探秘水世界运动的水分子PPT学习教案

1、会计学1探秘水世界运动的水分子探秘水世界运动的水分子目标一目标一: 认识水的三态变化，会从分子的认识水的三态变化，会从分子的角度解释水从液体到固体再到气体水角度解释水从液体到固体再到气体水分子的运动状态，排列方式有什么变分子的运动状态，排列方式有什么变化化目标二目标二通过分析水分子的运动与水的三通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，认识分子的特征态变化之间的关系，认识分子的特征目标三目标三:能运用分子知识来解释日常生活能运用分子知识来解释日常生活中常见的现象。中常见的现象。目标四目标四：通过宏观物质来体验微观粒子：通过宏观物质来体验微观粒子的运动，培养抽象思维能力、想象力的运动，培养抽

2、象思维能力、想象力与推理能力。与推理能力。第1页/共38页第2页/共38页第3页/共38页第4页/共38页 提出问题：产生这个变化的原因是什么？（提出问题：产生这个变化的原因是什么？（从微观角度即分子角度猜想）从微观角度即分子角度猜想） 第5页/共38页水分子本身变大了？水分子本身变大了？水分子之间的间隔变大了水分子之间的间隔变大了 ？水分子的数目增多了？水分子的数目增多了？水分子受热都水分子受热都 冲到针筒的另一端去了？冲到针筒的另一端去了？第6页/共38页1、不同状态的水，分子排列情况是怎样的？2、不同状态的水，分子运动情况是怎样的？第7页/共38页第8页/共38页第9页/共38页分子数目

3、分子数目分子大小分子大小分子间隔分子间隔分子排列方式分子排列方式分子本身没改变，三态变化是分子本身没改变，三态变化是理物变化理物变化 不变的不变的 加热加热液液态态气气态态变化的变化的第10页/共38页获得能量，运获得能量，运动加快动加快 获得能量，运动获得能量，运动加快，分子间隔加快，分子间隔增大增大失去能量，运动失去能量，运动减慢，分子间隔减慢，分子间隔减小减小失去能量，运失去能量，运动减慢动减慢第11页/共38页烧开水掀开锅盖为何会有水滴滴下？烧开水掀开锅盖为何会有水滴滴下？第12页/共38页用分子的观点解释生活现象用分子的观点解释生活现象第13页/共38页（分子）（分子）（原（原子）子

4、）（离子）（离子）第14页/共38页1、知道分子是构成物质的一种微粒。 2、掌握分子的特性，会用分子的观点解 释一 些生活中的现象。 3、能从分子的角度认识物理变化和化学 变化 、纯净物和混合物。第15页/共38页（二氧化碳分子模型）（二氧化碳分子模型）（水分子模型）（水分子模型）思考1：构成物质的分子都是一样的吗？结论：不一样；不同的分子会构成不同的物质。第16页/共38页用显微镜放大几百万倍获得的苯分子的图像用显微镜放大几百万倍获得的苯分子的图像分子真实存在分子真实存在第17页/共38页 放大1000万倍的酒精分子第18页/共38页第19页/共38页氯化铵的生成过程：第20页/共38页无无

5、有有物理变化物理变化化学变化化学变化没有改变没有改变改变改变保持保持不保持不保持第21页/共38页1、分子是构成物质的一种微粒。分子是构成物质的一种微粒。 分子不同，构成的物质不同。分子不同，构成的物质不同。2、在物理变化中，分子不变，仍然保持该物质、在物理变化中，分子不变，仍然保持该物质 的化学性质；在化学变化中，分子改变，生的化学性质；在化学变化中，分子改变，生 成新分子，新分子不再保持原物质的化学性成新分子，新分子不再保持原物质的化学性 质。质。分子是保持物质化学性质的一种微粒。分子是保持物质化学性质的一种微粒。第22页/共38页现象：滤纸条由管口至管底部逐渐变红。结论：分子在不停的运动

6、。第23页/共38页 吸空气的那只容易推。分子之间有间隔。第24页/共38页气气体体液液体体固体固体一种一种物质三态变化的物质三态变化的微观示意图：微观示意图： 一般，同种物质三种状态时的分子间隔一般，同种物质三种状态时的分子间隔 关系：气体关系：气体大于大于液体，液体液体，液体大于大于固体固体。第25页/共38页 如果如果1个人来数一滴水里的水分子，每秒钟个人来数一滴水里的水分子，每秒钟数数4个，日夜不停的数，需要数个，日夜不停的数，需要数1万万3千多亿年千多亿年才能数完。才能数完。以上说明：分子大还是小？以上说明：分子大还是小？结论结论:分子的分子的质量和体积质量和体积都很小都很小探究三：

7、分子有多大第26页/共38页1、分子总是不断地运动着。2、分子之间存在着间隔。3、分子的质量和体积都很小。第27页/共38页在窗外闻到菜的香味在窗外闻到菜的香味瘪了的篮球鼓起来以后，继瘪了的篮球鼓起来以后，继续充气体积不变续充气体积不变几滴蓝墨水使整杯水变蓝了几滴蓝墨水使整杯水变蓝了湿衣服在阳光下干的快一些湿衣服在阳光下干的快一些讨论与交流：请用分子的性质解释分子分子不停不停的运的运动动分分子子间间有有空空隙隙分分子子不不停停的的运运动动温温度度升升高高分分子子运运动动加加快快第28页/共38页 1、100Ml水与100Ml酒精混合后体积 小于 200Ml。原因：原因：分子之间有间隔。分子之间

8、有间隔。 2、解释花香四溢的原因。原因：分子在不停的运动！原因：分子在不停的运动！ 3、敞口放置的白酒，过一段时间 后，体积减少且酒味不浓。原因：分子在不停的运动！原因：分子在不停的运动！第29页/共38页4、同学同学们，请你们，请你们数一数，们数一数，图中一共图中一共有多少个有多少个分子？一分子？一共有多少共有多少种分子？种分子？这些分子这些分子10个分子个分子三种分子三种分子混合物混合物小结：小结：一种分子构成的是纯净物；多种分子构成的是混合物。一种分子构成的是纯净物；多种分子构成的是混合物。第30页/共38页第31页/共38页第32页/共38页 第33页/共38页第34页/共38页课下作

9、业1.走进茶叶店，立即可以闻到茉莉花茶的香味，这一现象说明了( ) A分子在不断地运动 B分子很大C分子分裂成原子一。D分子之间有间隔 2.下列现象用分子运动理论解释正确的是( ) A.石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小B.空气能被压缩，说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力D.蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动3.如图向盛水的烧杯中放人一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能说明( ) 分子处于不断运动之中 分子大，原子小分子可再分，原子不能再分 分子之间有间隔 A B C D 第35页/共38页4.湿衣服一定时间后就干了，这是由于 ( ) A.水分子受热起了化学变化 C.水分子不断运动而扩散到空气中去了 5.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 ( ) A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B.“酒香不怕巷子深，说明分子在不停地运动 C.10 mL酒精和10 mL水混合后，体积小于20 mL，说明分子间有空隙 D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快6.某同学对不同状态水的认识，正确的是( )A.气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的B.气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大C.气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动D.气态水分子间有间隔，液态和固态水分子间没间隔第36页/共38页7