钓鱼的启示阅读含答案两则

1、钓鱼的启示阅读含答案两则钓鱼的启示 是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯勒菲斯特所写的一篇短篇小说。下面是小编为你带来的钓鱼的启 示阅读答案两则，欢迎阅读。父亲划（hu &hu0着了一根火柴，看了看手表，这时是晚 上十点，距离开放捕捞鲸鱼的时间还有两个小时。父亲盯着 鲸鱼看了好一会儿，然后把目光转 （zhu a n zhu曲了我： 孩 子，你得（d e de d把底放回湖里去。”爸爸！为什么"我急切地问道。你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。可是不会钓到这么大的鱼了。"我大声争辩着，竟然哭由了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月 光下看不见其他任何人的影子

2、，我再次把乞求的目光投向了 父亲。尽（j in j管浦有人看到我们，更无人知道我是在什么时 候钓到这条鲸鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我 清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼 钩从大鲸鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里 去。大鲸鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。1、用“生文中括号内标由正确的读音。（4分）2、理解句子的意思填空。（3分）（1）父亲盯着鲸鱼看了好一会儿工这句话含有两层意思，一是这条鲸鱼很大很漂亮，父亲也不舍得把鱼放掉，二 是父亲也在经历道德的考验。（2）从“爸爸，为什么我急切地问道”这句话中看由 我” 急切、不理解的心情。3、按课文的内容

3、填空。（2分）（皎洁）的月光（乞求）的目光（不容争辩）的声音（大 声）地争辩4、按要求改写句子。（2分）我慢慢地把鱼钩从大鲸鱼的嘴唇上取下来。（改为被字句）鱼钩被我慢慢地从大鲸鱼的嘴唇上取下来。5、对 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父 亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是（a ）（1分）a、父亲对 我”严格的道德教育，是对 我”真正的爱。b、父亲态度那么坚决，是不懂人情，不爱 我”。6、对于父亲的决定， 我”的表现是怎样的分别用三个词语填入括号里。（3分）我”（急切）一（乞求）一（依依不舍）7、父亲盯着鲸鱼看了好一会儿 "请你展开想象，父亲当时可能在想些什么（4分

4、）答：父亲当时可能在想：多么大，多么漂亮的鲸鱼呀！我能拥有这条鲸鱼就好了 ！但是为了教育儿子，我必须把你放 回湖里去。我真舍不得把你放回湖里去。8、联系上下文，想一想为什么 我”不愿意把鲸鱼放回湖里，而父亲却坚持要我”这么做（4分）答：父亲坚持要 我”把鲸鱼放回湖里是因为，他让 我”从小受到严格的教育，获得得道实践的勇气和力量，提高抵制航”的诱惑的自觉性和能力。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵（z ngzheng）着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发生啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等那条鱼挽扎得筋疲力

5、尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲸鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲸鱼，看着鱼鲤在银色的月光下轻轻翕 （x i y u） 动着。转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个 夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲸鱼相似的诱惑人的鱼”。当我一次 次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道 德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要 是从小受到像把钓到的大鲸鱼放回湖中这样严格的教育的 话，就会获得道德实践的勇气和力量。1、我会选择文段中括号内正确的读音。（

6、2分）2、联系上下文解释词语：（4分）小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气都没有了。3、我会写生下列的近义词。（4分）沮丧（失落）严格（严厉）抉择（选择）告诫（劝诫）4、我却不止一次地遇到了与那条鲸鱼相似的诱惑人的鱼”。句中的 衍”在文中指的是（c ）a、这里的 衍”是指除了鲸鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带 鱼、金鱼等b、这里的 衍”是指比这条鲸鱼还要大、 还要漂亮的鲸鱼 c、这里的 鱼”是指诱惑人的财物、名利 d、这里的衍”是指美味的鲸鱼5、缩句。（4分）（1）当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师 了。孩子是设计师。（2）我却不止一次地遇到了与那条鲸鱼

7、相似的诱惑人的鱼”我遇到了衍”。6、当 我"钓到大鲸鱼的时候，我”想什么（2分）答：我"想到：我的运气真好，居然能钓到这样大，这 样漂亮的鲸鱼！7、从这段话中我由我不想放掉鲸鱼的原因：我”好不容易才钓到鲸鱼；鲸鱼大而漂亮，诱惑很大 ；周围没有人，不会 受到批评。（2分）8、为什么说： 道德只是个简单的是与非的问题，实践 起来却很难"（盼）答：捕捞的时间没有到，把钓到的鲸鱼留着，这是错误 的;而把鲸鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就 是这么简单。从作者放鱼回湖时心情的沮丧，可以看由实践 道德之难。实践道德就需放弃个人的利益。9、父亲让我放掉鱼和我后来成为建

8、筑设计师有什么关系（4分）答：因为正是当年那件 沮丧”的事，使 我”懂得了 个 人要是从小受到像把钓到的大鲸鱼放回湖中这样严格的教 育的话，就会获得道德实践的勇气和力量 ”的道理。这道理能 使 我”在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我，这是我”后来能成为建筑设计师的重要原因。那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。那是鲸鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好 鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了由去。晚霞辉映的湖面上 溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面 变得银光闪闪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个 大家伙上钩了。我小心翼翼

9、地一收一放，熟练地操纵着。也 许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面 上不时发生 啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挽扎 得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲸鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大 鲸鱼，看着鱼鲤在银色的月光下轻轻翕动着。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点， 距离开放捕捞鲸鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲸鱼看了 好一会儿，然后把目光转向了我：孩子，你得把它放回湖里去。”爸爸！为什么"我急切地问道。你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。可是不会钓到这么大的鱼了。"我大声争辩着，哭生了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光 下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父杀。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到 这条鲸鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地 知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲸 鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲸鱼有 力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一 位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个 夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不 止一次