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文档简介

1、会计学1部编人教版小学数学二年级上册课程纲部编人教版小学数学二年级上册课程纲要分享课要分享课人教版小学数学二年级上册人教版小学数学二年级上册课程纲要课程纲要分享课分享课二年级数学上册课程纲要课程名称:二年级上册课程类型:必修课教学材料:人教版义务教育教科书授课时间:62课时授课教师:二年级数学教师授课对象:二年级学生人教版小学数学二年级上册人教版小学数学二年级上册课程纲要课程纲要分享课分享课1、课程目标1.结合现实情境,理解米、厘米、线段等常见的量,能选择适当的长度单位进行简单的估测,感受数学与生活的密切联系,发展数感。2.经历数的抽象、运算的过程,进一步口算百以内的加减法,熟练口算表内乘法,

2、能运用数及数的运算解决生活中的简单问题,逐步养成独立思考、反思质疑的学习习惯。3.结合生活情景认识角,了解直角、钝角和锐角,能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体,在积极参与数学活动的过程中,学会与他人合作交流,进一步发展空间观念;4.通过直观演示、观察和操作,进一步认识钟表,能够运用时间的有关知识解决一些简单的实际问题,形成初步的推理能力和应用意识。5.经历综合实践活动的过程,探索最简单事物的排列数和组合数,能够解决简单的实际问题,培养学生初步的分析及推理能力,体会数学的特点,了解数学的价值。 同学们,谁能从课本上找到我们这学期将要学习哪些内容呢?2、课程内容1.长度单位

3、我们的目标是:1.认识长度单位米和厘米,会恰当的选择长度单位。2.能估计一些物体的长度,并进行测量。3.认识线段。我们的目标是: 掌握计算方法,掌握计算方法,能能正确笔算正确笔算100以内以内加、减法,会解决加、减法,会解决简单实际问题。简单实际问题。 我们的目标是:1. 结合生活情景,知道角的各部分名称,初步学会画线段、角和直角。2. 会用三角尺判断一个角是不是直角3. 会辨认锐角、钝角,掌握初步识图和画图的技能我们的目标是:1.1.理解乘法运算的意义。2.知道乘法算式各部分名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。3.会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。 我们的目标是: 能根据

4、具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察简单物体时看到的图形。我们的目标是:1.1.参与特定的数学活动,编写乘法口诀2.能说出乘法的含义和乘法算式中各部分的名称3掌握并熟练运用乘法口诀,会解决与乘法有关的简单实际问题。6、表内乘法(二)我们的目标是:1.在已认识整时的基础上认识几时几分。知道1时=60分2.能正确读写时间。3.学会节约时间,养成按时作息的好习惯。我们的目标是:1.找出最简单事物的排列组合数。2.培养初步的观察分析及推理能力。3.学会有顺序的,全面的思考问题。人教版小学数学二年级上册人教版小学数学二年级上册课程纲要课程纲要分享课分享课3、课程实施1.通过分享学期课程纲要,进行自我

5、评价,逐步学会规划自己的学习。2.在练习课和复习课的学习中,积极完成课前小研究等前置性作业,学会带着问题在学习小组内发言,尝试通过合作和交流学习新知。3.除了教科书,生活中也有着丰富的数学学习资源,要经常思考生活中的数学问题,不断积累数学活动经验,利用已有经验促进对新知的学习。4.课堂上积极思考,充分利用数学学具进行动手操活动,从原理上理解数学概念,感悟数学思想。5.学会思考数学知识间的前后联系,认真梳理一年级对整数的认识和相关计算,形成新的知识结构,通过知识迁移去学习新知。6.做题时进一步完善审题的方法,养成纠错的习惯。认真完成各种实践类作业,学会写数学长作业,围绕生活中遇到的实际问题,积极

6、开展数学综合实践活动。多元评价多元评价1 1、课堂表现、课堂表现2 2、作业评价、作业评价(基础知识的掌握和基本技能)(基础知识的掌握和基本技能)1 1、计算能力:口算、估算、笔算、计算能力:口算、估算、笔算2 2、解决问题能力、解决问题能力3 3、实践操作能力、实践操作能力4 4、纸笔测试:单元测试;期末测试、纸笔测试:单元测试;期末测试加油鼓励、树立信心加油鼓励、树立信心 孩子们,在我们踏上通往美丽的知识孩子们,在我们踏上通往美丽的知识森林的小路之前,请说一句鼓励自己的话,给森林的小路之前,请说一句鼓励自己的话,给自己加加油!自己加加油! 通过刚才的分享课,老师想跟大家说通过刚才的分享课,老师想跟大家说:“只要用心你就会发现数学学习的美。只要用心你就会发现数学学习的美。”最最后,老师希望你们都能顺利的进入美丽的知识后,老师希望你们都能顺利的进入美丽的知识森林,在里面尽情享受数学的美。森

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