小学五年级班家长会ppt课件_第1页
小学五年级班家长会ppt课件_第2页
小学五年级班家长会ppt课件_第3页
小学五年级班家长会ppt课件_第4页
小学五年级班家长会ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、他如今可以做的事情: 家长会议签到纸上签到;家长会议签到纸上签到; 他可以看看桌上留的孩子的试卷;他可以看看桌上留的孩子的试卷; 和其他家长交流下他们的教育方法。和其他家长交流下他们的教育方法。语文: 最高分92.5分 平均分80.88分数学: 最高分99.5分 平均分83.41分 英语: 最高分100分 平均分76.48分任课教师:赖春莲任课教师:赖春莲任课教师:王成娟联络:90902241、良好的数学习惯,一定是制胜、良好的数学习惯,一定是制胜的法宝。书写的法宝。书写2、养成良好的听课习惯和作业习、养成良好的听课习惯和作业习惯。惯。3、注重错题的回想。、注重错题的

2、回想。4、注重计算,养成仔细审题,仔、注重计算,养成仔细审题,仔细检讨的好习惯细检讨的好习惯语基语基 总分:总分:70 平均分:平均分:59.74作文作文 总分:总分:30 平均分:平均分:21.14语基提高之星:黄知琦、黄昕蕾、语基提高之星:黄知琦、黄昕蕾、张斌钰、杨伊、严涛、罗天浩、张斌钰、杨伊、严涛、罗天浩、赖豪悦、李博涵、廖玮妍、王明赖豪悦、李博涵、廖玮妍、王明鑫、肖梦宁鑫、肖梦宁作文提高之星:作文提高之星:张斌钰、张德涛、林钰灵、肖梦张斌钰、张德涛、林钰灵、肖梦宁宁期中考语文总体提高之星:期中考语文总体提高之星:张斌钰、杨伊、严涛、汪玥雯、陈张斌钰、杨伊、严涛、汪玥雯、陈思琪、廖玮妍

3、、王明鑫、肖梦宁、思琪、廖玮妍、王明鑫、肖梦宁、张晨张晨1 1、多听:教师的课、同窗的回答、多听:教师的课、同窗的回答2 2、多说:积极表达本人的观念、多说:积极表达本人的观念3 3、多读:课文、课外书、作文书、多读:课文、课外书、作文书4 4、多写:练字、作文、读书笔记、多写:练字、作文、读书笔记 :学会反思订正错题:学会反思订正错题+班长:林钰灵班长:林钰灵副班长:欧凯斌副班长:欧凯斌学习委员兼语文课代表:范宇欣学习委员兼语文课代表:范宇欣数学课代表:张世豪数学课代表:张世豪体育委员:张浩洋体育委员:张浩洋纪律委员:林钰灵、陈永吉纪律委员:林钰灵、陈永吉劳动委员:陈思琪、廖玮妍劳动委员:陈

4、思琪、廖玮妍小小书法家:郑理昂、范宇欣、小小书法家:郑理昂、范宇欣、 陈宇卿、张欣宁陈宇卿、张欣宁作文小能手:黄知琦、张德涛、黄作文小能手:黄知琦、张德涛、黄昕蕾昕蕾聪明智慧之星:孙伟翔、李博涵、聪明智慧之星:孙伟翔、李博涵、黄志峰黄志峰本班存在的问题本班存在的问题1、时间观念不强:早上:、时间观念不强:早上:7:45 (扫地:扫地:7:00) 下午:下午:14:15扫地:扫地:14:002、作业方面:量?质?、作业方面:量?质?3、学习不够自动,、学习不够自动, 总是处于被动形状总是处于被动形状4、自自信心严重缺乏、自自信心严重缺乏 5、学生的一些良好习惯没有构成。、学生的一些良好习惯没有构

5、成。1、学习内容:简单到复杂、学习内容:简单到复杂2、心思方面:自尊心逐渐加强、心思方面:自尊心逐渐加强3、学习方面:两极分化、学习方面:两极分化“要我学和要我学和“我要学我要学4、课堂方面:开小差、小动作、课堂方面:开小差、小动作5、成果方面:动摇较大、成果方面:动摇较大 养成良好学习习惯受害终身养成良好学习习惯受害终身6、其他方面:纪律、卫生、教育机构、其他方面:纪律、卫生、教育机构 在校的在校的5 5天交给我们,在家的天交给我们,在家的2 2天怎样办?天怎样办? 5 + 2 = 5 + 2 = 在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!5+2=

6、0 周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零! 2+5=07给家长的十条建议:1、不以成果论英雄,科学的分析子女的成果档案。2、针对学生的情况,发现问题及时和教师联络、 沟通,支持教师的任务。3、多和孩子进展一点必要的沟通和交流。4、任务再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。5、多给孩子一点鼓励和自信心,维护孩子的自尊心。6 6、控制好上学放学时间及业余时间。、控制好上学放学时间及业余时间。7 7、教育孩子养成节省节约的好习惯,不乱花钱。、教育孩子养成节省节约的好习惯,不乱花钱。8 8、要用平和的心态去对待孩子。应该表扬就及时、要用平和的心态去对待孩子。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效表扬,口头表扬一点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论