空气的成分 　空气的污染和防治ppt课件

1、第二章 空气、物质的构成;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治常考常考1 1 会判别物质是纯真物还是混合物。会判别物质是纯真物还是混合物。【出题角度】对给出的物质直接判别是纯真物还是混合物。【出题角度】对给出的物质直接判别是纯真物还是混合物。典例典例 以下物质属于纯真物的是以下物质属于纯真物的是 A A干净的空气干净的空气 B B清澈的海水清澈的海水 C C蒸馏水蒸馏水 D D自来水自来水C;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治 解析解析 干净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等干净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等多种物质；清澈的海水中含有氯

2、化钠、水等物质；蒸馏水是纯真的水；多种物质；清澈的海水中含有氯化钠、水等物质；蒸馏水是纯真的水；自来水中含有可溶性的物质。自来水中含有可溶性的物质。;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治方法透视判别混合物和纯真物的关键是看物质是由几种物方法透视判别混合物和纯真物的关键是看物质是由几种物质组成的。由一种物质组成的是纯真物，由多种物质组成的质组成的。由一种物质组成的是纯真物，由多种物质组成的是混合物。是混合物。【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 2 2，直击中考，直击中考 7 7;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治常考常考2 2 了解空气和呼出气体成分含量的差别。了解空气和

3、呼出气体成分含量的差别。【出题角度】调查呼出气体和空气成分含量的差别或探求方法。【出题角度】调查呼出气体和空气成分含量的差别或探求方法。典例典例 有关吸入的空气和呼出的气体的表达不正确的选项是有关吸入的空气和呼出的气体的表达不正确的选项是A A都是无色气体，但成分比例不同都是无色气体，但成分比例不同 B B经过带火星的小木条，可比较二者的氧气含量不同经过带火星的小木条，可比较二者的氧气含量不同C C呼出的气体中依然含有稀有气体和氮气呼出的气体中依然含有稀有气体和氮气D D呼出的气体和吸入的空气相比，氧气明显减少，二氧化碳明显增多呼出的气体和吸入的空气相比，氧气明显减少，二氧化碳明显增多B;2.

4、1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治 解析解析 比较呼吸前后氧气的含量，应该用燃着的小木条，带火星的小木比较呼吸前后氧气的含量，应该用燃着的小木条，带火星的小木条在空气和呼出的气体中都没有明显景象。条在空气和呼出的气体中都没有明显景象。;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治方法透视空气中氧气的含量比呼出气体中的高，二氧化碳和方法透视空气中氧气的含量比呼出气体中的高，二氧化碳和水蒸气的含量比呼出气体中的低；二氧化碳含量的高低可利用水蒸气的含量比呼出气体中的低；二氧化碳含量的高低可利用等量、等浓度的少量廓清石灰水检验，氧气含量高低可经过燃等量、等浓度的少量廓清石灰水检验，氧气含量高低可

5、经过燃着的木条熄灭时间的长短进展比较。着的木条熄灭时间的长短进展比较。【试题链接】小试身手【试题链接】小试身手 1 1、，直击中考、，直击中考 5 5;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治常考常考3 3 能说出空气的污染物、防治污染的一些措施，根据空气质量指数会判能说出空气的污染物、防治污染的一些措施，根据空气质量指数会判别空气质量指数级别。别空气质量指数级别。【出题角度】调查呼出气体和空气成分含量的差别或探求方法。【出题角度】调查呼出气体和空气成分含量的差别或探求方法。典例典例 PM2.5 PM2.5是指大气中直径小于或等于是指大气中直径小于或等于2.5m2.5m的颗粒物，主的颗粒物

6、，主要来自化石燃料的熄灭和扬尘，对人体安康和空气质量的影要来自化石燃料的熄灭和扬尘，对人体安康和空气质量的影响很大。响很大。;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治1 1以下措施，不会添加大气中以下措施，不会添加大气中 PM2.5 PM2.5的是的是_填字母序号填字母序号。A A提倡为城市主干道洒水保洁提倡为城市主干道洒水保洁B B提倡用液化石油气作燃料提倡用液化石油气作燃料C C提倡多开私家车出行提倡多开私家车出行D D提倡大力开展煤炭火力发电提倡大力开展煤炭火力发电2 2为了减少空气污染，请他提出一条合理化的建议：为了减少空气污染，请他提出一条合理化的建议： _。A提倡运用清洁能源，

7、减少化石燃料的运用合理即可提倡运用清洁能源，减少化石燃料的运用合理即可;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治 解析解析 1 1液化石油气、私家车的燃料汽油、煤炭作燃料时，均会产液化石油气、私家车的燃料汽油、煤炭作燃料时，均会产生大量的污染性气体和扬尘，添加大气中的生大量的污染性气体和扬尘，添加大气中的 PM2.5 PM2.5。2 2减少空气污染减少空气污染可以从维护环境和减少空气污染物的角度思索，如：减少燃放烟花爆竹、可以从维护环境和减少空气污染物的角度思索，如：减少燃放烟花爆竹、提倡运用清洁能源，减少化石燃料的运用等。提倡运用清洁能源，减少化石燃料的运用等。;2.1 空气的成分 第2课时空气的污染和防治方法透视治理空气污染的措施普通从三个方面做起：一是减方法透视治理空气污染的措施普通从三个方面做起：一是减少污染物的产生，如少用化石燃料，多运用清洁能源；二是产少污染物的产生，如少用化石燃料，多运用清洁能源；二是产生了污染物要处置，如工厂排出的废气处置达标后再排放；