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1、我们知道的磁铁我们知道的磁铁旬阳县城关小学 王 玲 第一步:把自己知道的磁铁的事讲给同伴听,第一步:把自己知道的磁铁的事讲给同伴听,比如你见过的磁铁是什么样子?哪些物体哪些地比如你见过的磁铁是什么样子?哪些物体哪些地方用到了磁铁,分别起什么作用方用到了磁铁,分别起什么作用?在玩磁铁的时候在玩磁铁的时候发现了什么,知道了什么?发现了什么,知道了什么? 第二步:小组内的同学分工合作完成第二步:小组内的同学分工合作完成“我我们知道的磁铁们知道的磁铁”(可以简单地画一画也可以简可以简单地画一画也可以简单地写一写单地写一写),一张纸上只写一条,力争不重),一张纸上只写一条,力争不重复。复。 第三步:想想
2、怎样把你们小组知道的有关磁第三步:想想怎样把你们小组知道的有关磁铁的知识介绍给全班同学。铁的知识介绍给全班同学。以小组为单位讨论:以小组为单位讨论:比一比,哪些组最快,表现最棒!听汇报时:一要认真听一要认真听三要特别留意三要特别留意哪些是自己以哪些是自己以前不知道的。前不知道的。二要认真看二要认真看不不 随随 便便 交交 谈谈条形磁铁马蹄形磁铁(U形磁铁)环形磁铁球形磁铁方形磁铁圆形磁铁梯形磁铁瓦形磁铁 凹形磁铁(槽形磁铁)橄榄形磁铁生活中的磁铁生活中的磁铁 下面哪些物品用到了磁铁?下面哪些物品用到了磁铁? (1)电视机的喇叭。()电视机的喇叭。( ) (2)温度计。()温度计。( ) (3)电动文具里的小电动机。()电动文具里的小电动机。( ) (4)橱柜的门吸。()橱柜的门吸。( ) (5)电饭锅里的自动开关。()电饭锅里的自动开关。( ) (6)塑料杯。()塑料杯。( ) (7)冰箱四周的密封条。()冰箱四周的密封条。( ) (8)指南针。()指南针。( )谢谢大家!谢谢大家!再见!再见!磁磁 铁铁玩玩工业工业上上生活生活上上条条形形环环形形 马蹄形马
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