莎士比亚戏剧语言的艺术特点封建压迫、愚昧主义及神秘主义相抗衡。然而，人文主义提倡人权、反对神权却不能整个埋葬天主教和基督教，某些宗教戒律如严禁个人复仇仍深有影响，反对封建等级制度但君主地位仍至高无上，弑君被视为最大的恶德。 到了莎士比亚写作 哈姆莱特 的时候，英国已处于 “一个颠倒混乱的时代” ，王室同资产阶级之间的矛盾越来越尖锐。莎士比亚深深感到自己的人文主义理想与英国现实之间存在着难以解决的矛盾，哈姆莱特就深刻揭示出这一矛盾。【预习检测】初读课文，整体感知，注意下列加点字的读音，

2、并补充你认为重要的字词。班 级：【重点难点】结合人物的语言分析人物的心理通过诵读品味人物诗化的语言【使用说明及学法指导】姓 名：. 课余时间分角色朗读，从语言中体会人物的心理. 合作探讨莎土比亚悲剧的特点阿谀献媚（）嗜杀（）揩干（吮舐（）砧石（）傀儡（同衾（）觊觎（）蜥蜴（戕害（）繁文缛节（）哀恸（觊觎 （）害臊 （）辞藻 （蟊贼 （）棕榈（）山鹬（）脚镣（）玉玺（）憎恶（）禀赋（）【学时分配】 三课时组 号：【知识链接】走近作者：莎士比亚（ ），英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。年月日出生，默默无闻。年月日去世，举世闻名。在整整年的生涯中，他

3、为世人留下了个剧本，一卷行诗和两部叙事长诗。他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才” 。本·琼斯称他是“时代的灵魂” 。代表作品：四大悲剧：哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白；四大喜剧：仲夏夜之梦、威尼斯商人、第十二夜、皆大欢喜；历 史 剧：亨利四世、亨利五世、理查二世。莎翁对自己作品的评价： “给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。”背景介绍：莎士比亚生活的时代正是欧洲文艺复兴时期。封建社会开始向资本主义发展，经济上逐渐强大的新兴资产阶级要求在文

4、化上体现自己的思想和利益，但当时他们尚未形成自己独立的思想文化体系。他们在古希腊、罗马的文化遗产中发现了于已有利的唯物主义哲学、维护私有财产的法律和现实主义文学艺术，因而大肆弘扬学习、复兴古代希腊、罗马文化，掀起了一场声势浩大的思想文化运动“文艺复兴”运动。其中新思潮是人文主义，关注人的各种现象，以人为中心，以人为本，与中世纪教会神权相抵抗，并且提倡理性，尊崇科学，宣扬仁慈、博爱和平等，与世俗社会的封建等级制度、-1-/2【研读教材】、仔细阅读戏剧节选，试概括戏剧节选的主要情节。、小组内分角色朗读，讨论分析，理清主要人物身份及与哈姆莱特的关系。、戏剧冲突是戏剧的要素之一。试找出本剧中所体现出的

5、矛盾冲突。、戏剧是语言的艺术。莎士比亚戏剧在语言上特点鲜明，造诣尤高。试通过下列人物对白语言，体会人物心理和性格特点并尝试总结出莎士比亚戏剧的语言特点。、哈姆莱特谢谢您，先生。（向霍拉旭旁白）你认识这只水蝇吗？霍拉旭（向哈姆莱特旁白）不，殿下。哈姆莱特（向霍拉旭旁白）那是你的运气，因为认识他是一件丢脸的事。他有许多肥田美壤；一头畜生要是做了一群畜生的主子， 他就有资格吧食槽搬到国王的席上来了。 他“咯咯”叫起来简直没个完，可是我方才也说了他拥有大批粪土。哈姆雷特（二人比剑）又是一剑；你怎么说？雷欧提斯陛下，现在我一定要击中他了。国王我怕你击不中他。、结合知识链接部分相关背景的介绍，用简洁的话概

6、括出本文的主旨。【当堂检测】“哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。他是一个巨人，却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人，而是人。 ”这是法国浪漫主义文学家雨果对哈姆莱特的评价。“一千个读者就会有一千个哈姆莱特” ，读完本文后，并请结合全剧， 说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人？（不少于字）【快乐阅读】莎士比亚悲剧的特点：必须以英雄人物的死亡而结束主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观悲剧的主人公必须是贵族悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲

7、剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责（罗密欧与朱丽叶是个例外）。哈姆莱特的悲剧美悲剧具有一种深刻的美，悲剧存在的意义就在于，它不只是为了赢得人们一掬同情的眼泪，而是要通过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命意义的严肃思索。悲剧的前提是人的巨大痛苦、不幸和死亡，是人生有价值的东西的毁灭， 如果没有这一前题，悲剧本身的意义也就不复存在。 然而，并不是人的所有痛苦、不幸和死亡都具有悲剧性，如果把任何人的痛苦、不幸和死亡都看成是悲剧，那么无疑是对悲剧意义的肤浅理解。悲剧人物这种痛苦、不幸和死亡，作为一定历史发展的一定规律性的表现时，才构成悲剧，才使悲剧人物身上具有一种

8、深刻而隽永的美。 莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及时性格特点，正是遵循了以上悲剧艺术的特征，从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。在“哈姆雷特”这一不朽剧作中，始终存在着善良与邪恶之间一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要角色， 他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型， 他热爱生命，认为：“人类是一件多么了不起的杰作， 多么高贵的理性，多么伟大的力量，多么优美的仪表，多么文雅的举动，在行为上多么象一个天使，在智慧上多么象一个天神，宇宙的精华， 万物的灵长！ ”。 他年轻英俊，坚毅勇敢，热爱自己的国家， 热爱自己的父王和母后，有着

9、心爱的恋人奥菲利亚， 可以说，他的生命正处于人生最美好的时刻。 然而，这美好的生命时光瞬息之间又消失了，他是处于一种什么样的环境之中呢？我们看到，当时的丹麦宫廷一片混乱，老王奇怪地驾崩，母后改嫁新王，国外敌军压境，国内群情激愤、一触即发，而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐，一切一切，都在哈姆雷特年轻美好的生命中投下了巨大的阴影，从而使他郁郁寡欢， 认为人间不过是“一个荒芜不治的花园， 长满了恶毒的莠草”，这些，已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。 随着老王鬼魂的出现， 宫廷内幕的揭开， 谋杀罪行的暴露，王子心中烈火的燃起， 悲剧的帷幕拉开了 面对阴险奸诈的新王，哈姆雷特开始了孤身复仇的行动：为了复仇，他失手杀死了恋人的父亲；为了复仇，他佯装疯狂失去了深爱的情人；为了复仇，他对软弱的母亲冷言相向；为了复仇，他忍受着失去友情的痛苦。最后，在一场血淋淋的宫廷决斗中，他虽然杀死了阴险狡诈的新王，但自己的生命也结束在这牢狱般的宫廷中。记得一位哲人说过：悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子，他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的能力。然而面对着以阴险奸诈新王为代表的强大的封建势力，作为一个资产阶级人文主义者，他始终把这种和人民紧密相连的事业看作个人的仇恨而孤军奋战，因此，他的悲剧既是真善美与邪恶力量冲突的悲剧，也是一个人文主义者时代的悲剧