确定一次函数解析式教案_第1页
确定一次函数解析式教案_第2页
确定一次函数解析式教案_第3页
确定一次函数解析式教案_第4页
确定一次函数解析式教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、14.2.2 一次函数确定一次函数解析式老厂中学 王才永教材分析:本节主要是由两个点的坐标确定函数解析式。通过例题以解析式、图象等不同形式讨论函数解析式的求法及一次函数的应用,初步反应了以一次函数为数学模型解决实际问题的过程。教学目标:(一)教学知识点:1.了解两个条件确定一个一次函数;一个条件确定一个正比例函数。2能由两个条件求出一次函数的表达式,并解决有关现实问题。(二)能力训练要求:能根据函数的图象确定一次函数的表达式,培养学生的数形结合能力。(三)情感态度与价值观要求:能把实际问题抽象为数学问题,也能把所学的知识运用于实际,让学生认识数字与人类生活的密切联系。重点与难点:根据所给信息确

2、定一次函数的解析式教学策略:(1)教学方法:探究法,分析法,归纳法(2)教学方式:多媒体教学过程设计:一、复习提问1、 什么是一次函数?若两个变量x,y间的关系式可以表示为y=kx+b(k,b为常数,k0)的形式,则称y是x的一次函数.当b=0时,y=kx(k为常数,k0)是正比例函数2、 一次函数的图象是什么?一次函数的图像是一条直线。3、一次函数y=2x+3的图象经过第一、二、四 象限,y随着x的增大而减小; y=2x 3图象经过第一、三、四象限,y随着x的增大而增大。二、探究新知(2、5)V(米/秒)问题一:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度 v (米/秒)与其下滑时间 t (秒)的关系如右

3、图所示: (1)请写出 v 与 t 的关系式; V=2.5t 0t(秒)(2)下滑6秒时物体的速度是多少? 15米/秒问题二:已知一次函数的图象过点(3,5),与(4,9),求这个函数的解析式。教师分析:求一次函数y=kx+b的解析式,关健在于求出k、b的值,从已知条件列出关于k、b的二元一次方程组。解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b,直线y=kx+b的图象经过点(3,5)和(4,9)则有3k+b=5 解得 k=2-4k+b=-9 b=-1这个一次函数的解析式为y=2x1师生共识:确定正比例函数解析式需要一个条件(即找一个点的坐标);确定一次函数解析式需要两个条件(即找两个点的坐标)。总

4、结:在确定函数表达式时,要求几个系数就需要知道几个点的坐标。三、讨论1、已知一次函数解析式如何画它的函数图象?2、已知一次函数的图象怎样求它的函数解析式?选取 画出函数解析式 满足条件的两定点(x1 ,y1 ),( x2 ,y2 ) 一次函数的图象: xy34 0y=kx+b 解出 选取 一条直线 y = kxb 师:通过以上的探究和讨论,我们知道了什么叫待定系数法?以及如何用待定系数法求一次函数解析式。现在我们来一起回顾一下我们所学到的内容。四、归纳新知(带领学生一起回顾和总结)(一)、待定系数法:先设出函数解析式,在根据条件确定解析式中未知的系数,从而求出这个式子的方法叫待定系数法。(二)

5、、求一次函数解析式的步骤:1、根据题意设函数解析式;2、找出符合条件的两个点,代入函数解析式,组成二元一次方程组;3、解方程组,求出k、b的值;4、写出函数表达式。五、例题讲解例1:某车油箱现有汽油50升,行驶时,油箱中的余油量y(升)是行驶路程x(km)的一次函数,其图象如图所示。求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。Y/升解:设函数解析式为y = kxb,且图象过点(60,30)和点(0,50),所以 5060k+b=30 30 0k+b=50 解得 k=-060x/km b=50所以y与x的函数解析式为:y=-x+50(0x150)例2:图中直线是一个一次函数的图像,已知这个图

6、像(直线)上的两个点的坐标M(20,5), N(10,20),怎样确定这个一次函数的表达式呢?解:设这个一次函数的表达式为y=kx+by把M(-20,5)、N(10、20)代入y=kx+b中得:N(10、20)-20k+b=5M(-20,5)10k+b=20解得k=-0x b=15所以这个函数的解析式为:y=-x+15六、随堂练习1、若一次函数图像y=ax+3的图象经过A(2,-3),则a=(-3); 2、直线y=2x+b过点(2,6),则它与y轴的交点坐标为(0,2);3、若函数y=kx+b的图象经过点(0,5)(2,3),求k,b的值及表达式; K=-1,b=5,y=-x+54、如图所示,已知直线AB和x轴交于点B,和y轴交于点A1 写出A、B两点的坐标 YA(0,2) B(4,0)求直线AB的表达式 ABy=-x+2 210X七、课堂小结 1、引导学生说出确定函数解析式,关健在于求出k、b的值。当题目中只有一个未知数时,只需一点的坐标。有两个未知数时,需找两个点的坐标组成二元一次方程组。2、明确求函数解析式,关键在于求出k,b的值。八、作业布置课本120第6、7、8题板书设计: 一次函数 确定一次函数的解析式1、待定系数法:2、求一次函数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论