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文档简介

1、单元一 一、易写错的字。 轻、愉、乌、愁、眠、献 二、易读错的字。 停泊(bó) 位置(zhì) 似(shì)的 滂(png)沱 骄阳似(sì)火 挑(tio)促织 嚷(rng)起来 三、 解词。 1、 意味深长:含有深长的意义。 2、 骄阳似火:强烈的阳光像着火一样,形容非常炎热。 3、 惊涛拍岸:滚滚的波涛撞在岸边的岩石上,声音很响。 4、 坐:因为; 泊:停船靠岸; 红于:比红; 白云生处:白云缭绕的地方;石径:石头小路。 四、课文重点。 1、让我们荡起双桨的作者是(乔羽)。 2、“无字词典”指的是(生活实践)。我们不仅要(从书中学语文),还要(从

2、生活实践中学语文)。题目中的引号表示(特殊含义)。 3、山行作者是(唐代的杜牧),写出了对秋天的(喜爱)之情。 4、枫桥夜泊的作者是(唐代的张继),写出了诗人(忧愁)的心情。作者看到了(月落、霜满天、江枫、渔火),听到了(乌啼和钟声。) 5、做一片美的叶子的作者是(金波),大树指的是(社会、国家),叶子指的是(个人)。 6、和树木有关的成语是:(根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根) 7、夜书所见的作者是(宋朝的叶绍翁)。单元二 一、容易写错的字。 荒、燃烧、初、窗 二、容易读错的字。 轻拂(fú) 一幅(fú) 掠(lüè)过 围绕(rào

3、)依山而(ér)建 湛(zhàn)蓝 曲(q)径通幽 三、解词。 1、一碧如洗:天空像被水洗过一样碧蓝。 2、热闹非凡:形容非常热闹。 3、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 四、造句。(参考) 犹如、像、仿佛、宛如 碧绿的垂柳姑娘的长发 弯弯的月亮一只小船 圆圆的月亮玉盘 美丽的学校花园 五、课文重点。 1、北大荒的秋天全文使用了(分总结构),总结句是(“啊,北大荒的秋天真美呀!”)第四节使用了(总分结构),总起句是(“原野热闹非凡”),分别叙述了大豆、高粱、榛树。 2、杭州美称(“人间天堂”)。 3、拉萨是有名的(日光城),在藏语中,拉萨的意思是(“圣地”)。拉萨的天空特点

4、是(湛蓝透亮)。 4、根据(上下文)确定字词的意思,是重要的学习方法。单元三 一、容易写错的字。 竞相开放、麦、食、拜、抚摸、火焰、滔天巨浪、迫不及待 二、 容易读错的字。 富翁(wng) 湖泊(p)数(sh)不尽捕(b)鱼 兴(xng)风作浪麦囤(dùn) 哪吒(zh) 嗷嗷(áo)叫 兴(xng)奋三、 解词。 1、 嘱咐:告诉对方应该怎样,不应该怎样。 2、 竞相开放:形容花儿争着开放。 3、 随即:立刻。 4、 胡作非为:不顾法纪任意行动。 5、 兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏行动。 四、 造句(参考) 亲切:老师对我们很亲切。妈妈亲切地询问我的学习情况。 五、课

5、文重点。 1、蒲公英告诉我们(不要被表面现象所迷惑)。 2、三袋麦子告诉我们要(目光远大,不要目光短浅)。 3、哪吒是个(为民着想,勇敢机智)的人。 4、和动物有关的成语是:(雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、群龙无首、狡兔三窟) 5、当出现意外时,我们应该(沉着镇定),学会(自救和求救)。单元四 一、容易写错的字。 磨、抵、努、管、沿 二、容易读错的字。 结(jié)网 几(j)乎 磨(mò)坊(fáng) 奴(nú)仆(pú)后患(huàn) 会(kuài)稽 舂(chng)米 夫(f)差(ch

6、i)划(huá)木头 跷跷(qio)板 三、解词。 1、卧薪尝胆:睡在柴草上,品尝苦胆。形容发奋图强。 2、后患:将来的祸患。 四、造句。(参考) 1、如果就如果你尊重别人,别人就会尊重你。如果明天下雨,我们就不去春游了。 2、果然:我觉得爷爷会来接我,放学后爷爷果然来了。医生说这种药效果好,奶奶吃了,果然很有效。 3、建议:他提了一个好建议。他建议去云龙湖秋游。 五、 课文重点。 1、布鲁斯是个(坚持不懈、不屈不挠)的人。这篇文章告诉我们,(只有坚持不懈才能获得成功)。 2、勾践是个(忍辱负重、发奋图强)的人。这篇文章告诉我们,(只有发奋图强才能获得成功)。 3、发明听诊器的是法国

7、医生(雷奈克)。雷奈克是个(善于观察、善于思考、善于实践)的人,这篇文章告诉我们(只有善于观察、善于思考、善于实践,才能获得成功)。 4、形容勾践的成语:(忍辱负重、以屈求伸、发奋图强、卧薪尝胆。) 5、背诵古今贤文5句话。 长江后浪推前浪,世上今人胜古人。 若使年华虚度过,到老空留后悔心。 三百六十行,行行出状元。 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 6、学会写留言条。P77单元五一、易写错的字。 舒 商 精彩 奏 降临 甚 二、易读错的字 结(jié)伴 嬉(x)水 跳跃(yuè) 大厦(shà) 草秆(gn)相称(ch&#

8、232;n) 数(sh)不尽 剥(bo)开 红白相间(jiàn) 鳞次栉(zhì)比 三、解词 1、沐浴:比喻沉浸在某种环境中。 2、鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿一样排列,形容房屋等密集。 3、琳琅满目:比喻各种好的东西很多。 4、人流如潮:人群像潮水一样,形容人很多。 5、举世闻名:全世界有名。 6、璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。 7、装点:装饰点缀。 8、驰名中外:名声在中外传播很远。 四、造句。(参考) 1、倾听:(1)音乐会上,听众们倾听着美妙的音乐。(2)课堂上,我们要学会倾听别人的发言。 2、闪耀:(1)夜晚的大街上灯光闪耀,美丽极了。 (2)美丽的宝石闪耀着光芒,真美

9、。 3、越来越越来越(1)我读书越来越多,我的知识越来越丰富了。(2)我的年龄越来越大,个子越来越高。 五、背诵课文。“东方之珠”小露珠 六、课文重点。 1、“东方之珠”全文的结构是(总分总),其中2、3、5节是(总分结构)。 2、小露珠像钻石一样(闪亮),像水晶那么(透明),像珍珠那么(圆润),他把植物装点得生机勃勃,所以植物和动物都喜欢小露珠。 3、石榴主要的修辞方法是(比喻)和(拟人),找句子读一读。P86-87 4、别称、 昆明(春城)广州(羊成) 济南(泉城)哈尔滨(冰城)潍坊(鸢都)重庆(山城)南京(石头城)拉萨(日光城)上海(申城)徐州(彭城) 5、背默古今贤文 爱人者人恒爱之,

10、敬人者人恒敬之。 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼。 6、成语积累:形容城市繁华(车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂) 单元六 一、易写错的字。 杂 印 壳 袋 二、易读错的字。 好(hào)奇 不禁(jn) 足迹(jì) 地壳(qiào) 坚劲(jìng) 发人深省(xng)丢三落(là)四 亲密无间(jiàn)参(cn)差(c)不齐 称(chn)霸兴(xng)风作浪 三、解词。 1、刨根问底追究底细,寻根究底。 2、气势汹汹形容非常生气。 3、蛮不讲理粗野,不讲理。 4、不由分说由不得分辩。 5、自由自在不受任何限制。 6、

11、无影无踪一点儿影子都看不见了。 四、造句 1、纷纷:(1)秋天到了,树叶纷纷飘落下来。(2)课堂上,同学们纷纷举手发言。 2、激烈:(1)比赛在激烈地进行着。(2)老年人运动不要太激烈。 课文重点。 1、航天飞机外形(庞大、奇异),飞得(又高又快)。本领也很大:能(绕着地球转圈圈),能(释放人造地球卫星),(回收人造地球卫星)。 2、石头书上的字指(雨痕、波痕、矿物),画指的是(树叶、贝壳、小鱼等的化石)。 3、竹石的作者是(清代画家郑板桥)。 4、带有风雨的成语(和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、凄风苦雨、暴风骤雨)单元七一、易写错的字。 承 苍 述 购 二、易读错

12、的字。 骤(zhòu)然 结束(shù) 崭(zhn)新 不禁(jn) 三、解词 1、骤然突然。 2、经久不息很长时间不停止。 3、若有所悟感觉好像明白了什么。 4、一无所有什么都没有得到。 四、背诵课文掌声最后一节。 五、课文重点。 1、军神指(刘伯承),他(伤势很重却从容走进诊所,坚决不打麻醉药,在做手术时一直在数刀数),所以被称为(“军神”)。 2、刘伯承是个(坚忍不拔、意志坚强)的人。 3、掌声告诉我们要(主动关爱有困难的人),也要(欣赏别人,欣赏自己)。 4、金子告诉我们(只有勤劳和智慧,才能获得成功)。 5、彼得是个(勤劳智慧)的人。文中的金子(指鲜花和财富,又

13、指勤劳和智慧)。 6、京剧中,红脸代表(忠勇),如(关羽);黑脸代表(正直),如(包公);白脸代表(奸诈),如(秦桧);花脸如(孙悟空)。 7、古今贤文。 身怕不动,脑怕不用。 手越用越巧,脑越用越灵。 三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。 熟能生巧,业精于勤。 8、成语积累:赞扬刘伯承的成语(戎马一生、身经百战、运筹帷幄、好谋善断)单元八一、易错的字。 采 念 异 逢 插 萸 罪 既 统 二、易读错的字。 无辜(g) 铸佞(nìng)臣 沧海一粟(sù) 为(wèi)有暗香来 三、解词。 1、扶老携幼扶着老人,带着小孩。 2、兴高采烈兴致很高,情绪热烈。 3、思绪万千想了很多。 4、异乡异:别的,其他的。他乡。 5、独独自。 6、逢遇到。 7、倍加倍。 8、每逢佳节倍思亲每次遇

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