下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、来源网络,搜集整理,仅供参考学习1以正能量为话题的作文在生活中,正能量无处不在,关键在于你的心态,一个悲观,对 生活丧失期望的人,看到的世界只有欺骗, 恶毒、肮脏。而一个乐观、 用心,对生活充满想象的人,看到的世界充满了快乐、幸福,美丽多 彩。下面是 50685068 橙子精心收集的话题作文,希望能对你有所帮助。传递正能量一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱, 反映的是爱的传递, 它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能 量,是一种强大的正能量。犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑, 是冷漠; ; 信仰的反面不 是异端,是冷漠 ; ; 生命的反面不是死亡,是冷漠。 ”以前
2、一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”等极端事件,让我 们有过道德下降的担忧和焦虑。 同时,每一个善良而正直的人心中都 深藏着一种渴望, 渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖, 渴望人与人 之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时 代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内 心的触动和产生的共鸣。大家对这种爱心产生温暖的感觉, 源于人与人之间那种最为宝贵 的理解和对善的认同。 正是这种理解和认同, 穿透了世间的冷漠与轻 视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知 的生动展示, 是社会礼貌的重
3、要标志, 也是中华民族传统美德的集中 体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱 心,只是在等待一个被触来源网络,搜集整理,仅供参考学习2发的机会。当一个人被感动之时,也是他的 爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我 们内心柔软与善意的温情。总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。 央视主持人张泉灵评论,“总期望自我是这温暖链条上的一分子, 让这样善的传递不在我身上断掉” 。正如有人认为, 此事释放的是“正 能量”,自我看到了,有职责传递下去。在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里 木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学
4、子,而不少人专程去“捧 场”,那里面有感动,也有“正能量”的传递。社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个 人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一 种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价, 不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,能够温暖生活 的每一寸空间 ; ; 是火炬,能够照亮社会的每一个角落。爱心是担当, 是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自我,帮忙别人 也就是完美自我,升华自我,幸福自我。送人玫瑰手留香,那是一种 心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。我们不盲目伟大, 我们只做伟大的一个分子, 我们的社会就会伟
5、 大,我们的民族就会伟大, 我们的国家就会伟大,让我们一齐传递正 能量。释放正能量5050 岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。社交 网站上正在火速流传着这位的哥两天前的事情, 尽管人们并不明白他 的姓名:他拒收一位盲人的车费, 表示“我不伟大,我挣钱比你容易” ; ; 而下一位乘客又坚来源网络,搜集整理,仅供参考学习3持多付费给他, “我也不伟大,挣钱比您也容易点” 。 不少人表示,要“随手转发,传播正能量” 。拥有 232232 万粉丝的天使 投资人薛蛮子的点评是:“这种微博看着就暖和。 ”(4 4 月 1919 日中国 青年报 )这是发生在我们身边的感动,这是让人“一看就暖和
6、”的温柔, 这是激发了我们内心柔软与善意的温情。的哥马志刚以及那个干净而 实在的乘客,并没有做了什么惊天动地的事情, 却结结实实地感动了 我们。在斑驳的尘埃面前, 感动仿佛变得稀缺,谈论感动仿佛有些矫 情,动不动被感动也似乎说明沸点太低,但总有一种感动,让我们铭 记与传播。我们为什么感动 ? ?感动,源于一种叫做完美的东西打动了我们。“我干吗挣你的钱?我不伟大啊,你别觉着我多伟大 我跟你说这 句话你懂吗 ? ?应对执意要付费的盲人,马师傅有点急。 ”“我不伟大, 我挣钱比你容易 ! ! ”多么真实的声音,多么恳切的情愫。虽是微善, 却蕴含极大的张力。其实,马师傅拒收盲人的车费,并没有酝酿,而
7、是下意识他对记者回忆,当时下意识感觉不能收盲人的钱。 可这 种感觉,他不会用语言描述。 “你给他这点光亮,让他起码感受到这 社会不黑。”有网友评价道, 盲人兄弟虽然看不见, 但马师傅给他描绘了一个 美丽的世界。何谓完美 ? ?这就是完美。应对这样的完美,我们怎能吝 惜自我的感动。感动,源于呼唤,源于呵护完美的朴素情怀。央视主持人张泉灵 转发该微博时,评论道, “总期望自我是这温暖链条上的一分子,让 这样善的传递不在我身上断掉。 ”相信这是每个转发者共同的心声。 珠玉在前,人们感动于马师傅的善良,亦感动呵护善良的无名乘客, 无名乘客说的一句话同样很经典, “我也不伟大,我挣钱比您也容易 点。以后
8、,您见到残疾人,您就继续来源网络,搜集整理,仅供参考学习4帮他们吧。 ”这名乘客是不是比 马师傅挣钱容易,我们不明白,但他同样善良,同样充满正能量,同 样怀揣着完美诉求见到残疾人,继续帮忙。我们没有在现场, 我们也不是大富大贵之人, 但我们都有一个炽 烈而隽永的冀望,这就是, 期望自我成为温暖链条上的一分子,不掉 链子,加入爱心长跑的队伍之中, 让爱心接力没有止境。 正如有人认 为, 此事释放的是“正能量” ,自我看到了,有职责传递下去。在现 实中,正能量带来的正效应确实不少,比如河北的“爱心小院” 农妇高淑珍多年来善待数十名残疾儿童,激发了更多的人参与, “院 内院外”大接力、“爱心小院”爱
9、心涌。一度,我们患上了当下的一种流行病:坏消息综合征。整天被坏 消息所裹挟, 沉浸在坏消息之中不能自拔, 不相信完美也不愿意践行 完美,比如做好事怕被诬陷,英雄流血又流泪。哲学家梁漱溟的追问 “这个世界会好吗 ? ?”在这天被无数人引以为共鸣。 这个世界会好吗 ? ?我们的社会会好吗 ? ?当正能量源越多,当越多的人感召于正能量,从 而释放正能量,我们没有理由说社会不会变得更好一点。老师的正能量张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为, 证明我们生活的时代中仍然 有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每一天都在 给世界发送温暖。他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。车祸瞬间,她推开学生,而
10、自我双腿被轧。黑龙江省佳木斯市第 十九中学 2929 岁的女教师张丽莉,为救学生身受重伤,至今躺在重症 监护室没有苏醒。连日来, 她的事迹在网络上引起强烈关注,张丽莉 也被网友们称为“最美女教师” 。5 5 月 8 8 日晚上,放学时间。学校门口一辆大客车突然启动,撞向 前面的来源网络,搜集整理,仅供参考学习5大客车, 使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。 电光火石 之间,张丽莉老师冲上来推开学生,自我却被卷入车底在那个生 死时刻,张老师但凡有一丝迟疑,就来不及把学生推开,几个更加年 轻的生命势必遭逢大难。 然而她义无反顾地冲了上去, 自我身负重伤, 保得学生安然。这是一种视学生生命至高的不
11、假思索的行为, 是一种将爱学生融 入自我血液、 化为行动本能的可贵品质, 是一种古已有之于今也没有 失传的大爱之举, 是一种足以感动中国、 值得所有人学习的高尚情操。 她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被 1010 多名 歹徒持刀砍伤的郑经伟老师, 想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名 学生平安却牺牲了自我性命的谭千秋老师。 危险来临时, 他们都采取 了对学生有利而置自我于险境的方式,完美地诠释了“师德”二字的 千钧之重和崇高伟大。张老师关键时刻的一推, 并非破空而来的神迹, 她日常就是一位 敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一 辆滑得刹不住的自行车挂破了
12、裤子。 此刻看来, 那几乎就是前几天这 场灾难的预演。 从几年前开始, 她每月资助一个家庭困难的学生一百 元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张 老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。 从张丽莉老师的几张生活照来看, 她是一个容貌美丽、 热爱生活的女 孩。从张老师亲友、学生的叙述来看,她是一位心思细密、善于换位 思考的女性。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而 到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。张老师目前还躺在病床上,生死未卜。她英勇而无私的行为,令 人感佩,也促人深思。很长一段时间以来,我们一边抱怨人心不古, 互信缺失,一边对来源网络,搜
13、集整理,仅供参考学习6周围加意防范,吝于付出。屡屡曝出的社会新闻似 乎也在印证着人们的认识:昨日有个老人倒在地上没人敢扶, 前天有 人扶了倒地的人却被赖上, 而大前天还有倒地的小女孩儿被碾压多次, 过往车辆都不肯停,行经路人匆匆而过在这种弥漫着焦虑和冷漠 的空气中,似乎谁也不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且谁 都能找出不再微笑和伸手的“正当”理由。抱怨成了常态,提防成了 共识,人与人之间的沟通变得困难, 简单的事情因为心理成本的增加 而变得复杂。人们为这种自设的樊篱所苦,但又无力打破这种怪圈。事实上,樊篱是能够清除的,怪圈是能够冲破的。张丽莉、谭千 秋等老师的高尚行为, 证明我们生活的时代中仍然有善的因子、 爱的 种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每一天都在给世界发送温暖。 他们没有怨天尤人, 总是给社会传递正能量。 应对张老师的高尚行为, 我们都应对惯常思维
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度供应链管理服务合同标的与服务流程详细说明
- 2024年度碧桂园房地产销售代理合同
- 2024年度智能家居系统开发与技术服务合同2篇
- 2024年度废弃物料环保焚烧服务合同
- 2024年度广告发布合同:为期一年的高速公路广告牌租赁
- 2024年度供应链融资合同:某电商公司供应链融资2篇
- 2024年度企业产品品牌合作发展合同
- 安全用电施工协议书模板2
- 2024年度网站建设合同担保安排
- 2024年度电商企业合作研究合同
- 度无锡市高技能人才培养基地工作自评报告
- 血凝报告单模板
- 标准坐标纸(共3页)
- 高三生物二轮复习 专题二、细胞的代谢教学案
- PBT装置主要设备操作规程20160329
- 初中音乐-变声期的嗓音保护-课件PPT课件
- 护理的三基三严培训计划
- 日本文学史试卷
- 50立方油罐容积表
- 管片生产管理办法(最终)
- 工程认证《大学物理》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论