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1、人教版(PEP)小学英语五年级上册 Unit 5 There is a big bed Part C 同步测试(一)一、填入所缺字母,完成单词。填入所缺字母,完成单词。植物 pl _ _ t瓶子b_ _ t _e自行车b _ _e照片ph _t_时钟 c _o_ k 二、将汉语与对应英语连线。.将汉语与对应英语连线。我的房间 _ A. on the third floor在第三层 _ B. in front of the desk在书桌前面 _
2、 C. my room在墙上 _ D. beside the bed在床的旁边_ E. on the wall 三、选出不同类的一项。1选出不同类的一项。 _ A. toy B. pencil C. crayon _ A. we B. their
3、160; C. my _ A. behind B. email C. under 2选出不同类的一项。 _ A. ball B. draw C. move _ A. mouse B. dog C. plant 四、选择填空。1.There _ a small
4、 bike in my bedroom. ( ) A. am &
5、#160; B. is C. are
6、0; D. be2.There _ some pictures on the wall. ( )
7、160; A. am B. is
8、; C. are
9、 D. be3.My father has _ pictures. ( ) A. a
10、60; B. an
11、; C. many
12、; D. 4.Tom is behind Jim, Jim is _Tom. ( ) A. front
13、 B. in front of C. ove
14、r D. behind5.There is a TV _ the sofa. ( ) A. in front of
15、160; B. in
16、0; C. under D. b
17、ehind五、连词组句。连词组句。 (1)flowers, there, so, are, here, many (.) (2)boy, door, behind, there, the, is, a (.) 答案解析部分一、填入所缺字母,完成单词。 【答案】a;n;o;t;l;i;k;o;o;l;c 【考点】名词 【解析】【分析】植物是plant; 瓶子是bottle; 自行车是bike; 照片是photo;时钟是clock。【点评】考查单词的拼写能力。二、将汉语与对应英语连线。 【答案】C;A;B;E;D 【考点】名词 【解析】【分析】各选项的意思是:A.在第三层; B.在桌子前面; C.
18、我的房间; D.床旁边; E.在墙上。故连C;连A;连B; 连E; 连D。【点评】考查短语词义。三、选出不同类的一项。 1.【答案】A;A;B 【考点】名词,代词,介词 【解析】【分析】A.玩具; B.铅笔; C.蜡笔,不同的是A。 A.我们; B.他们的; C.我的,B、C是形容词性物主代词,A是人称代词主格,故选A。 A.在后面; B.邮件; C.在下面。A、C是介词,不同的选B。【点评】考查单词词义及词性。2【答案】A;C 【考点】名词,动词 【解析】【分析】A.球; B.画画; C.搬动,B、C是动词,不同的是A。 A.老鼠; B.狗; C.植物,不同的是C。【点评】考查单词词义及词性
19、。四、选择填空。 1.【答案】B 【考点】动词 【解析】【分析】句意:我的卧室里有一辆小自行车。there be 句型表示“某地有某物”,be动词的选择取决于后面的名词,句中的名词是bike单数,故be用is。选B。【点评】考查be动词的用法。2.【答案】C 【考点】动词 【解析】【分析】句意:墙上有一些画。there be 句型表示“某地有某物”,be动词的选择取决与后面的名词,句中的名词是picture是复数,故be用are。选C。【点评】考查be动词的用法。3.【答案】C 【考点】冠词,代词 【解析】【分析】pictures是名词复数,a/an只能修饰单数名词,所以A、B排除,根据句意选
20、C合适。句意:我父亲有很多画。【点评】考查可数名词的修饰词。4.【答案】B 【考点】介词 【解析】【分析】front不能单独使用,一般用词组in front of,译为“在前面”,over“在上方”,behind“在后面”,句意:Tom在Jim的后面,Jim在Tom。也就是在前面,故选B。【点评】考查介词词义。5.【答案】A 【考点】介词 “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?
21、”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。【解析】【分析】句意:沙发有一台电视机。A.在前面; B.在里面; C.在下面; D.在后面,从图片可知是在前面,故选A。【点评】考查介词词义。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的
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