励志主题班会设计优秀教案

1、励志主题班会设计优秀教案大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨.在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野.下面是小编为大家整理的关于励志主题班会设计优秀教案,希望对您有所帮助.欢送大家阅读参考学习！励志班会1活动目的：1 .通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学；2 .引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态；3 .通过交流学习心得与方法,使学生能从中改良自身学习方法.活动时间：20_/_/_活动地点：高三(8)班活动主持人：班长活动过程：一、教师致词：高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人

2、生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,乂如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人害怕了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要到达高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处！二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道凫丽风景.高考的脚步刚刚离去,乂到了几家欢喜儿家愁的时候.还记得三年前的这个时候,我

3、和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担忧着.时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了.经常也会回忆起高中时的种种.那时的天,那时的地,那时的生活你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐？学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发.五、结束：希望同学们始终以坚决的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好！励志班会2一、班会目的：1 .学习古人、名人、身边的人刻苦

4、勤学的精神.2 .正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为典范刻苦学习.3 .反省自己的学习情况,明确今后努力方向.二、主题教育活动的准备1、搜集古时候伟人勤学的故事；2、由同学准备对勤学的看法.三、活动过程一、导入初三励志主题班会主持人：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的根底,只有打好根底才有望到达成功的此岸.是啊,有哪个成功的人不是靠勤奋才拥有今天的成就的呢?今天就让我们更深入地了解二.讲故事,学典范1、说出你自己的勤学警句与格言1黑发不知勤学早,白首方悔读书迟2学问二字,须要拆开看,学是学,问是问3百川东到海,何时复西归

5、;少壮不努力,老大徒伤悲.4)业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随2、讲讲你了解的勤学事例(1)悬梁刺股汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜.由于疲劳瞌睡,会不知不觉地打起吨来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上.这样以来,如果打吨,头皮就会被扯疼.另外,战国时的苏秦在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌唾时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓.他后来终于成为有名的政治家.这个成语形容人刻苦读书,坚韧不拔的精神.他后来终于成为儒学大师.(2)凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是由于家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学

6、认字,才有了看书的水平.匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看.过了儿年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急,心里想：白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,忽然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他唯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡

7、衡想了一个方法：他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人.3、这些成功人士给我们做出了典范,在我们身边也有这样的例子,大家来说说.4.师小结：苏秦以锥刺骨,孙敬以绳悬梁,匡衡凿壁借光,车胤囊萤读书,他们都是刻苦勤学的典范,正如古人所说：不经一番寒窗苦,怎得梅花扑鼻香.但勤学并不等于挑灯夜读,不等于废蝮忘食.在平时的学习中应该怎样做呢？三.谈感受,勤反思1、听听班里勒奋同学的心声2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学？3、反思自己平时的表现,自己做的怎么样,以后应该怎样做?生自由交流.四

8、、师寄语学生：好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求外表的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望.励志班会3一、活动名称?我们的未来不是梦?二、活动背景身处大三的同学们,乂一次站在了人生的关键路口,大局部同学都已确定目标选择考研,那么如何鼓励他们在半年的复习时间里将它进行到底,就显得非常重要!再次站在选择梦想大学的康庄大道前,帮助他们树立信心,在方法和策略上给予指导,帮助他们沉着应对即将到来的考研压力,才能让他们走好人生的关键一步！三、活动目的通过对往届考研复习情况的介绍分析,帮助他们认

9、清当前的形势和面临的挑战,正确的引导同学们对自己独特的情况进行深刻的思考和全面的规划,提升同学们对考研的信心.四、活动流程及内容I、前期准备：辅导员老师、班委及主持者广泛收集相关材料,主要包括我系考研成绩杰出者的复习方案,名师指导的考研心态及方法,针对近两年相关专业分析各大高校录取形势;励志类人物事迹和座右铭;ppt的制作可分版块制作,主题要鲜明,实例丰富,可结合大家身边学长学姐的经验;发言学生应提前准备相关的问题;有节目的同学排练好节目;教室选择多媒体教室.II、班会进行1、播放考研相关的短视频.2、问题式引导学生对自己的复习现状进行表述.3、关于考研学习阶段的小品,目的是展现同学们目前的心

10、态和存在的焦虑,以及想要解决的困惑.4、主持人进行分析,并鼓励大家积极发言,尽量采用学长学姐的实例数据,也可添加网上相关事例并结合个人经验等展开分析.5、开心一刻：组织穿插关于考研的段子6、总结升华注重名师指导.7、浅谈大家想要了解的相关大学考研录取情况和高校要求学生到达的优秀程度8、选取一名人事迹借此鼓励大家制定远大目标并就此一搏9、挖掘我们身边努力学习的典型例子,探讨大家励志拼搏的座右铭10、集体跟着音乐唱?我相信?高潮川、班会总结辅导员进行总结,班级励志宣誓.播放背景音乐?我的未来不是梦?.五、活动意义:通过本次活动,能够使同学们从困惑中走出来,认清当前的考研形势,结合自身实际,确定最正

11、确的复习方案,坚决考研未来之路,强化同学们朝着目标奋斗中的动力,增强对未来的信心.六、活动注意：活动中最关键的是互动,必须积极鼓励同学们参与并讨论,思考和发言.励志班会4一、活动前言：年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的把戏年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情.年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命.二、前期准备：1 .认真对班会进行筹划2 .准备节目3 .组织学生

12、参与4 .邀请嘉宾5布置会场三、活动宗旨：从生活中找寻典范、自大难中发现楷模四、活动主题：青春典范、励志楷模五、活动形式：ppt、游戏、演讲、视频等六、活动目的：希望通过本次班会能让大家从身边找寻典范,学习楷模,从小事做起,将典范精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事.七、活动时间：年04月25日星期四第四大节课八、活动地点：十教南322九、参与对象：12级机制班全体学生十、邀请嘉宾：班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群十一、主持人：刘宏宇、谭绍祥十二、活动具体方案及流程：班会分为两大块,第一局部主题为“深深室友情,第二局部主题为“心系雅安、共度难关1 .主持人宣

13、布班会开始2 .通过一组数据证实相识即使缘分3 .通过一个小游戏表达要珍惜身边的朋友4 .用纸条通过几个词语表现“睡我上铺下铺的兄弟,并在班会上说5 .聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情6 .每个寝室推荐一个可以称之为典范的人物,并进行奖励7 .放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频8 .周游世演讲?心系雅安、共度难关?9请大家畅谈自己的感想10干部对班级情况进行大概的总结11班主任对班会进行总结12主持人宣布班会结束十三、后期总结：1 .班干部对班会进行总结2 .同学们认真总结班会心得3 .总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部十四、活动事项：1班会准时开展2注意活动秩序4

14、 .注意把握时间5 .注意会场清洁6 .调动活动气氛12级机制班班委励志班会5一、班会背景：高三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用.我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人.二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生熟悉到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上；3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功此岸.三、班会准备：1、选择组织水平较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练；2、选择讲故事水平较强的同学讲故事,并准备好故事内容：数学家陈景润的故事,课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4