




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、百丈峡百丈峡百丈峡百丈峡十里画廊十里画廊天门山天门山天子山哀家界天子山哀家界一线天一线天武陵源武陵源云海云海索溪峪的索溪峪的“野野”读准字音 胆颤胆颤 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 窈窈 窕窕 淑女淑女 扎过去扎过去卵石卵石 调皮调皮老叟老叟 齐膝齐膝荡涤荡涤zhzhn nlunlunsusutiotioxxddzhzhgngnyoyo tiotio意念:念头,想法。 雕琢:雕刻。净化:清除杂质使物体纯净。绵亘:接连不断。崛起:(山峰等)突起。 巍巍:形容高大。老叟:老人。 荡涤:洗涤。浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞:山峰很多,且很高。难以言状:很难用语言来表达。亭亭玉立:形容美女身材细长或
2、花木等形体挺拔。随心所欲:随着自己的意思,按照自己想要的、希望的。阅读提示阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是什么意思,课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”,是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读,体会这样写好在哪里。想一想,想一想,“野野”在本在本课课是什么意思?是什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思,在本文中是指不经人工雕琢,一切顺其自然返朴归真。 朗读课文,小组讨论: 课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”?思考讨论对比这几座山,你从课文哪些地方看出索溪峪的山的“野”?姿态各异姿态各异索溪峪的水的野体现
3、在哪里?蜿蜒变幻蜿蜒变幻思考讨论思考讨论索溪峪的野物的“野”体现在哪里?自由自在,野性十足自由自在,野性十足思考讨论思考讨论课文是怎样写出索溪峪游人的“野”?返朴归真返朴归真作者在领略了索溪峪的野的 特点后,有什么感受?于是,我感到从未有于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清过的快慰,从未有过的清爽;索溪峪的爽;索溪峪的“野野”,荡涤,荡涤着我的胸怀着我的胸怀! !索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前,文章表达了作者怎样的心情呢? 表达了作者对大自然的赞美,表达了作者对大自然的赞美,对人与人之间质朴真诚情感的对人与人之间质朴真诚情感的向往。向往。 课文开头先概括课文开头先概括索溪峪的索溪峪的一个总的一个总的 特点是特点是“野野”,接着,接着从四个方面具体描述,既山是从四个方面具体描述,既山是野的,水是野的,野物是野的,野的,水是野的,野物是野的,在山水间行走的游人也是野的,在山水间行走的游人也是野的,最后总结出索溪峪的最后总结出索溪峪的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初一历史《中国古代的农业文明》教案
- 人工智能初探:高中信息科技编程与算法教学计划
- 《全球气候变化及其影响教学教案(高中地理)》
- 智能共享航空服务平台开发合同
- 健康医疗设备维护保养服务协议
- 绿色智慧农业技术研发合作协议
- 金融行业投资咨询免责声明
- 公司行为规范与员工手册
- 学校教学设备使用与维护记录表
- 海洋资源利用合同
- 控制计划模板
- 最新VTE指南解读(静脉血栓栓塞症的临床护理指南解读)
- 财经“麦语言”函数手册
- 企业管理评审报告范本
- 湘教(湖南美术)版小学美术四年级下册全册PPT课件(精心整理汇编)
- 《XX医院安宁疗护建设实施方案》
- 第3章MAC协议
- 中小学基本办学条件标准(建设用地校舍建设标准)
- 《医院感染法律法规》最新PPT课件
- word公章模板
- 中西医结合肿瘤学试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论