初中数学几何的动点问题专题练习附答案_第1页
初中数学几何的动点问题专题练习附答案_第2页
初中数学几何的动点问题专题练习附答案_第3页
初中数学几何的动点问题专题练习附答案_第4页
初中数学几何的动点问题专题练习附答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、动点问题专题训练1、如图,已知ZXABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,4BPD与CQP是否全等,请说明理由;若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使ZXBPD与4CQP全等?(2)若点Q以中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在ABC的哪条边上相遇?1.解:(1)t=1秒,BP=CQ=3x1=3厘米,AB=1

2、0厘米,点D为AB的中点,BD=5厘米.又PC=BC-BP,BC=8厘米,PC=83=5厘米,PC=BD.又AB=AC,ZB=/C,.ABPDACQP.(4分).Vp#Vq,BP=CQ,又.ABPDACQP,/B=/C,则BP=PC=4,CQ=BD=5,BP4.,点P,点Q运动的时间t=一秒,33CQ515,(7分)1-VQ=一厘米/秒.Qt443(2)设经过X秒后点P与点Q第一次相遇,一、一15由题意,得x=3x+210,4解彳导x=80秒.3.点P共运动了一3=80厘米.380=2父28+24,.点P、点Q在AB边上相遇,80一(12分)经过80秒点P与点Q第一次在边AB上相遇.3一一32

3、、直线y=X+6与坐标轴分别交于AB两点,动点P、Q同时从O点出发,同时到达A点,运动停4止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度,点O-BfA运动.(1)直接写出AB两点的坐标;(2)设点Q的运动时间为t秒,4OPQ的面积为S,求出间的函数关系式;48(3)当S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点5顶点的平行四边形的第四个顶点M的坐标.O、2.解(1)A(8,0)B(0,;OA=8,OB=66)P沿路线点Q由O到A的时间是8-,一=8(秒)1点P的速度是1=2(单位/秒)8P在线段OB上运动(或0&t03)时,OQ=t,OP=2tP在线段BA上运动(或30).A匀速B匀速(1)当t=2

4、时,AP=,点Q到AC的距离是(2)在点P从C向A运动的过程中,求APQ勺面积S与C(E)6如图,的中点,边于点t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C运动的过程中,四边形QBEH旨否成为直角梯形?若能,求t的值.若不能,请说明理由;(4)当DE经过点C?寸,请直接写出t的值.5.解:(1)1,8;5(2)作Q巳AC于点F,如图3,AQ=Cf=t,AP=3_t.由AAQQAABCBC=75r二3r=4,.一1.4-S=(3H),一t,25即S=t2十6t.55(3)能.当DE/QB寸,如图4.DELPQPQLQB四边形QBED1直角梯形.此时/AQR90。.由AAPQaMB

5、。彳#AQ=世ACAB即士=3.解彳4t=9.358如图5,当PQ/BC时,DELB。四边形QBE星直角梯形.此时/APQ=90.由AAQPAAB。得丝三也ABAC即工=0.解彳4t=538545(4)t=或t=.214点P由C向A运动,DE经过点C.连接QC彳QG_BC于点G如图6.PC=t,QC2=QG2+CG2=3(5T)2+4-4(5-t)2.553c45由PC=QC,得t2=一(5-t)2+4(5t)2,解得t=一.552点P由A向C运动,DE经过点C,如图7.2324245(6T)2=-(5t)2+4(5t)2,t=45】5514在RtABC中,/ACB=90,/B=60,BC=2

6、.点O4AC过点O的直线l从与AC重合的位置开始,绕点O作逆时针旋转,交ABD.过点C作CE/AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为u.(备用图).度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为;当&=度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为(2)当口=90时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由.6.解(1)30,1;60,1.5;4分(2)当/a=90时,四边形EDBO菱形./a=/ACB=9d,BC/EDCE/AB四边形EDBO平行四边形.6分在RtAABOf,/ACB:900,/B=600,BC=2,./A=300.AB=4,AC=2,3.1.AAC=/3.8分2在RtAAO

7、D43,/A=300,AD=2.BD=2.BD=BC又.四边形EDBO平行四边形,.四边形EDBC1菱形10分7如图,在梯形ABCD中,AD/BC,AD=3,DC=5,AB=4应,/B=45动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.(1)求BC的长.(2)当MN/AB时,求t的值.(3)试探究:t为何值时,4MNC为等腰三角形.7.解:(1)如图,过A、D分别作AK.LBC于K,DH_LBC于H,则四边形ADHK是矩形KH=AD=3.1分在RtAABK中,AK=AB_sin45=4.2

8、.=42BK=AbLos45=4=4在RtACDH中,由勾股定理得,HC=752-42=3BC=BKKHHC=433=10(图)(图)BG=AD=3GC=10-3=74分由题意知,当M、N运动到t秒时,CN=t,CM=10-2t.DG/MN/NMC=/DGC又/C=/CMNCsGDCCNCMCD即工=5CG10-2t50解得,t=5017(3)分三种情况讨论:当NC=MC时,如图,即t=102t-10t=3ADA时,如图,延N作NE_LMC于E当MN解法一:由等腰三角形三线合一性质得NEC=1MC1-10-2t=5.tBEC在RtCEN中,cosME25-Cnn(图)又在RtADHC中,NCC

9、Hcosc=CDt=3一5(图)5-t3t525解得t=8解法二:/C=/C,/DHC=/NEC=90=ANECADHCNCECDCHC日t5-t即一二53-25.t811当MN=MC时,如图,过M作MF_LCN于F点.FC=NC=t22解法一:(方法同中解法一)cosC二FCMC1t10-2t5HM(图)MNC为等腰三角形证明:在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME,BM=BE.,BmE*CF是外角平分线,DCF=45,二/ECF=135.NAME=NECF.45,./AMEFA二135(2ECG图1图2fMeCGB/ZAEB+ZBAE=90,NAEB+NCEF=90,解得t=6017解法

10、二:/C=/C,/MFC=/DHC=90AMFCsDHCFCMC=HCDC1t即L-3560t:17综上所述,当”9竺或t=60时,381710数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCLM正方形,点E是边BC的中点.ZAEF=90,且EF交正方形外角/DCG的平行线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M连接ME则AgEC易证AME9匕ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论AE=EF仍然成立,你认为小

11、颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论AE=EF仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.10 .解:(1)正确.(1分)(10分)BAE=CEF.aAAMEABCF(ASA).(5分),AE=EF.(6分)(2)正确.(7分)证明:在BA的延长线上取一点N.使AN=CE,连接NE.(8分):BN=BE.NPCE-45.四边形ABCD是正方形,,ADIIBE.DAE=/BEA.NAE=CEF.aAANEAECF(ASA).AE=EF.(11分)

12、11已知一个直角三角形纸片OAB,其中/AOB=90,OA=2,OB=4.如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边OB交于点C,与边AB交于点D.(I)若折叠后使点B与点A重合,求点C的坐标;11 .解(I)如图,折叠后点B与点A重合,则ACD04BCD.设点C的坐标为(0,m*mA0).则BC=OB-OC=4-m.于是AC=BC=4-m.在RtAOC中,由勾股定理,得AC2=OC2+OA2,22_23即4-m=m-2,解得m=-.13)二点c的坐标为.03.4分(n)若折叠后点B落在边OA上的点为B,设OB=x,OC=y,试写出y关于x的函数解析式,并确定y的取值范围;(n

13、)如图,折叠后点B落在OA边上的点为B,则BCDBCD.由题设OB=x,OC=y,则BC=BC=OB-OC=4-y,在RtABOC中,由勾股定理,得BC2=OC2+OB2.12c即y=x+28由点B在边OA上,有0&x02,,12二解析式y=-x+2(0&x&2)为所求.二丁当0&x&2时,y随x的增大而减小,3-二y的取值范围为-y0),则OC=2x0.12由(n)的结论,得2x0=-x202,8解得-8二4.5.%0,.x0-84,5.点C的坐标为(0,80516).12如图(1),将正方形纸片ABCD折叠,使点B落在CD边上一点E(不C,D重合),压平后得到折痕MN.当CE/CD=1/2

14、时,求AM/BN的值.类匕舟指导:AM向酝噢5则BNM、商M中长,不妨设:.喳生2=1CD3BNCD4AMg代金的值等BN于联系拓广N右什CE1AMg代金;右=一(n为整数),则的值等(用含n的式子表示)10分点则如图(2),将矩形纸片ABCD折叠,使点B落在CD边上一点E(不与点C,D重合),压平后得到AB1CE1AM折痕MN,设二(m1),J=,则的值等于.(用含m,n的式子表示)BCmCDnBN12解:方法一:如图(1-1),连接BM,EM,BE.由题设,得四边形MN垂直平分BE.BM四边形ABCD是正方形,CE1=一,.CECD2=DE=1.设BN=B-FAMABNM和西可NCrDM,

15、三直线MAN对称.工N.E=90,AB=BC、CD=NM关LB=x,N(B2.2-x.AN图(2)D日分=2.C在RtACNE中,NE2=CN2+CE2-1)3分5分6分7分CE=1CD.2.22o55x2=(2x)+12.解得x=,即BN=-.44在RtAABM和在RtADEM中,AM2+AB2=BM2,_22_2DMDE-EM,AM2AB2=DM2DE2.设AM=y,则DM=2y,.y2+22=(2yf+12.1.1斛倚y=_即AM=-44AM1,-.BN55万法二:同万法一,BN=4如图(12),过点N做NG/CD,交AD于点G,连接BE.F一,一AD/BC,四边形GDCNVI平)四边形

16、DNG=CD=BC.T同理,四边形ABNG也是左行岛*?:;AG=BN=1.MN_LBE,二ZEBC+LbNMV90K/在4BCE与ANGM噌_NCf/EBC=/M,NG图(1-2)|bC=N,GABCEANGM,EC=MG.|/C=NGM9息5,1-AM=AGMG,AM1=.44AM1=一BN512.如图所示,在直角梯形ABC叶,AD/BC,/A=90,AB=12,BC=21,AD=16。动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q同时从点A出发,在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动。设运动的时间为t(秒)(1

17、)设DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,四边形PCDQ平行四边形?(3)分别求出出当t为何值时,PD=PQ,DQ=PQ?类比归纳2,、4一(或);510联系拓广22_nm-2n122dnm1(2*10分12分解1:依题意,得AQ=t,BP=2t,QD=16-t。过点Q作QF,BP,又AQ|BF,ABP=90四边形AQFB是矩形AQ=BF=tBP=2tFP=t,.在RtAQFP中,QP(122+t2)又QD=QP=PD.,.V(122+t2)=16-t.122+t2=162-2*16*t+t2解得:t=7/2解2:如图所示,:这P作PE垂直AD于E,垂足为E点,则AB

18、PE为矩形.PE=AB=12;AE=BP(1),s=1/2XABXDQ=1/2X12X(AD-AQ)=6X(16-t)=96-6t;(2) .当BC-2t=21-2t=PC=DQ=AD-t=16-t,即t=5时,四边形PCDQ为平形四边形.(3) .QE=AE-AQ=BP-AQ=2t-t=t,而ED=AD-AE=16-BP=16-2t;当QE=ED寸,PE为QD的垂直平分线时,PQ=PD,而此时t=16-2t;t=16/3;所以当t=16/3时,PD=PQ;.在RtAPEQ中,PE=AB=12;EQ=AE-AQ=PB-AQ=2t-t=t;PQ2=QE2+PE2=t2+122;QD2=(AD-AQ)2=(16-t)2;所以当t2+122=(16-t)2,即:t=3.5时,DQ=PQ;解:因为/C=90,/CBA=30,BC=20/3所以可求出AB=40如图,圆心从A向B的方向运动时,共有三个位置能使此圆与直线AC或直线BC相切当圆心在O1点时,设切点为P显然PO1=6,/APON90。,/AO1P=30所以AO1=443因为圆O以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论