五年级家长会演讲稿ppt课件

1、八围小学五年级家长会演讲稿班主任：黄卫平教师 在穷不能穷教育 再苦也要苦孩子为人父母者， 在孩子面前所表现出来的做人涵养，比爱更重要。 由于他是父母对孩子进展家教的灵魂。孩子胜利教育 好习惯培育开场 成就好未来好习惯胜利与失败 都源于他所养成的习惯 胜利是有层次的，对于有才干考第一的同窗，考第二就是失败，由于他没有竭尽全力；对于最后一名同窗，考倒数第二就是胜利，由于他战胜了一名对手。感恩教育 是最好的品德教育责任教育 是最好的理想教育自制教育 是最好的行动教育平安教育- 重中之重您的关注是，是孩子的等待。您的赞赏，是孩子的骄傲。您的鼓励，是孩子的动力。1.专心致志。要给孩子专心致志。要给孩子发

2、明一个适宜孩子学习发明一个适宜孩子学习的环境，让孩子养成放的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。其它事情的好习惯。 2.独立思索。父母对孩子不能处独立思索。父母对孩子不能处理的问题要采取诱导的方式引导理的问题要采取诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样处理，而是要通孩子一道题怎样处理，而是要通知他们处理问题的方法，培育孩知他们处理问题的方法，培育孩子独立思索的习惯。子独立思索的习惯。 3.仔细细致。孩子的作业一定要仔细细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能在

3、规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开场，就应确率与责任感，从一开场，就应要求孩子养成检查的习惯。要求孩子养成检查的习惯。 4.培育孩子活泼的思想。不要以大人培育孩子活泼的思想。不要以大人的目光来对待孩子的提问，要擅长的目光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓励与表扬，并能及问进展恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接时更正孩子的错误想法。对孩

4、子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。这样会使孩子有问题也不敢问。 5.背记词汇和课文。小学生背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长了，可以终生不忘。家长在指点孩子学习时，可以在指点孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。些词汇和课文。 6.养成看书读报的习惯。家长需养成看书读报的习惯。家长需求为孩子购买、订阅适宜的的图求为孩子购买、订阅适宜的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书报刊，创设一个阅读

5、环境，但书最好不要订得过多，书要少而书最好不要订得过多，书要少而精。为防止精。为防止“走马观花，家长走马观花，家长可以与孩子们一同阅读，共同讨可以与孩子们一同阅读，共同讨论书中的问题，并指点孩子做读论书中的问题，并指点孩子做读书笔记。书笔记。7.培育周期学习习惯。掌培育周期学习习惯。掌握学习周期，培育孩子按握学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。这样的周期学习的习惯。 8、让孩子本人能做的、让孩子本人能做的事本人做，大人的事帮事本人做，大人的事帮着做。让孩子本人来合着做。让孩子本人来合理地安排时间，家长在理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。旁只

6、作适当的引导。 家长们要树立正确的教育观念。如家长们要树立正确的教育观念。如今孩子进入五年级，有本人的一些想法，今孩子进入五年级，有本人的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心思。加之我有些孩子还产生一些逆反心思。加之我们如今的教学不同于家长们在学校时的们如今的教学不同于家长们在学校时的学习学习.学习知识比以前深了很多学习知识比以前深了很多,对学习对学习技艺方面的要求高了很多技艺方面的要求高了很多.这样的教育改这样的教育改革革,除了要求我们做教师的教育理念要不除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外断更新之外,对我们做家长的也提出了新对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子交流，多的要

7、求，所以家长要多和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，讯关注孩子的学习，检查孩子的作业，讯问孩子在校的学习。不可放任不论，也问孩子在校的学习。不可放任不论，也不可包的太多。不可包的太多。 总而言之，培育孩子良好的学习习惯非总而言之，培育孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要赞赏各位家长对我任务的常重要。最后我要赞赏各位家长对我任务的支持。孩子要安康生长，光靠学校教育一定支持。孩子要安康生长，光靠学校教育一定是不够的，家校结合才干使孩子不断提高，是不够的，家校结合才干使孩子不断提高，所以我想，我们应该携起手来，对学生的学所以我想，我们应该携起手来，对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩习尽上我们应尽的责任和力量，但是每个孩子都是一个独