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文档简介
1、.2019年西师大版语文五年级上册积累与运用七练习卷1火眼金睛。辨字组词。邦 去 荒 绑 怯 慌 插 尸 拖 播 户 托 2写出下面词语的反义词。输 散开光明 强大严肃 破坏3用关联词将下面的句子改为一句话。1我遇到很多困难。我有信心完成这项工作。2小明学习好。小明爱帮助同学。4将下面句子补充完好。1两虎相斗, 。2 ,黄雀在后。3鹬蚌相争, 。4与人方便, 。5 ,宽以待人。6赠人玫瑰, 。5句子乐园。1扩句。天空中撒满了星星。地震吓不怕汶川人民。2将下面的句子改为比喻句。月亮挂在天空。3修改病句。全班的男同学、女同学和优秀少先队员都参加了捐款活动。这几天天下个不停,出门很不方便。在深圳市中
2、医院承受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年称号的小英雄。4造句练习不是也不是而是6课外品读。蝉喜欢唱歌,它出土之后不久,就开场在绿阴中临风高歌,没有一天中断。不断唱歌的是雄蝉。大自然没有赋予雌蝉歌唱的本领雌蝉是天生的哑巴。蝉跟别的昆虫一样,身体分头、胸、腹三部分。头上左右有两个椭圆形的光亮的东西,是它的复眼。头顶中央有三个小圆点,排成三角形,是单眼。复眼里边,有一对细短的丝样的触角,头下面是嘴,像针一样,是根细管子,适于插进树皮吸收树汁。胸部分成三个环节。背上披着两对像轻纱样的,膜质透明的翅膀。四翅形状一样,全有坚硬的翅膀。胸部下面的三对脚,全有爪,适于攀登树木。腹部有八个环节。
3、第一节紧贴胸部,不容易看出。雄的尾节有肛门和生殖器,雌的尾节,另外还有产卵管。雄蝉的乐器发声器,生在胸腹两部之间。发生器的主要构造是:一鼓膜,一对有皱纹,富有弹性的膜,这是最主要的发声器官,生在反面,外面有背瓣保护着;二镜膜,一对像眼镜似的白色薄膜,是调节声音用的,生在腹面,有腹瓣保护着;三共鸣室,一个大空室,生在中央,能使声音增大。蝉鸣叫的时候,由牵连鼓膜的筋肉伸缩,振动鼓膜而发声;同时得到镜膜和共鸣室的反响,鸣声于是就大了。1这段文字说明的内容是 ,说明的重点是 。2本文对蝉的发声器的说明顺序是 ,对鸣叫原理的说明顺序是 。3对第1自然段段的作用分析不正确的一项为哪一项 A由蝉喜欢唱歌引出
4、雌雄的区别,为后文介绍发声器作铺垫。B说明雌蝉是天生的哑巴,就可知雌蝉的身体构造中没有发声器,不至于对后面的介绍产生误会。C这一段从人所共知的蝉的特点,引出人所不知的蝉的知识,可引人入胜。D这一段是全文段的统领段,可以统领后面几段的说明内容。7人的生命是珍贵的。假设班里将举行一次有关珍爱生命,积极自救的主题班会,让大家讨论在遇到火灾或者地震时应该如何有效自救的方法,你会向大家介绍哪些方法呢?*;参考答案1邦联邦 去回去 荒荒漠绑绑住 怯害怕 慌谎话插插画 尸尸体 拖拖动播播放 户户口 托托付【解析】2赢 聚集 黑暗 弱小 活活 维护【解析】31虽然我遇到很多困难,但是我有信心完成这项工作。2小明不仅学习好,而且爱帮助同学。【解析】41必有一伤 2螳螂捕蝉 3渔翁得利4自己方便 5严于律己 6手有余香【解析】51略。2略。3全班的男同学和女同学都参加了捐款活动。这几天雨下个不停,出门很不方便。在深圳市中医院承受治疗的何翠青成为全国20名获得“抗震救灾英雄少年称号的小英雄之一。4略。【解析
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