民兵国防教育教学案.docx_第1页
民兵国防教育教学案.docx_第2页
民兵国防教育教学案.docx_第3页
民兵国防教育教学案.docx_第4页
民兵国防教育教学案.docx_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、心镇民兵国防教育教案、教学目的1、普及和加强国防教育,弘扬爱国主义精神,促进国防建 立和精神文明建立。2、让民兵懂得国防教育是建立和稳固国防的根底,是增强 民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。3、通过学习,增强国防观念,掌握根本的国防知识,初步 了解军事技能的知识,激发爱国热情,懂得承受国防教育是中 国公民的权利和义务,树立自觉履行国防义务的观念。4、了解我国法律法规中关于国防的规定。5、深化对国防建立重要性的认识,增强民兵履行国防义务 的意识和能力,把国防观念转化为保卫祖国、建立祖国的实际 行动。二、教学重点1、国防的重要意义。2、我为国防做奉献。三、教学难点国防科技知识四、教学设计多媒体辅

2、助教学说明:民兵对于国防知识比拟生疏,单 一的知识介绍比拟枯燥,利用多媒体教学,可以让民兵通过欣 赏图片、音像,使知识生动形象,提高民兵学习兴趣,教员要 准确概括比拟抽象的一些术语,对出示的图片做到胸有成竹, 讲解生动形象)五、教学过程分四讲,第一讲:国防的重要性;第二讲我国国防教育的 法律、法规、政策;第三讲国防科普知识;第四讲观看中外 历史著名的战争影片C第一讲国防的重要性、战争与国防人类几千年来的开展史,也是一部残酷的战争史。近代中国不断遭受外敌侵略,虽然取得过局部的胜利,但 是总的来说我国受到了沉重的打击。这些战争灾难,说到底就 是因为我国的国防力量太弱,才会遭受欺凌。经过改革开放,

3、我国强大了,香港、澳门回归了。当前我国社会稳定,经济繁 荣,但是,战争的危险仍然存在,而且是高科技战争。战争一 旦发生,力量弱小的国家,顷刻之间就会遭到敌方的致命打击, 因此各国都在不断提高国防力量。对于我们的国防建立我们应 有信心;同时我们应不断努力,加快军队建立、国防建立,以 更好的维护祖国统一、地区平安稳定,为世界和平做出我们的 份奉献。图片欣赏:(ppt呈现)1、多兵种演习2、特种兵部队二、中国人民解放军国防的主要力量1、人民军队的性质:中国人民解放军,中华人民共和国武 装力量的主体。是中国共产党缔造和领导,以马列主义、毛泽 东思想武装,为人民利益而战和坚持为人民效劳的人民军队。2、军

4、徽、帽徽图片):考考你:1)军徽中包含了什么节日名称?2)你联想到了哪一个历史事件?3)我国的许多军事题材的电影是由哪个电影厂摄制的?3、三军军旗及军衔图片):你能分辨吗?)4、宗旨:1945年4月,毛泽东在?论联合政府?的报告中,对人民军 队的宗旨作了概括:“紧紧地和中国人民站在一起,全心全意 为中国人民效劳,就是这个军队的唯一的宗旨。5、优良传统:(1)军队必须承受党的绝对领导,必须坚持“党指挥枪的 原那么;(2)坚持全心全意为人民效劳的宗旨,永葆人民子弟兵的本 色;(3)进展强有力的革命的政治工作;(4)重视党组织和干部 队伍建立;(5)实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原那么; (6)

5、坚持人民战争思想和积极防御的军事战略;(7)重视军事训 练和管理教育;(8)坚持艰辛奋斗、勤俭建军的革命精神。三、活动设计:1、说一说:你知道的人民解放军英雄有哪些?介绍他们的 英雄事迹。2、你知道“最得意的人指的是谁吗?3、学一学:军人的立正、敬礼、正步走第二讲我国国防教育的法律、法规、政策、法律法规1、?国防教育法??国防教育法?由九届全国人大会常委员会于2001年4月 28日通过执行。2、全民国防教育日2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决 定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民 国防教育日。2001年9月15日为第一个全民国防教育日。3、?全民国防教育

6、大纲?2004年开场起草,2006年12月公布实施。4、?宪法?第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共 和国每一个公民的神圣职责。5、?兵役法?依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民 共和国公民的荣耀义务。第三条中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家 庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵 役。第十二条每年十二月三十一日以前年满十八岁的男性公 民,应当被征集服现役。二、我县拥军工作1、根据?宪法?规定:国家和社会保障残废军人的生活,抚 恤烈士家属,优待军人家属。2、我县是省级“双拥模范城之一。(1) “双拥的含义:“双拥指“拥军优属、拥政爱民(2) “双拥的由来双拥工作

7、有很久的历史渊源。红军初创时,我们党和毛泽 东同志就提出了工农红军离不开工农群众的思想,要求军队保 护人民群众,苏区政府和人民支援红军、优待军属。抗日战争 时期,为了稳固和开展抗日根据地,扩大抗日民族统一战线, 陕甘宁边区政府组织开展了 “拥护军队、优待抗日军人家属 活动,八路军留守兵团开展了 “拥护政府、保护人民活动, 改善和密切了边区的军政军民关系,形成了军民团结、共御外 侮的生动局面。(3)“双拥的作用解放战争时期,广阔军民携手并肩,浴血奋战,迅速摧毁 了国民党反动统治。新中国成立后,特别是改革开放以来,以 军民共建社会主义精神文明为载体,广阔军民参与双拥工作的 热情空前高涨;以创立双拥

8、模范城县)为龙头,群众性双拥 活动蓬勃兴起、持久不衰,在维护国家平安、统一和稳定中密 切配合,在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗,显示了 强大的力量。图片欣赏:(ppt呈现)1、双拥标语2、道坪:民兵打靶庆“八一3、军民共舞三、实践活动:1、社会调查:你的家乡开展了哪些“拥军优属活动?2、清明节时到烈士陵园扫墓,缅怀先烈。3、利用周末,组织民兵看望军属。第三讲国防科普知识、军事高科技:1、未来最具影响力的八大军事高技术(1) 军用电子技术在现代高技术武器的开展中,军用电子技术是其核心和根 底,电子技术犹如高技术武器的“保护神。(2) 军用计算机技术未来战场将是一个由众多计算机通过有线或无线

9、等方式, 把遍布于陆、海、空、天、电诸领域的侦查监视、定位导航、 火力打击、指挥控制、支援保障等系统乃至单车、单炮、单兵 等根本作战单元连接在一起而形成的网络世界。(3) 军用探测技术军用探测技术是高技术战争中制胜的重要因素之一,是航 天技术与信息技术相结合的产物。包括:雷达探测技术、光学 探测技术、地面传感探测技术、夜视技术。(4) 军用制导技术准确制导武器的产生和开展,完全依赖于准确制导技术。 主要有:微波制导、红外制导、电视制导、毫米波制导、指令 制导和地图匹配制导。(5) 隐身技术隐身技术是指用来防止己方武器被敌方雷达、红外、声纳 和可见光有效探测的伪装技术。(6) 军用激光技术激光技

10、术是人类二十世纪六十年代的重大科学技术成就, 它是光学、光谱学与电子学等学科相互结合的产物。主要有: 激光制导、激光雷达、激光测距、激光通信、激光对抗、激光 模拟、激光武器。(7)军用智能技术智能武器系统,如智能导弹、智能地雷、智能坦克以及智 能机器人等,形成了一个庞大的智能武器家族。(8)军用航天技术主要集中在保障军事行动的军事卫星、进攻性与防御性空 间武器,以及多用于载人军事航天系统三个方面。太空已经同 陆地、水域和空中一样,成为第四战场。二、尖端武器图片:(ppt呈现)巡航机 仿生侦查机蜻蜓 海豚)机器战士磁脉冲枪巨型轰炸机三、核武器、生化武器防护知识图片:(ppt呈现)1、美丽而又致命

11、的蘑菇云2、转基因生化武器一一比核弹更可怕:畸形的儿童防止核武器和生化武器伤害,主要有四道防线:1、侦察报警系统。它可以及时发现敌方使用化学、生物、 核武器,并很快分析判断出敌方所用的毒剂或生物战剂的种类 和性质以及核爆炸当量,迅速采取应对措施。2、物理防护手段。使用现代的防毒面具和防毒衣能够有效 地阻止毒剂或生物战剂从呼吸道或皮肤进入人体。3、化学防护措施。一旦发现敌人使用了化学、生物及核武 器,便迅速采取消毒措施,破坏和分解毒剂或杀灭媒介昆虫和 病原体。化学防护开展方向是利用机器人进展洗消作业,开展 磁场、电场、微波等新的洗消技术。4、医疗防护措施。如果前面的三道防线均被攻破,毒剂或 生物

12、战剂进入人体,还可以采用医疗手段,使中毒者得到治疗, 并限制或阻止疾病的发生和传播。不仅如此,人们还把医疗防 护措施由被动变成主动,研制出针对一些主要毒剂和生物战剂 的免疫药物和预防疫苗。这使得人们对付化学、生物武器的防 线得到了进一步加强。四、了解防空警报防空警报是城市防空工程的重要组成局部,是在城市受到 空袭威胁时鸣响的提醒人们防空的警报。防空警报分为空袭警报、紧急警报和解除警报三种。1、空袭警报空袭警报于可能遭受空袭威胁时鸣响。空袭警报为响36秒, 停24秒,反复循环。2、紧急警报紧急警报于将要或已经遭受空袭时鸣响。紧急警报为响6 秒,停6秒,反复循环。3、解除警报解除警报于一轮空袭已经完毕并且短时间内不会遭受下一 轮空袭鸣响。解除警报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论