三年级语文下册第五单元作文

1、天下的妈妈都是一样的哦天下的妈妈都是一样的哦, ,天下的妈妈都是一样的天下的妈妈都是一样的天下的妈妈都是一样的哦天下的妈妈都是一样的哦, ,天下的妈妈都是一样的天下的妈妈都是一样的妈妈妈妈, ,不管风吹雨打不管风吹雨打, ,不管春秋或冬夏不管春秋或冬夏我的妈妈从来不放假我的妈妈从来不放假, ,工作为了家工作为了家厨房是她的天下厨房是她的天下, ,狮子头还有红烧鸭狮子头还有红烧鸭样样她都精通不会假样样她都精通不会假, ,她是我妈妈她是我妈妈从小常常挨骂从小常常挨骂, ,那是因为我不听话那是因为我不听话不要以为这是种惩罚不要以为这是种惩罚, ,她只要我长大她只要我长大妈妈我感谢你妈妈我感谢你天下的

2、妈妈都是一样的天下的妈妈都是一样的父父 母母 的的 爱爱 本次习作有四点要求：本次习作有四点要求： 用一两件事，写写父母对自己的爱。用一两件事，写写父母对自己的爱。 也可以写发生在自己和父母之间别的也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事。感人的事。 要表达真情实感。要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提意见，再认真改一改。提意见，再认真改一改。 1、确定主题、确定主题我和爸爸去郊游我高吗小时的我生病了，妈妈真担心爸爸妈妈和我一起过生日，真开心我会骑自行车了，这都得感谢爸爸，是他辛苦的陪我学习 小时的我，都是妈妈每天在给我小时的我，都是妈妈每天在

3、给我穿衣服，有时我还不配合，不过妈妈穿衣服，有时我还不配合，不过妈妈总是想尽办法给我穿，呵呵，我调皮总是想尽办法给我穿，呵呵，我调皮吧吧!妈妈和我做游戏爸爸关心我学习，遇到难题了，他都会耐心讲解 1、 开头要交待事情发生的时间、地点、人物、开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。事情的起因。 2、 中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己中间要具体叙述事情的经过。要注意把自己听到的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。听到的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。 3、 结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来，那就更好了。意义来，那就更好了。 你可

4、以选择一件印象最深的事写下来。写的你可以选择一件印象最深的事写下来。写的时候，要把事情的经过写清楚，写具体，语句要时候，要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。通顺、连贯。如何构思行文如何构思行文好词佳句超市好词佳句超市描写动作：描写动作： 脱、套、脱、套、 抱、摸、喂抱、摸、喂、端、端、描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布满血、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪丝、疲惫不堪 描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、 描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 、 （1）

5、提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、 （2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞，雨点直往地上落。我没带伞， 只好眼巴巴地望着同学们高兴地只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、打着雨伞回家。、 （3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是 、 （4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、着大地。、 是不是遇到困难了？ 开开 头头 不不 好好

6、写写 结结 尾尾 也也 不不 好好 写写 “小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！看作文书去！”听！听！“河东狮吼河东狮吼”又开始了。我的眉头紧又开始了。我的眉头紧锁锁 开门见山法开门见山法倒叙开头法倒叙开头法 说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法引用材料法 唐朝诗人孟郊说的好：唐朝诗人孟郊说的好：慈母手中线慈母手中线,游子游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。草心，报得三春晖。 ”抒发情感开头法

7、抒发情感开头法 父爱父爱,如大海般深沉而宽广。如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐容我的喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！人最值得我们回报，那就是妈妈！可可以以这这样样开开头头哦哦 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！ 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一

8、个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。 结果交代法结果交代法首尾呼应首尾呼应法法启发激励法启发激励法感叹法感叹法可可以以这这样样结结尾尾哦哦1、 开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事开头要交待事情发生的时间、地点、人物、事情的起因。情的起因。2、 中间要具体叙述事情的经过。注意把自己听到中间要具体叙述事情的经过。注意把自己听到的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。的看到的想到的写具体、写生动、写有趣。3、 结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意结尾要点明事情的结束。如能揭示出事件的意义来，那就更好了

9、。义来，那就更好了。 写作提纲：写作提纲：选最想写的事；选最想写的事；把最感人的地方写出来；把最感人的地方写出来；书写工整，语句通顺书写工整，语句通顺。要求：爸爸的教诲 我不知道用什么言语来表达对爸爸的感谢，但是，我知道在所有人中，爸爸给了我最大的爱和帮助。 从小到大，爸爸总是会纠正我一些不好的习惯，他常常说，一个好的习惯让人受益终生。有一次，因为动作慢，我成了全班最后一个完成作业的人，放学后，所有同学都走了，只有我一个人留在教室里继续完成作业。爸爸来接我时，我看见他和老师在说话，心里害怕极了。回到家后，出乎我的意料，爸爸不但没有惩罚我，而且连批评的话也没说一句。他把我叫到跟前说道：“你动作慢

10、，没有及时完成作业，我也是有责任的，从小对你这方面就抓得不严。”听到这番话，我有些惭愧，爸爸接着说道：“其实，做任何事情都要有时间观念，比如医生从手术室出来，总是会这样讲，要是再晚送来几分钟就没命了，你看，时间对于生命是多么重要啊！” 经过爸爸语重心长的教诲，我开始改变自己动作慢的坏习惯，尤其是在写作业这件事情上，我每次都会在本子上注明写作业的起始时间，如果哪样作业的时间用多了，我就明白得学会抓紧时间了。我感谢爸爸，让我明白时间是一种最好的材料，不能浪费。我想：只有努力学习，珍惜时间，不断改掉那些坏习惯，就是对爸爸对我的爱的回报。母爱 母亲的爱是无私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样母亲的爱是无

11、私的爱，伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事：在寒冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄一个故事：在寒冷的冬天，一位母亲领着孩子过一座很窄的桥，桥面上结了冰很滑，这位母亲就对孩子说：的桥，桥面上结了冰很滑，这位母亲就对孩子说：“过桥过桥的时候一定要抓紧妈妈的手，如果妈妈滑倒了，你就赶快的时候一定要抓紧妈妈的手，如果妈妈滑倒了，你就赶快松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过桥松开妈妈的手，不要管妈妈，自己想办法过桥”这就这就是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？是母爱！还有什么爱能够与这样的爱相比呢？ 每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我爱的温暖。暖。 母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次，我在学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我有一次，我在学校丢了衣服。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。我知道，妈妈其实也不想骂她的儿子，她这么做是一顿。我知道，妈妈其实也不想骂她的儿子，她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。为了促使我改掉粗心大意的毛病。 我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像我们应当去回报母亲，因为一旦失去了母亲，就像鲜花插在瓶子里，虽然也有色有香，却失去了根。鲜花插