结构强度(高级中学)

1、技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo稳固结构的探析（二）稳定性？技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo这些建筑只是因为缺乏稳定性吗？这些建筑只是因为缺乏稳定性吗？技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logov结构的强度：结构的强度：指结构具有的指结构具有的抵抗抵抗被外力被外力破坏破坏的能力。的能力。v这里这里“破坏破坏”的含义的含义是指在外力作用下，构件发生变形，是指在外力作用下，构件发生变形，外力去除后外力去除后构件出现明显的构件出现明显的不能恢复的不能恢复的变形，即称构件破坏变形，即称构件破坏。v强度与稳定性研

2、究方向：强度与稳定性研究方向： 稳定性研究的是物体稳定性研究的是物体保持平衡状态保持平衡状态的能力。的能力。强度研究的是结构强度研究的是结构不被外力破坏不被外力破坏的能力。的能力。结构与强度 P16技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo拔河的绳子断裂拔河的绳子断裂广告牌被台风吹倒广告牌被台风吹倒广告牌支撑柱被台风吹断广告牌支撑柱被台风吹断鸡蛋在某种情况下可以承受很大的力鸡蛋在某种情况下可以承受很大的力汽车外壳在撞击下变形汽车外壳在撞击下变形挂在天花板上的日光灯被风吹的摇摇晃晃挂在天花板上的日光灯被风吹的摇摇晃晃稳定性稳定性强度强度强度强度强度强度强度强度稳定性稳定性

3、以下这些现象是稳定性还是强度问题？知识应用技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo结构与力结构与力P17 理解：理解：内力随着外力的变化而变化，外力增加时，内力也增内力随着外力的变化而变化，外力增加时，内力也增加，外力去掉后，内力也将随之消失。显然，作用在构件加，外力去掉后，内力也将随之消失。显然，作用在构件上的外力使其产生形变，而内力的作用则使受力构件恢复上的外力使其产生形变，而内力的作用则使受力构件恢复原状，内力对变形起抵抗和阻止作用。原状，内力对变形起抵抗和阻止作用。外力：外力：对于所研究的构件而言，其它的物体作用于该构件上对于所研究的构件而言，其它的物体作用于

4、该构件上的力均为外力。的力均为外力。内力：内力：构件在受到外力作用而变形时，其内部各部分之间将产构件在受到外力作用而变形时，其内部各部分之间将产生相互作用力，这种由外力作用而引起的物体内部的相生相互作用力，这种由外力作用而引起的物体内部的相互作用力，称为材料力学中所研究的内力。（互作用力，称为材料力学中所研究的内力。（书本定义书本定义：当一个结构受到外力作用时当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用内部各质点之间的相互作用会发生改变会发生改变, 产生一种抵抗的力产生一种抵抗的力,称为内力。）称为内力。）技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo是构件单位是构件

5、单位横截面横截面上所产生的内力。上所产生的内力。 =F/s应力超过应力超过某一极限值时，结构就会遭到破坏。极限值时，结构就会遭到破坏。应力与强度的关系：应力与强度的关系：强度强度问题是指结构在稳定平衡状态下由荷载所引起问题是指结构在稳定平衡状态下由荷载所引起的最大应力是否超过材料的极限强度，因此是一个的最大应力是否超过材料的极限强度，因此是一个应力问题。应力问题。可承受的应力越大，则结构的强度越大。可承受的应力越大，则结构的强度越大。结构与力结构与力P17两根材料相同，粗细不同的绳子，两根材料相同，粗细不同的绳子，哪根更容易断，为什么？哪根更容易断，为什么？技术与设计2 结构与设计 丽水第二高

6、级中学Company Logo（1）结构的形状）结构的形状影响结构强度的主要因素影响结构强度的主要因素结构的外部形结构的外部形状状三角形结构强度比较大技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo拱形拱形技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo马上行动马上行动P 20探究探究为什么矿泉水瓶为什么矿泉水瓶表面上有若干凸表面上有若干凸起的横向纹路，起的横向纹路，它的作用是什么它的作用是什么? ? 技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo结构构件的截面形状结构构件的截面形状结构的外形相同，构件的截面不同，其强度不一样。技术与设计

7、2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo小试验小试验v测试用不同截面形状的构件做成的测试用不同截面形状的构件做成的悬梁的强度悬梁的强度如果把纸才成铁的，同样的如果把纸才成铁的，同样的截面形状强度一样吗？截面形状强度一样吗？技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo（2）结构的材料影响结构强度的主要因素影响结构强度的主要因素相同的相同的结构材结构材料不同料不同强度也强度也不同不同技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo知识应用知识应用梁的材料梁的材料 钢筋混凝土钢筋混凝土 梁抗变形能力和材料有梁抗变形能力和材料有关。木材和钢材，都

8、能关。木材和钢材，都能够抵抗压力和拉力，适够抵抗压力和拉力，适合做梁。混凝土和石材，合做梁。混凝土和石材，较能抵抗压力，却无法较能抵抗压力，却无法抗拉力抗拉力, 而钢筋擅长抗拉而钢筋擅长抗拉力。因此，在混凝土梁力。因此，在混凝土梁上加钢筋，以避免产生上加钢筋，以避免产生断裂变形，它们通常被断裂变形，它们通常被安排在受拉一侧安排在受拉一侧。技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo 铰连接铰连接被连接的构件在连接处不能相对 移动，但能相对转动。（3）结构的连接方式 刚连接刚连接被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动，具体有榫接、胶接、焊接等。注意：一个结点可以

9、有多种连接方式。不同的材料有不同的连接方式；构件的连接方式不同，结构的强度也不同。例如：同样的钢铁，铆接与焊接的连接强度是不同的。影响结构强度的主要因素影响结构强度的主要因素技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo铰连接铰连接：技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo刚连接刚连接榫接榫接胶接胶接焊接焊接技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo知识应用下列常用工具中属于刚连接的是技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo功能要改变，就要改变结构结构改变了，也会引起功能的变化。3.结构与功能结构与

10、功能技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学Company Logo技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学日本设计师设计的纸桥日本设计师设计的纸桥技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学问题提出问题提出技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学抗拉性较强抗拉性较强 抗压性较弱抗压性较弱纸张的特性纸张的特性技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学纸结构的基

11、本形状：纸结构的基本形状：理论探究理论探究技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学理论探究理论探究纸结构的基本形状：纸结构的基本形状：技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学纸结构的其他形状：纸结构的其他形状：理论探究理论探究技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学纸结构的组合：纸结构的组合：理论探究理论探究技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学纸结构的连接技巧：纸结构的连接技巧：理论探究理论探究技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学承重性测试承重性测试测试评价测试评价技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学学生作品学生作品技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构与设计 丽水第二高级中学技术与设计2 结构