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文档简介

1、初中生作文题目集锦1、题目:我的课余生活要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。2题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)要求:任选一题,要写出真情实感3.题目:为自己竖起大拇指提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。4.题目:初中生活的酸甜苦辣要求:要有真情实感,文体不限。5.题目:考试,我想对你说6.题目:一次难忘的实践要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。7.题目:当我面对_的时候要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题

2、目完整。内容要健康,有真情实感。8.题目:我眼中的_要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。9.题目:_,感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解),感觉真好”为题,写一篇作文。要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。10题目:渴望得到_世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖

3、也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到把它写出来吧。11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。12阅读下列材料,然后按要求作文。一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁,变成了观众或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟,文体不限。13阅读下列材料,然后按要求作文。据中国青年报报道:甘肃省庆阳县

4、师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,中国青年报以孝心一片动天下为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。看了这段材

5、料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。要求:联系生活实际,不空谈。说心里话,有真情实感。符合书信格式。14. 阅读下列材料,然后按要求作文。我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

6、要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。15.            生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,感情要真挚。16有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许

7、为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报?请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。思想感情要健康,要有真情实感。17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。八年级开学,“我”

8、被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。19.题目:假如我是教育部长话题作文:20、承诺的故事21、妈妈,我为你感动22、感动我的一瞬间23、心灵的感动24、寻找感动25、都是感动惹的祸26、感动之后的思考27、感动的力量28、为平凡而感动29、拒绝感动30、学会感动31、今天,你感动了吗32、雷锋出国了33、唐僧经商记34、多个朋友多堵墙35、春天的故事36、我和春天有个约会37、拒绝春天38、小荷才露尖尖角

9、39、化作泥土更护花40、秋日私语41、冬天里的故事42、合作43、发生在教室里的故事44、被遗忘的角落45、因你而精彩46、北国之秋47、交往快乐48、雨停了,太阳就出来了49、今夜星光灿烂50、乡水悠悠让我陶醉51、学会宽容52、大自然,让我陶醉53、学会表现自己54、拒绝诱惑。作文阶段训练题目推荐初中一年级 一、认识自我 1我是一个_的男(女)孩 2我的衣食住行 3我的病历诊断书(台灯下的自我解剖) 4我为我骄傲(台灯下的自我欣赏) 5下一次,我将闪亮登场 6我在_(家庭、班级、小组)中的角色定位 7能够帮助他(你),我感到荣幸 8从那以后,我变得_ 二、关注家庭 1 快乐双休(难休的双

10、休) 2 今天我当家 3 孩儿难断家务事 4 爸(妈)今天特(不)高兴 5 家庭趣语趣事录 6 温馨一刻 7 我是小小“太史公”(拟定家庭简史) 8 量入为出 -有关家庭收支情况的统计分析 三、回归自然 1 乡村黄昏 2 秋天如约而至 3 天光浅黛,我们去上学 4 我所居住的_ (小镇、小山村、街道、居民区) 5 家乡的 _ (菜、果、花、竹)园 6 假日里,我们去_(野炊、郊游、远征、采撷、踏青、垂钓) 7 我最喜欢的_(一种动物或植物) 8 我所发现的一种自然现象 四、放飞想象 1 死去活来(假如人死而能复生) 2 地球突然调了一个头 3 今天我是_ (校长、班主任、警察) 4 月球运动会

11、 5 就读“三味书屋” 6 漫步天街 7 我有_(一对翅膀、一副鹿角、一双猫眼、一只象鼻) 8 我的一个怪念头 五、理解他人 1 我撒了一个美丽的谎 2 爸(妈)不容易 3 他(她)也很可爱 4 原谅,是一枚开心果 5 何不潇洒走一回 6 有话尽管说 7 请接受我的安慰 8 让我们携手共进 六、初识社会 1 上当的经历 2 老师(家长)说得并不对 3 难忘那一幕 4 别忘了,给生活加点糖 5 出人意料的结局 6 小镇(小村)新鲜事 7 乡里乡亲(街坊邻居) 8 我第一次进城(下乡) 七、金色童年 1 我的第一次冒险 2 童言无忌(我的“蠢话”) 3 我是一棵小小草 4 天天盼长大 5 嘿,你好

12、!(我最喜欢的卡通人物) 6 得意忘了形 7 老师不在的时候 8 父母面前不言羞 八、青春书架 1 向你推荐一本书 2 我最喜欢的一句人生格言 3 我说“琼瑶”与“金庸” 4 尽信书则不如无书 5 好书如友 6 我的书报,我的麦当劳 7 我理想中的小书房 8 _ 人物系列谈(任选一部读过的名著,自由评论其中的一组人物) 初中二年级 一、荧屏时光 1 电视带我去远游 2 动物的“人性” 3 来自荧屏的动人故事 4 我最喜欢的_(体育、文艺)名星 5 焦点访谈告诉我 6 最 _(庄重、幽默、机敏、活泼)的节目主持人 7 电视栏目大放送 8 有关看电视的争议 二、新闻视野 1 来自开学第一天的新闻

13、2 本周焦点 3 我欣赏的新闻标题 4 国际新闻再报道 5 我是小小通讯员 6 来自运动会的标题新闻 7 新闻背后的新闻 8 班级日报编后记 三、微观世界 1 难忘那一瞥 2 一个窗口一幅画 3 小动物的“高兴事” 4 昨夜着了凉 5 文化长廊,校园最靓丽的风景 6 管不住的嘴 7 夏日剪影 8 运动会上最美的瞬间 四、水墨相册 1 我的第一张照片 2 我最心爱的一件玩具 3 大人讲我小时候 4 想起来就脸红 5 儿时伙伴 6 认字的故事 7 背起书包上学去 8 最辉煌的一页 五、环球博览 1 令人神往的国度 2 我最欣赏的国家元首 3 我对世界之谜的解释(选择某一世界之谜进行大胆想象和推理)

14、 4 美、英、法、俄、中五国首都标志建筑介绍 5 _(钢笔、眼镜、手表、汽车、电影)发展史 6 我对当前某一国际热点问题的看法 7 世界著名人物传略(12则) 8 给_ 国少年的一封信 六、捍卫绿色 1 一棵具有纪念意义的树 2 家乡风味菜谱 3 养花的经历 4 走,我们去拾荒 5 母亲河的呻吟 6 来自身边的污染调查 7 我的_ ,我的“绿洲” 8 还我鸟噪蛙鸣 七、走进童话 1 来自书包里的争吵 2 能说会道的粉笔 3 渊博的“小眼镜” 4 小个子,大力士 5 旁边坐着孙悟空 6 一头撞进电视里 7 吃书的孩子 8 嘘!我有一支魔笔 八、时事经纬 1 话说今年流行语 2 听爸妈说物价 3

15、世界天天都在变 4 我们的生活比蜜甜吗? 关于中学生学习情况的调查 5 一个需要重新认识的观念 6 令人鼓舞的消息 7 街头标语面面观 8 本周中心话题 初中三年级 一、成长心情 1 学校没有避风港 2 少年也有愁滋味 3 其实你不懂我的心 4 让我尽情_(唱一曲、玩一回、睡一觉) 5 好梦如画 6 只能对你说 7 胡茬子·花裙子 8 请允许我为自己辩护 二、苦乐校园 1 我们的_老师(为自己最喜爱的老师画像) 2 校园一角 3 课间10分钟 4 主科·副科 5 哇!今天果然没作业 6 难忘那一课 7 笑语喧天(课堂问答小花絮) 8 ×,哭脸;,笑脸。 三、节日挂

16、历 1 爆竹声中一岁除春节 2 大红灯笼高高挂元宵节 3 清明时节雨纷纷清明节 4 粽子·龙船与屈原端午节 5 今天是你的生日教师节 6 告别红领巾青年节 7 大家庭的盛典国庆节 8 今夜月最圆中秋节 四、七彩阳光 1 我最喜欢的颜色 2 大地是块调色板 3 流光溢彩的世界 街头广告牌扫描 4 *服饰与发饰 5 蝶飞凤舞的季节 6 我的画像 7 一个漂亮的封面设计 8 黎明款款而来 五、写真图板 1 家用电器小常识(35则) 2 生活中的物理(化学)现象 3 交通标志说明书 4 今天我是推销员(为你最熟悉、最喜欢的一种商品促销) 5 我为校园添光彩(为学校设计一处风景或一尊雕塑) 6 我的小天地 7 我最欣赏的十句广告词(自选十句广告词,并简要评点) 8 今天我为你导游 六、万家灯火 1 话说我们村(居委会) 2 家里来了一位新客人 3 今夜星光灿烂 4 _(家里、

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